四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《彈簧測(cè)力計(jì)》

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1、 彈簧測(cè)力計(jì) 四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元運(yùn)動(dòng)和力 范崗中心小學(xué)拔河比賽 各 種 各 樣 的 拉 力 器 測(cè)量力的大小的工具叫做測(cè)力計(jì) GMS型錨索測(cè)力計(jì) SKN系列測(cè)力計(jì) 測(cè)力環(huán) 握力計(jì) 便于用手握住測(cè)力 計(jì) 測(cè)出力的大小 掛住被測(cè)量的物體 表示出刻度 指向力的大小的刻度 提環(huán) 彈簧 指針 刻度板 掛鉤 彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造： 各種各樣的彈簧測(cè)力計(jì) 雖然外形和結(jié)構(gòu)不同，但共同點(diǎn)都是由彈簧制作而成的。 1N 2.5N 5N 10N 力的單位： 牛頓 ，簡(jiǎn)稱 牛 ，用字母 N表示。 以英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓名字命名的 彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理 彈簧測(cè)力計(jì)的原理是：在測(cè)量范圍內(nèi)，彈 簧的伸長(zhǎng)和拉力成正比。（在測(cè)量

2、范圍內(nèi)， 拉力越大，彈簧伸得越長(zhǎng) ,示數(shù)也越大。 ） 體驗(yàn)： 用手拉秤鉤，使 指針指到 1N、 2N、，感 受一下 1N、 2N的力有多 大 拿起測(cè)力計(jì)，先檢查指針是不是指在 “0”的位置。 讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)和指針 相平 。 測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的 最大數(shù)量 。 使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)： 1在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，最好把 它的掛鉤輕輕來(lái)回拉動(dòng)幾次這樣 做有什么好處？ 2如果你用的彈簧測(cè)力計(jì)在使用 前指針并不是指在零位置，你該怎 么辦？ 100克砝碼 200克砝碼 科學(xué)書(shū) 圓珠筆 橡皮 夾子 尺子 2020年 9月 26日 1N 2N 1.8N 生活中的彈力 （班級(jí)記錄表） 日期： 9月 26日 橡皮筋 汽車減震器 撐桿跳高 碰碰車 彈弓 射箭 圓珠筆 拍球 打羽毛球 研討：生活的彈力 拓展： 用橡皮筋、硬紙板、曲別針制作 一個(gè)測(cè)力計(jì) 制作方法 : 第 1步，在紙板中間用剪刀剪去一塊長(zhǎng)方形的紙板，把別針 別到紙板中間。 第 2步，在中間的別針上套上一個(gè)橡皮筋，用另一個(gè)別針扭 成一個(gè)小掛鉤， .用來(lái)掛被測(cè)物。再用一個(gè)形狀為菱形的小硬 紙片，別在別針與橡皮筋的連接處，當(dāng)作指針。最后畫(huà)上刻 度，簡(jiǎn)易的測(cè)力計(jì)就做好了。 課堂總結(jié) ：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？ 這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了彈簧測(cè)力計(jì)，知道了 彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的一種工具， 是利用彈力的原理制作而成的，在生產(chǎn) 生活中廣泛的應(yīng)用。