中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)聚焦 第2講 自然界的水課件.ppt
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第一單元 身邊的化學(xué)物質(zhì),第2講 自然界的水,1.(2016,甘肅)2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開(kāi)發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能力的裝置,下列關(guān)于水的凈化的說(shuō)法,不正確的是( ) A.活性炭可除去水中的異味 B.過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì) C.硬水通過(guò)煮沸可降低硬度 D.蒸餾對(duì)水的凈化程度最高 2.(2014,天水)水是重要的資源,下列說(shuō)法正確的是( ) A.自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒可將海水淡化 B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 C.澄清的泉水是純凈物 D.過(guò)量使用化肥不會(huì)導(dǎo)致水體污染,B,B,3.(2015,甘南州)有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如圖)的下列敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.試管甲中的氣體是氫氣 B.試管乙中的氣體是氧氣 C.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成 D.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成,C,4.(2015,甘肅)2015年3月20日聯(lián)合國(guó)發(fā)布報(bào)告:到2030年,全球?qū)⒂?0%的國(guó)家和地區(qū)面臨干旱問(wèn)題。節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) A.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) B.將活性炭放入硬水中可使其軟化 C.工業(yè)廢水要經(jīng)過(guò)處理后再排放 D.過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染,C,5.(2014,蘭州)水是生命之源,是自然界中重要的物質(zhì)。 (1)愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),下列行為屬于節(jié)約用水的是_____(填字母)。 A.城市生活廢水直接排入黃河 B.洗菜的水用來(lái)澆花 C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D.用工業(yè)廢水澆地 (2)飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康,在實(shí)驗(yàn)室里可用_________測(cè)定水的酸堿度,在生活中可用________區(qū)分硬水和軟水,可通過(guò)_______方法來(lái)降低水的硬度。,B,pH試紙,肥皂水,煮沸,6.(2015,慶陽(yáng))根據(jù)所學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)及用途填空: (1)用如圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),a試管中收集到的氣體是____ (填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由_______________組成。 (2)用鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕描F的____性,使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)檫m量補(bǔ)充鐵元素,可預(yù)防或治療______。 (3)寫(xiě)出符合要求的物質(zhì)化學(xué)式: ①常用作建筑材料的堿_________; ②人體胃液中含有的酸________; ③赤鐵礦的主要成分________。,H2,氫、氧兩種元素,導(dǎo)熱,貧血,Ca(OH)2,HCl,Fe2O3,7.(2015,甘南州)通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)于水及水資源有了全新的認(rèn)識(shí)。 (1)自然界中的水幾乎都屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。 (2)有時(shí)我們?cè)谝巴饪梢钥匆?jiàn)清澈的山泉水,泉水雖清澈,它也不能直接飲用,因?yàn)橛锌赡苁怯菜?,我們可用_______進(jìn)行鑒別,在生活中,可用_____的方法來(lái)降低水的硬度。 (3)對(duì)于“既渾濁又惡臭”的臟水,我們也可將其變成純凈物。其步驟主要有:①靜置沉淀,②加明礬,③______,④吸附,⑤蒸餾,這一系列凈化處理后,將其變?yōu)檩^純凈的水。 在步驟②中,加入明礬的作用是___________________________________。 在步驟③中,會(huì)用到的儀器有______、燒杯、_______、玻璃棒,這其中,玻璃棒的作用是______;若經(jīng)過(guò)操作③后,所得液體中仍有渾濁,其原因可能是___(填字母)。 a.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁; b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁; c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣,混合物,肥皂水,煮沸,過(guò)濾,吸附污水中的雜質(zhì),并使雜質(zhì)沉降,漏斗,鐵架臺(tái),引流,c,1.人類(lèi)擁有的水資源:地球上水的儲(chǔ)量是_____的,但可供利用的____資源是______的。 2.愛(ài)護(hù)水資源一方面要__________,另一方面要防止__________。 3.水污染的來(lái)源: (1)______________________;(2)______________________; (3)______________________________。 4.防止水污染的主要措施:①工業(yè)“三廢”要進(jìn)行綜合利用和經(jīng)處理后再排放;②________________________________________;③生活污水逐步實(shí)現(xiàn)_________________。,很大,淡水,有限,節(jié)約用水,水體污染,工業(yè)廢水的任意排放,生活污水的任意排放,不合理施用農(nóng)藥和化肥,農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥,集中處理和排放,1.水的凈化 (1)常用的凈水方法,按凈化程度由高到低的順序是_____、_____、______、______等,綜合利用幾種操作,凈水效果更好。 (2)利用______溶于水生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降可達(dá)到凈水的目的。 (3)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程:取水→反應(yīng)沉淀池→過(guò)濾池→__________池→清水池→投藥消毒→用戶(hù)。其中,只有_______為化學(xué)變化。,蒸餾,吸附,過(guò)濾,沉淀,明礬,活性炭吸附,消毒,2.過(guò)濾、吸附與蒸餾 (1)過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法。 ①過(guò)濾裝置與儀器。 儀器:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、_____、玻璃棒、______、濾紙等。 實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)右圖)。 ②過(guò)濾操作要點(diǎn)歸納:“一貼,二低,三靠”。 一貼:制作過(guò)濾器時(shí),濾紙要緊貼在________,中間不留____。 二低:a._________________;b.____________________。 三靠:a.盛待過(guò)濾液的燒杯口要緊靠______上;b.玻璃棒輕靠在______濾紙的一邊;c.漏斗的__________要緊靠在承接器(燒杯)的內(nèi)壁。,漏斗,燒杯,漏斗內(nèi)壁,氣泡,液面低于濾紙邊緣,濾紙低于漏斗的邊緣,玻璃棒,三層,下端管口,(2)吸附 活性炭具有_______性,可以吸附水中懸浮的雜質(zhì)和顆粒較小的不溶性雜質(zhì),還可以除去水中臭味和有顏色的雜質(zhì)。 (3)蒸餾:利用____________不同,將其分離。加熱時(shí),燒瓶底部要___________;冷凝管中冷水流向是__進(jìn)___出,為防止燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)_____,要加入少量沸石或碎瓷片。,吸附,液體的沸點(diǎn),墊上石棉網(wǎng),下,上,暴沸,3.硬水及軟水 (1)定義:①硬水是指____________________________的水;②軟水是指________________________________________________的水。 (2)硬水的危害:①____________________________________________ _______________;②___________________________________________ ____________________________________________。 (3)鑒別方法:①用_______,產(chǎn)生_____較多,_____較少的為軟水,反之為硬水。②加熱蒸發(fā)產(chǎn)生_____________的為硬水,反之為軟水。 (4)硬水軟化:①生活中常用_____的方法。②實(shí)驗(yàn)室中用______的方法。,含有較多可溶性鈣、鎂化合物,不含可溶性鈣、鎂化合物或可溶性鈣、鎂化合物較少,硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂,又不易洗凈,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬,鍋爐用硬水,易使?fàn)t內(nèi)結(jié)水垢,不僅浪費(fèi)燃料,而且易使?fàn)t內(nèi)管道變形、損壞,嚴(yán)重時(shí)可引起爆炸,肥皂水,泡沫,浮渣,白色垢狀物,煮沸,蒸餾,1.水的組成 (1)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:,(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:接通______電源后,電極上有_____產(chǎn)生,一段時(shí)間后,與正極相連的試管(或玻璃管)內(nèi)氣體與負(fù)極相連的試管(或玻璃管)內(nèi)的氣體體積比約為_(kāi)______。(“氫負(fù)氧正,氫二氧一”),直流,氣泡,1∶2,(3)檢驗(yàn)氣體:正極產(chǎn)生的氣體________________檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)________,說(shuō)明是氧氣;負(fù)極產(chǎn)生的氣體接近火焰時(shí),氣體_________,火焰________,說(shuō)明是氫氣。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水在直流電的作用下,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成____和____,化學(xué)方程式為_(kāi)___________________;說(shuō)明水是由________和_______組成的,同時(shí)驗(yàn)證了在化學(xué)反應(yīng)中分子__________,而原子__________。 (5)誤差分析:在實(shí)驗(yàn)操作中兩試管收集的氣體體積比往往小于1∶2,這是因?yàn)椋孩賍___________________________;②___________________________ _______________________________。 (6)注意事項(xiàng):①電解水時(shí)通常在水中加入少量氫氧化鈉(或稀硫酸)是為了_______________,它們本身并未參加反應(yīng)。②電解水時(shí)__能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能。,用帶火星的木條,木條復(fù)燃,能夠燃燒,呈淡藍(lán)色,氫氣,氧氣,2H2O 2H2↑+O2↑,氫元素,氧元素,可以再分,不可再分,氧氣在水中溶解度比氫氣稍大,氧氣氧化性很強(qiáng),有時(shí)在電極上就與電極發(fā)生了氧化反應(yīng),增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,電,化學(xué),2.氫氣 (1)物理性質(zhì):氫氣是一種___色、____臭、____溶于水的氣體,密度比空氣的____(相同條件下密度______的氣體)。 (2)化學(xué)性質(zhì): ①可燃性: a.純凈的氫氣在空氣中_____地燃燒,產(chǎn)生_______火焰,放出大量熱并生成____?;瘜W(xué)方程式為_(kāi)_________________。 b.不純的氫氣在空氣中燃燒可能會(huì)發(fā)生______。點(diǎn)燃任何可燃性氣體之前都必須檢驗(yàn)氣體的______,以防止發(fā)生爆炸。 ②還原性:氫氣能還原氧化銅,生成銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。,無(wú),無(wú),難,小,最小,安靜,淡藍(lán)色,水,2H2+O2 2H2O,爆炸,純度,H2+CuO Cu+H2O,(3)驗(yàn)純的方法:收集一小試管氫氣,用_________試管口,使試管口稍向____傾斜,接近酒精燈火焰,再移開(kāi)拇指________。若聽(tīng)到聲____________,則表明氫氣不純,需要再收集檢驗(yàn)。若聲音_____或聽(tīng)到輕微的“____”聲,說(shuō)明氫氣已純凈。 (4)用途: ①利用氫氣密度最小的性質(zhì)可用于填充__________,但出于安全考慮,目前多用______來(lái)代替氫氣。 ②氫氣是理想的可再生能源。這是由于其燃燒放熱____(又稱(chēng)_____燃料),燃燒產(chǎn)物是____,不污染環(huán)境且可以不斷地以____為原料來(lái)制取。(“熱值高、無(wú)污染、來(lái)源廣”),拇指堵住,下,點(diǎn)火,尖銳的爆鳴,很小,噗,探空氣球,氦氣,多,高能,水,水,(5)當(dāng)前發(fā)展氫能源所面臨的主要問(wèn)題有: _________________________________________________等。 (6)氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法。 ①反應(yīng)原理:_____________________________。 ②發(fā)生裝置:____________型。 ③收集方法:_________和_____________法。,高效、經(jīng)濟(jì)的制氫方法;貯存、運(yùn)輸氫氣的安全問(wèn)題,Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑,固液常溫,排水法,向下排空氣,[命題解讀]愛(ài)護(hù)水資源措施的判斷是近幾年甘肅中考的熱點(diǎn),??嫉闹R(shí)點(diǎn)有:①人類(lèi)擁有的淡水資源;②水的污染與防治;③節(jié)約水資源的做法。常在填空題或選擇題中考查。 【例1】(2016,無(wú)錫)2016年5月,“感知環(huán)境,智慧環(huán)保”無(wú)錫環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程進(jìn)入整體試運(yùn)行階段,下列做法不利于環(huán)境質(zhì)量提升的是( ) A.對(duì)污染水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn) B.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生 C.加大汽車(chē)尾氣檢測(cè)力度,減少空氣污染 D.減少使用農(nóng)家肥,大量使用化肥和農(nóng)藥 【方法指導(dǎo)】解答此類(lèi)題目要了解水資源的污染與防治的常見(jiàn)方法,合理使用化肥、農(nóng)藥等對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義。,D,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1.(2016,南寧)南寧市人民政府規(guī)劃,未來(lái)三年內(nèi)將投資約176億元打造百里秀美邕江,要改造邕江,就要從源頭上防止邕江水受到污染。下列說(shuō)法容易造成水體污染的是( ) A.嚴(yán)格控制在邕江流域網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產(chǎn) B.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中提倡使用農(nóng)家肥 C.沿江工廠的工業(yè)廢水未經(jīng)處理就排入邕江 D.污水處理廠嚴(yán)格按有關(guān)要求和技術(shù)指標(biāo)集中處理生活污水 2.(2016,淄博)淄博市政府圍繞“城市水資源管理”這一主題,實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度,建設(shè)生態(tài)淄博、美麗淄博。以下措施你認(rèn)為不合理的是( ) A.建設(shè)海綿城市減少水的流失 B.積極探索污水處理的新技術(shù) C.大量開(kāi)采和使用地下水 D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用,C,C,[命題解讀]水的凈化是中考常考的知識(shí)點(diǎn),主要在選擇題和填空題中結(jié)合生產(chǎn)、生活以文字或圖片的形式考查,主要命題點(diǎn)有:①凈化水的步驟;②凈水的原理;③凈水程度最高的操作。 【例2】(2016,重慶)野外生存訓(xùn)練課上,某同學(xué)設(shè)計(jì)了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是( ) A.融化冰雪,煮沸后使用 B.收集雨水,煮沸后使用 C.過(guò)濾泥水,煮沸后使用 D.用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用 【方法指導(dǎo)】要解答此類(lèi)題必須熟練掌握水凈化的方法、原理及效果。,D,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1.(2016,常德)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示,其中分離水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是( ) A.反應(yīng)沉淀池 B.過(guò)濾池 C.活性炭吸附池 D.清水池 2.(2016,成都)下列操作可有效降低水的硬度的是( ) A.靜置 B.煮沸 C.過(guò)濾 D.吸附,B,B,[命題解讀]電解水的實(shí)驗(yàn)是化學(xué)中考??嫉目键c(diǎn),主要命題點(diǎn)有:實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)注意的問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等。常以文字或結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖出現(xiàn)在選擇題或填空題中。 【例3】(2016,湘西)水在通電條件下生成氫氣和氧氣,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.水是由氫元素和氧元素組成的 B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 C.分子在化學(xué)變化中可以再分 D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 【方法指導(dǎo)】解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是了解水的組成、原子的定義與構(gòu)成、分子的定義與分子的特性。,B,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1.(2016,鹽城)下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( ) A.水是由水分子構(gòu)成的 B.電解水的實(shí)驗(yàn)中,得到的氫氣與氧氣體積比為1∶2 C.過(guò)濾、吸附、蒸餾、消毒等都是常用的凈水方法 D.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可供利用的淡水資源是有限的,B,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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