人教版小學(xué)語(yǔ)文四年下《20 蘆花鞋》

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1、20 蘆花鞋 你見(jiàn)過(guò)圖中的鞋子嗎? 這是用蘆花做的鞋子,今 天我們就來(lái)一起看一看著 名作家曹文軒寫(xiě)的關(guān)于蘆 花鞋的故事。 20 蘆花鞋 語(yǔ)文 四年級(jí) 下冊(cè) 20 蘆花鞋 20 蘆花鞋 曹文軒, 1954年 1月出生于江蘇 鹽城, 1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文 系并留校任教。當(dāng)代作家。 代表作: 山羊不吃天堂草 草房子 根鳥(niǎo) 青銅葵花 蜻蜓眼 等。 20 蘆花鞋 青銅葵花 是曹文軒創(chuàng) 作的長(zhǎng)篇小說(shuō),該小說(shuō)曾獲 中國(guó)報(bào)紙 2005年十大好書(shū) 獎(jiǎng),第十屆全國(guó)精神文明建設(shè) “五個(gè)一工程”獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。本 課就選自這本書(shū)。 20 蘆花鞋 cu ku q y hn w 朗讀課文 掃清障礙 搓 進(jìn) 葵 花 祈

2、求 遺憾 污 跡 xi 雪 屑 我會(huì)認(rèn) 20 蘆花鞋 漲 多音字 他沒(méi)有因?yàn)樗麄冄凵窭镩W現(xiàn)出來(lái)的那份欣喜 而 漲 價(jià),還是報(bào)了他本來(lái)想賣的價(jià)。 zhng 他因?yàn)楹π吣?漲 得通紅。 zhng 20 蘆花鞋 識(shí)字方法 加一加 :尸 +肖 =屑 字理識(shí)字 : 搓 會(huì)意字。篆書(shū)形體像手,表示用手來(lái)回搓 磨;現(xiàn)指兩個(gè)手掌仿佛摩擦;或把手掌放在別的 東西上來(lái)回揉。 收集蘆葦做蘆花鞋 識(shí)字游戲 搓 葵花 祈求 遺憾 雪屑 20 蘆花鞋 亮堂堂: 形容非常亮。 本 課指全家人因?yàn)橘u蘆花鞋 這筆收入而感到心情舒暢。 感到未來(lái)的日子也充滿陽(yáng) 光,十分明亮。 詞語(yǔ)解釋 燈火通明,照得禮堂 里 亮堂堂 的。 20

3、蘆花鞋 遺憾: 指不滿意、悔恨、 不甘心的事情,由無(wú)法控 制的或無(wú)力補(bǔ)救的情況所 引起的后悔。 本課指青銅 為那個(gè)沒(méi)有埋到蘆花鞋的 人感到遺憾。 沒(méi)有再見(jiàn)到老戰(zhàn)友, 是他終生的 遺憾 。 20 蘆花鞋 污跡: 指齷齪的痕 跡;污染的痕跡。 本課 指青銅穿過(guò)的那雙蘆花 鞋上沒(méi)有一點(diǎn)被污染的 痕跡。 你那件滿是 污跡 的 衣服早該洗一洗了。 20 蘆花鞋 根據(jù)要求默讀課文。 整體感知 默讀要求: 1.不能動(dòng)嘴出聲,也不能用手指著讀。 2.按句默讀:看課文時(shí),首先要用眼掃一下,這叫 做“眼動(dòng)”,掃到一定距離停下,這叫“眼停”,只有 在“眼?!钡乃查g,才看清、看懂“眼動(dòng)”時(shí)的那部分 內(nèi)容。這樣循環(huán)往復(fù)

4、,就會(huì)逐步讀完全文。 20 蘆花鞋 根據(jù)要求默讀課文。 整體感知 默讀要求: 1.不能動(dòng)嘴出聲,也不能用手指著讀。 2.按句默讀:看課文時(shí),首先要用眼掃一下,這叫 做“眼動(dòng)”,掃到一定距離停下,這叫“眼?!保挥?在“眼?!钡乃查g,才看清、看懂“眼動(dòng)”時(shí)的那部分 內(nèi)容。這樣循環(huán)往復(fù),就會(huì)逐步讀完全文。 20 蘆花鞋 讀完課文后,你來(lái)說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么 事吧! 青銅一家編織了 雙蘆花鞋去賣, 青銅先是賣走了 雙,然后自己穿了其中一 雙,接著去賣,結(jié)果剩下的 雙也被買走了, 青銅返家的路上又遇到一位喜歡蘆花鞋的顧客, 青銅最終 。 一百零一 九十 十 脫下自己的鞋朝那人追去 20 蘆花鞋 默

