人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)：第一、二單元測(cè)試卷

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1、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 號(hào) 線 位 ? 座 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名 ? 姓 封 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 密 ? ? ? ? ? ? 班 ? ?  2019

2、-2019 學(xué)年上期七年級(jí)一二單元測(cè)試 道德與法治試題 ( 時(shí)間 :90 分鐘 滿分 :100 分) 一、單項(xiàng)選擇題 ( 每小題 3 分，共 60 分 ) 1. “中學(xué)時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，我們的人生觀、價(jià)值觀. 世界觀 以及性格都在這一時(shí)期形成并逐漸定型?！边@段話告訴我們的道理是( ) ①中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的成長(zhǎng)成才具有重要意義 ②中學(xué)時(shí)代是人生中最重要 的時(shí)期，所以除了學(xué)習(xí)，我們什么都不要做 ③中學(xué)時(shí)代我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理 想 ④我們要珍惜中學(xué)時(shí)光 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 帶著兒

3、時(shí)的夢(mèng)想，踩著青春的舞點(diǎn)，為了追逐明天的希望，我們步人了初 中。初中生活意味著 ( ) ①站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上 ②學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，沒(méi)有快樂(lè)可言 ③開(kāi)始了嶄新的求學(xué)生涯 ④沒(méi)有好朋友，會(huì)很孤單 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 3. 漫步在中學(xué)的新校園，幾名同學(xué)談起了對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。下列認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) ①在新學(xué)校，每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好，展示并發(fā)展自己的 特長(zhǎng)和才能 ②每所學(xué)校都有自己的風(fēng)格和特色， 都有可愛(ài)之處③每所 學(xué)校都有自己的歷史，記錄著師生共同前進(jìn)的足跡 ④其實(shí)學(xué)校都一樣， 都是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所

4、 , 沒(méi)有任何區(qū)別 A. ①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①②③④ 4. “如果你的目標(biāo)是月亮， 射不到月亮將射到老鷹 ; 但如果你的目標(biāo)是老鷹，射不到老鷹你可能只射到小鳥(niǎo)?！边@告訴我們 ( ) A. 明確目標(biāo)才可能取得成功 B. 人生的規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn) C. 我們的理想不是一成不變的 D. 設(shè)立目標(biāo)之前要充分了解自己 5. 近日，某校實(shí)踐團(tuán)隊(duì)對(duì)湖南大學(xué)生村官進(jìn)行了實(shí)地訪談和問(wèn)卷調(diào)查。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官普遍有“理想很豐滿， 現(xiàn)實(shí)很骨感 ! ”的感嘆，感到“落 差很大”。上述大學(xué)生村官之所以會(huì)發(fā)出“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感! ”的 感嘆，是因?yàn)樗麄?(

5、) A. 總是充滿幻想與空想 B. 確立的理想太遠(yuǎn)大 C. 自身素質(zhì)太低 D. 理想與自己的實(shí)際情況相脫離 第 1 頁(yè) 6. 大學(xué)生村官要想實(shí)現(xiàn)理想就要 ( ) ①埋頭苦干，做扎根基層的奉獻(xiàn)者 ②放棄村官工作，去大城市就 業(yè) ③樹(shù)立更高的理想，體驗(yàn)更大的成功 ④把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇 氣和方法 A. ①④ B. ②③④ C.①③ D.②③④ 7. 小明和小龍談起關(guān)于夢(mèng)想的話題。 小龍認(rèn)為 : “夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有很大的差距， 夢(mèng)想只是美好的幻想而已。”小明說(shuō) : “夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間雖然有差距，但夢(mèng)

6、想是可以實(shí)現(xiàn)的?！睘榱耸箟?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) ( ) ①我們應(yīng)該對(duì)人生做出規(guī)劃 ②我們要不斷變換夢(mèng)想 ③有了夢(mèng)想以 后，任何情況下都不能改變它 ④從現(xiàn)在開(kāi)始 , 努力奮斗 A. ①③④ B. ①④ C. ②③④ D. ①②③ 8. 要努力學(xué)習(xí)，是老師對(duì)每一名學(xué)生的叮囑。老師之所以如此重視學(xué)習(xí)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí) ( ) ①是社會(huì)發(fā)展的必然要求 ②非常輕松，只有樂(lè)沒(méi)有苦③有利于 提升我們的精神境界④能夠幫助我們不斷發(fā)展、不斷超越自己 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 9. “駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛 ; 堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟 ; 舍長(zhǎng)以就短

