七年級語文上冊《第7課 再塑生命的人》課件 新人教版.ppt

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再塑生命的人,海倫·凱勒,幸 福,猜一猜,,海倫.凱勒聰明伶俐，聽力很好， 而且口齒靈敏，出生不到六個月，便能清楚地說出幾個單詞，對周遭事物的感受更是敏銳，因此成為 父母的驕傲。然而在她一歲半的時候，連日的高燒把她的眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不 會說話了。從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界， 陷進了痛苦的深淵。她的脾氣也變得古怪、暴躁，動輒大發(fā) 雷霆。她經(jīng)常仆倒在地上，發(fā)出陣陣尖叫；起床后拒不洗臉；除了母親，拒絕別人友善的擁抱和親近。,海倫·凱勒(1880--1968),在沙利文老師的悉心教導下，她竟然學會了讀書和說話，并以優(yōu)秀的成績從大學畢業(yè)成為一名學識淵博、掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的著名作家和教育家。她把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得各國民眾的贊揚。1964年獲總統(tǒng)自由勛章。主要作品有《我生活的故事》《我的一生》《走出黑暗》《樂觀》《假如給我三天光明》等。,美國《時代周刊》評論：海倫·凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一是當之無愧的。 19世紀出了兩個杰出人物：一個是拿破侖、一個是海倫。 ——馬克·吐溫,正字音,搓捻 截然 感慨 譬如 企盼 綻開 疲倦不堪 小心翼翼 花團錦簇,（cuō niǎn） （jié） (kǎi) (pì) (qǐ) (zhàn) (kān) (yìyì) （cù）,莎莉文小姐教給了“我”什么？,整體感知,你說我說,,文中有不少描寫“我”學有收獲后的動作行為或心理活動的語句，四人小組合作畫出這些語句，體味“我”學習的艱辛和收獲的快樂。,莎莉文小姐來之前，“我”的生活又是怎樣的呢？,,“再塑生命”的含義是什么？題目飽含了作者怎樣的情感？,①重獲新生，在文中指我的靈魂通過老師的教育被喚醒，莎莉文老師就是我的“重生父母”。,②對莎莉文老師的感激、 崇敬之情,對“再塑生命”的理解,沙莉文老師是再塑海倫生命的人，你認為她是個怎樣的人？,熱愛學生、講究教育方法、循循善誘、善良和藹,充滿智慧和耐心的出色的老師,你認為海倫·凱勒生命再塑成功的原因除了沙莉文老師的幫助外還有什么？,聰明、好學、堅毅、愛思考、情感豐富,海倫的主觀努力,總 結(jié),回顧生命再塑的過程，海倫以超常人的毅力、旺盛的求知欲，跨越了生命的一道道溝坎；莎莉文老師用博大而深沉的師愛改變了海倫生命的軌跡。,在人類歷史長河中，像作者這樣憑借堅強意志與命運進行抗爭的杰出人士，你還知道哪些？ 試列舉古今中外那些付出艱辛努力而成功的殘疾人的事跡：,以頑強的意志創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,奧斯特洛夫斯基 （1904-1936） 蘇聯(lián)作家 25歲全身癱瘓 雙目失明,路德維?！し丁へ惗喾?（1770-1827） 德國偉大的作曲家 26歲時聽覺衰退 35歲時完全耳聾…… ——世界不給他歡樂 他卻創(chuàng)造了歡樂給世界,,美國政治家 41歲時因患脊髓灰質(zhì)炎 下肢癱瘓…… 是美國歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)。,富蘭克林·羅斯福 （1882-1945）,,二十多歲時患眼疾，雙眼相繼失明…… 二胡作品《二泉映月》獲二十世紀華人經(jīng)典音樂作品獎。,阿炳 （1893-1950） 原名華彥鈞,自學掌握英語 日語 德語等 當代知名作家 翻譯家,,5歲時胸部以下完全失去知覺 高位截癱……,張海迪,,只要朝著陽光，便不會看見陰影。 面對光明，陰影就在我們身后 。 ——海倫·凱勒,每個人心中都有一把“快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管，其實快樂的鑰匙始終在你自己手中，請記?。簾o論何時，再苦也要笑一笑！,小作文,,再苦也要笑一笑 ——讀《再塑生命的人》有感,