5、讀課文,為每個(gè)部分列出小標(biāo)題。 互動(dòng)課堂 20 蘆花鞋 提示:列小標(biāo)題的方式有兩種,一種是概括法,一種是摘 錄法。 1.概括法:把每一部分的主要內(nèi)容先概括出來(lái),然后從段 意中提煉出重要的詞語(yǔ)或短語(yǔ)作為小標(biāo)題,一般要求字?jǐn)?shù)大致 相等。 2.摘錄法:從每一部分課文中,選取最能概括本段主要內(nèi) 容的一個(gè)詞語(yǔ)或者短語(yǔ)來(lái)作為小標(biāo)題,字?jǐn)?shù)可不做要求,一般 要加上引號(hào)。 讓我們分別用這 兩種方法來(lái)列一 列小標(biāo)題吧! 列小標(biāo)題的方法把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容 20 蘆花鞋 這里出產(chǎn)一種冬天穿的蘆花鞋。 青銅一家,老老少少,將所有空閑都用在了蘆花 鞋的編織上。他們編織了一百零一雙鞋。第一百零一 雙是為青銅編的。青銅也應(yīng)

6、該有一雙新的蘆花鞋。 織鞋 第 1部 分: 一百零一雙鞋 青銅一家編織了一百零一雙蘆花鞋準(zhǔn)備去賣。 20 蘆花鞋 接下來(lái)的日子里,青銅天天背著幾十雙蘆花鞋 到油麻地鎮(zhèn)上去賣。 青銅同意了。他挑了一雙適合他的蘆花鞋,把 腳洗得干干凈凈,穿上了。然后拿起余下的十雙蘆 花鞋,朝大人們搖搖手,便跑進(jìn)了風(fēng)雪里。 賣鞋 第 2部分: “ 到油麻地鎮(zhèn)上去賣” 青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣了九十雙鞋,然后自己 穿了一雙繼續(xù)去賣鞋。 20 蘆花鞋 到了鎮(zhèn)上一看,街上幾乎沒(méi)有人 一共九個(gè)人,都拿了蘆花鞋 青銅一直疑惑 著,直到人家一個(gè)勁地問(wèn)他多少錢(qián)一雙,他才相信 他們真的要買這些鞋。 青銅抓著一大把錢(qián),站 在雪地上,一時(shí)竟

7、有點(diǎn)兒反應(yīng)不過(guò)來(lái)。 買鞋 第 3部 分: “多少錢(qián)一雙” 青銅祈求大雪早點(diǎn)兒停,買鞋的人快點(diǎn)來(lái)買, 結(jié)果他剩下的十雙蘆花鞋被一行城里人全買光了。 20 蘆花鞋 天晴了,四周一片明亮。 走著走著 他看看天空,看看雪地,最后又 把目光落在了自己腳上的蘆花鞋上。 他覺(jué)得雙腳暖和和的。 送鞋 第 4部 分: “腳上的蘆花鞋” 寫(xiě)青銅脫下自己腳上穿的蘆花鞋,給那個(gè)沒(méi) 買到鞋的城里人送去。 20 蘆花鞋 大家一起來(lái)交流你印象是最深的內(nèi)容吧! 20 蘆花鞋 青銅拿著一只大布口袋,鉆進(jìn)蘆葦蕩的深處,挑那些 毛茸茸的、蓬松松的、閃著銀光的蘆花,將它們從穗上捋 下來(lái)。頭年的不要,只采當(dāng)年的。那蘆花很像 鴨絨 ,看

8、著, 心里就覺(jué)得暖和。妹妹葵花跟著青銅,一起走進(jìn)蘆葦蕩。 她仰起頭來(lái),不停地尋覓著,見(jiàn)到特別漂亮的一穗,她不 采,總是喊 : 哥 , 這兒有一穗 !” 青銅聞聲,就會(huì)趕過(guò)來(lái)。 見(jiàn)到葵花手指著的那一穗真是好花,就會(huì)笑瞇瞇的。 青銅 和妹妹 去蘆葦蕩采摘蘆 花,而且只采摘最好的蘆花。 勤勞、淳樸 20 蘆花鞋 亮堂堂 暖和和 毛茸茸 蓬松松 黑漆漆 冷冰冰 光禿禿 水汪汪 詞語(yǔ)積累 ( ABB式的詞語(yǔ)) 20 蘆花鞋 天下了一夜大雪,積雪足有一尺厚,早晨門(mén)都很難推 雪還在下。 但青銅卻堅(jiān)持著今天一定要去鎮(zhèn)上。他對(duì)奶奶他們 說(shuō):“今天天冷,更會(huì)有人買鞋的?!?寫(xiě)天下著大 雪,十分寒冷, 青銅仍然堅(jiān)持

