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1、 1 學習伴我成長 暢所欲言 兩年的小學生活，同學們學到了哪些 知識？ a o e 2 + 3 = ？ 我已經不 是一二年級的 小學生了！ 活動一：學習小調查 同學們，有沒有誰愿意和大家 分享一下自己有什么本領？你是向 誰學的？你有什么感受和體會？ 我會洗衣服，是向爸爸學的，我 感受到自己的事情應該自己做。 我會做手工，是向同桌學的，我 感到同學之間充滿關愛，非常開心。 我會背古詩，是我看書學的，我 感受到自己進步的快樂。 家里和周圍的大人們都在學什么，他們 是怎么學會的。 小調查 調查對象 調查內容 （ 1）學什么 （ 2） 為什么學 我發(fā)現(xiàn) 說一說 奶奶通過認真觀察和反復臨摹實物， 學會了
2、畫畫。 老師通過學習網上教程，學會了制作 精美的多媒體課件。 爸爸媽媽通過參加家長學校培訓課， 學會了如何與子女溝通、交流、學習。 爺爺通過學習科技書上的知識，學會 了如何科學育種。 大人們已經學會了很多本領， 為什么還要不斷地學習呢？ 社會不斷發(fā)展進步，人 們只有時時學習，處處學習， 不斷提升自己的能力，才能 更好地適應社會。 想一想 活動二：鼓勵中學習 要求：與學習有關。 規(guī)則：在規(guī)定時間內所有小組搶 答，每個小組派一名代表 回答，內容不得重復，回 答多的小組勝出。 時間： 3分鐘。 名言警句大比拼 學一學 學習知識要善于思考，思考，再思考。 愛因斯坦 好好學習，天天向上。 毛澤東 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。 周恩來 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 屈原 把你最喜歡的名言警句抄寫到課前 準備好的書簽上，送給你的同桌并且對 他（她）說一句鼓勵的話吧。 做一做 活動三：玩耍中學習 千紙鶴 活動四：做事中學習 1.說說自己最喜歡吃的菜。 2.你為什么喜歡這道菜？ 3.和同學分享一下你的菜譜吧！ 秀一秀你的菜譜 1.選擇自己最喜歡吃的一道菜并 且嘗試制作（ 不會做的可以讓 爸爸媽媽幫忙指導 ），并與家 人分享。 2.把制作過程或者自己的感受寫 到周記里面。 課后小作業(yè) 學習伴我成長 板書設計 學習小調查 鼓勵中學習 玩耍中學習 做事中學習 謝謝 ！
三年級上冊道法1 學習伴我成長課件