9、要 去鎮(zhèn)上賣鞋。 青銅堅(jiān)持冷天賣鞋是 為了給家里增加收入, 可見(jiàn)他對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。 家人勸阻青銅不用去 賣鞋,媽媽又讓青銅 穿上一雙蘆花鞋證明 了家人對(duì)青銅的關(guān)愛(ài)。 20 蘆花鞋 但他們走過(guò)蘆花鞋時(shí),卻有幾個(gè)人停住了。其余的見(jiàn) 著幾個(gè)人停住了,也都停住了。那十雙被雪地映照著的蘆 花鞋,一下吸引住了他們。其中肯定有一兩個(gè)是搞藝術(shù) 的,看著這些鞋,嘴里嘖嘖嘖地感嘆不已。他們忘記了它 們的用途,只是覺(jué)得它們好看 不是一般地好看,而是 特別地好看。他們一個(gè)個(gè)走上前來(lái),用手撫摸著它們 這一撫摸,使他們對(duì)這些鞋更加喜歡。還有幾個(gè)人將它們 拿到鼻子底下聞了聞,一股稻草香,在這清新的空氣里, 格外分明。 城里人

10、對(duì)蘆花 鞋愛(ài)不釋手。 側(cè)面反映青銅家的蘆花鞋做得很好, 也使青銅在大雪天有了意外收獲。 20 蘆花鞋 感嘆不已 贊不絕口 不可思議 川流不息 出其不意 不由自主 詞語(yǔ)積累 (含有“不”的詞語(yǔ)) 20 蘆花鞋 一共九個(gè)人,都拿了蘆花鞋,其中一個(gè)人拿了兩雙, 十雙鞋都在他們手中了。接下來(lái)就是談價(jià)錢(qián)。青銅一直疑 惑著,直到人家一個(gè)勁地問(wèn)他多少錢(qián)一雙,他才相信他們 真的要買這些鞋。他沒(méi)有因?yàn)樗麄兊难凵窭镩W現(xiàn)出來(lái)的那 份欣喜而漲價(jià),還是報(bào)了他本來(lái)想賣的價(jià)。他們都覺(jué)得便 宜,二話沒(méi)說(shuō),就付了錢(qián)。青銅抓著一大把錢(qián),站在雪地 上,一時(shí)竟有點(diǎn)兒反應(yīng)不過(guò)來(lái)。 青銅按原先賣 的價(jià)錢(qián),把剩下的 十雙蘆花鞋全部賣 給了

11、城里人。 青銅淳樸善良 20 蘆花鞋 但過(guò)了一會(huì)兒,他將右腳從蘆花鞋里拔了出來(lái),站在 了雪地上。他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的寒冷。他又 將左腳從蘆花鞋里拔了出來(lái),站在了雪地上。又是一股刺 骨的寒冷。他彎下腰,撿起了那雙蘆花鞋,放到眼前看 著。因?yàn)橐宦飞隙际茄?,那雙鞋竟然沒(méi)有一絲污跡,看上 去完全是一雙新鞋。他笑了笑,掉頭朝那個(gè)人追了過(guò)去。 他的赤腳踏過(guò)積雪時(shí),濺起了一蓬蓬雪屑 寫(xiě)青銅脫下自 己腳上穿的蘆花鞋, 給那個(gè)沒(méi)買到鞋的 城里人送去。 青銅善良 20 蘆花鞋 課文第 27自然段,兩次寫(xiě)青銅放慢腳步, 兩次寫(xiě)青銅把目光落在自己腳上的蘆花鞋上, 表現(xiàn)了青銅怎樣復(fù)雜而又矛盾的心理?青銅心 里

12、可能會(huì)想些什么?把你想象到的寫(xiě)下來(lái)。 20 蘆花鞋 青銅可能會(huì)想:蘆花鞋賣完了,那個(gè)城里人沒(méi) 買到鞋,真是遺憾啊,我真有點(diǎn)兒對(duì)不住他 咦? 我的腳上不是還有一雙嗎?把這雙鞋賣給他不就滿 足他的心愿了嗎? 不,不行!這雙鞋是家人專 門(mén)給我做的!再說(shuō),雪下這么大,天氣這么寒冷, 我把鞋給了那個(gè)城里人,我穿什么呢?我的腳會(huì)凍 壞的! 那個(gè)城里人那么喜歡我家的蘆花鞋,沒(méi) 買到鞋,他該多么遺憾啊!我還是把鞋送給他吧! 就是冷一點(diǎn),我也忍了! 20 蘆花鞋 蘆花鞋 結(jié)構(gòu)梳理 做蘆花鞋:全家參與 一百零一雙 賣蘆花鞋:賣走九十雙,青銅 穿了一雙繼續(xù)去賣鞋 意外收獲:十雙全部被買走 赤腳回家:青銅脫下自己的鞋

13、朝 喜歡蘆花鞋的顧客追去 青銅 勤勞、 淳樸、 善良 20 蘆花鞋 主題概括 課文記敘了青銅把家里人編織的 雙 蘆花鞋拿到 鎮(zhèn)上去賣 , 幾個(gè)城里人買光了 最后 雙鞋 , 回家路上 , 青銅又遇到一位 蘆 花鞋的顧客 , 青銅 。 課文表現(xiàn)了青銅勤勞 、 淳樸和 的美好品質(zhì) 。 一百零一 油麻地 十 喜愛(ài) 脫下自己的蘆花鞋朝那人追去 善良 20 蘆花鞋 青銅葵花 節(jié)選 葵花是一個(gè)膽小的女孩,無(wú)論是上學(xué),還是放學(xué)回家, 總有點(diǎn)兒害怕。因?yàn)榧译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路,中間還要經(jīng)過(guò) 一片荒地。本來(lái)是有幾個(gè)同路的孩子的,但她與大麥地村的 孩子們還沒(méi)有熟悉,大麥地村的孩子們也還覺(jué)得,她不是大 麥地村的,她與大

14、麥地人不大一樣,因此,總有那么一點(diǎn)兒 隔膜。 小小人兒,她獨(dú)自一人上學(xué)去,奶奶、爸爸、媽媽也都 不太放心。 青銅早想好了,他送,他接。 拓展延伸 20 蘆花鞋 大麥地有歷史以來(lái),大概就從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的情景:一 個(gè)小女孩每天都騎著牛上學(xué),還有一個(gè)小哥哥一路護(hù)送著。 每天早上,他們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),放學(xué)時(shí),青銅和牛就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn) 在學(xué)校門(mén)口。早晨,一路上,葵花在牛背上背誦課文,到了 學(xué)校,就已背得滾瓜爛熟了。放學(xué)回家的路上,葵花就在心 里做那些數(shù)學(xué)題,回到家,不一會(huì)兒就能完成家庭作業(yè)。每 回,青銅把葵花送到學(xué)校后,葵花都是跑進(jìn)校園后,又很快 再跑出來(lái):“哥哥,放學(xué)了,我等你?!彼蜕虑嚆~將她 忘了。青銅怎

15、能把她忘了呢?也有一兩回,青銅因?yàn)榘职纸?牛交晚了,遲了一些時(shí)候,等趕到學(xué)校時(shí),葵花就已經(jīng)坐在 校門(mén)口掉眼淚了。 20 蘆花鞋 下雨天,路上的泥土 成了油滑油滑的泥糊,許 多孩子從家里走到學(xué)校時(shí), 鞋上已盡是爛泥,還有摔 倒的,一身泥跡斑斑。但, 葵花卻渾身上下,都是干 干凈凈的。女孩們羨慕得 都有點(diǎn)兒嫉妒了。 20 蘆花鞋 例:亮堂堂 一、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。 課堂演練 亮晶晶 毛茸茸 蓬松松 20 蘆花鞋 1.那鞋很厚 實(shí) ,像暖和和的 鳥(niǎo)窩。 二、我會(huì)仿寫(xiě)句子。 刺猬的身體如同一個(gè)長(zhǎng)滿了鋼針的小圓球。 2.兩雙鞋,既像四只鳥(niǎo)窩,又像兩對(duì) 鳥(niǎo)。 孩子的笑臉,既象初升的朝陽(yáng),又像跳蕩 的火焰,給人以無(wú)限希望。 20 蘆花鞋 三、讀完 蘆花鞋 ,我有很多感想,我想把它 寫(xiě)下來(lái)。 提示:可以寫(xiě)寫(xiě)對(duì)青銅的 人物評(píng)價(jià),也可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀 完故事后,感悟到的道理等。

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