7、 ，智者難為謀?！边@句話告訴我們 ( ) A. 每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是一成不變的 B. 每個(gè)人只能通過(guò)他人才能了解自己 C. 每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) D. 每個(gè)人只能通過(guò)自己才能了解自己 10. 球王貝利在比賽中進(jìn)球無(wú)數(shù)，有人問(wèn)他 : “哪個(gè)球踢得最好 ?”他回 答 : “下一個(gè)。”這個(gè)事例告訴我們 ( ) A. 不要好高騖遠(yuǎn) B. 球王貝利非常謙虛 C. 球王貝利有種不服輸?shù)木? D. 一個(gè)人在展現(xiàn)自我的同時(shí)，還要不斷超越自我 11. 在一次與同學(xué)的交流中小彬認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，下決心努力改正。小彬認(rèn)識(shí)自我的方法是 ( ) A. 自

8、我觀察 B. 與他人接觸和比較 C. 他人對(duì)自己的評(píng)價(jià) D. 自我表現(xiàn) 12. 他人的評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自我的方法之一。 看待他人的評(píng)價(jià)的正確態(tài)度是 ( ) ①不管他人的評(píng)價(jià)如何，我們都要獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待 ②實(shí)事求 是，有則改之，無(wú)則加勉 ③他人的評(píng)價(jià)能夠正確反映實(shí)際情況，我們 第 2 頁(yè) 一定要全面采納 ④他人的評(píng)價(jià)不可能反映真實(shí)自我， 要堅(jiān)信自我評(píng)價(jià)才是唯一正確的評(píng)價(jià)方法 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①② 13. 下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A.學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待自己 B.

9、一分為二，全面客觀地看待自己 C.只看缺點(diǎn)與不足 D.從他人的態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己 14. 小亮常常對(duì)自己以往的表現(xiàn)進(jìn)行反思，及時(shí)指導(dǎo)當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活，并據(jù)此確立下一步的行動(dòng)目標(biāo)。這表明他 ( ) A. 掌握了全面看問(wèn)題的方法 B. 學(xué)會(huì)了用發(fā)展的眼光看自己 C. 能夠在與他人的接觸和比較中認(rèn)識(shí)自己 D. 做到了從他人對(duì)自己的態(tài)度和比較中認(rèn)識(shí)自己 15. 中學(xué)生常常將“理想的自我”的形象與歌星、影星和球星聯(lián)系在一起， 在青春偶像身上憧憬自己的未來(lái)。對(duì)待自己的偶像，正確的做法是( ) ①只要是我喜歡的，他們的一切都要仿效 ②學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷完

10、善自 己 ③他們的成才之路就是我要走的路 ④當(dāng)作理想中的自我，塑造自我 A. ①② B. ②③ C.②④ D.①④ 16. 下列關(guān)于交朋友的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 ( ) A. “近朱者赤，近墨者黑” B. 在尋找友情的過(guò)程中 . 應(yīng)注意慎交友 C. 社會(huì)生活非常復(fù)雜，要盡量少交朋友 D. 要克服閉鎖心理，主動(dòng)與他人溝通、交流 17. 小迪有愛(ài)要小性子的毛病，在與同學(xué)交往時(shí)不讓人，不肯吃虧，不尊重 別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這 個(gè)性格弱點(diǎn)，與同學(xué)搞好關(guān)系。下面幾項(xiàng)中有利于同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作的做法是 ①與同學(xué)平等相處

11、, 尊重對(duì)方的人格②寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人 ③學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的情感 ④我行我素，一切順其自然 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ②③④ 18. “得意時(shí)，朋友認(rèn)識(shí)了你；落難時(shí)，你認(rèn)識(shí)了朋友”這句話啟示我們建 立真正的友誼需要（） ①平等、尊重、真誠(chéng) ②理解、寬容 ③關(guān)愛(ài)、幫助 ④講“哥們兒義氣” A. ①②④ B. ①②③ C.②③④ D.①③④ 19. 有人被志同道合的“驢友”偷走了錢(qián) ; 有人卻和朋友一起去給他人“下套”騙錢(qián) ; 曾經(jīng)一頭“狼”裝成朋友站在他們面前，他們輕易相信了，出事 后追悔莫及 ....

12、 這些案例給我們中學(xué)生的警示有 ( ） ①謹(jǐn)慎交友， 避免沾染不良習(xí)氣 ②要增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)意識(shí)和能 第 3 頁(yè) 力 ③要自覺(jué)抵制各種不良行為和不良誘惑 ④不要與有缺點(diǎn)的人交朋友 A. ①②③ B. ②③④ C.①②③④ D.①②④ 20. 文盲原指不識(shí)字的人?，F(xiàn)代社會(huì)，不會(huì)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的人，不能與人很 好相處、不能與環(huán)境協(xié)調(diào)一致、 情感缺乏的人，都可能成為 21 世紀(jì)的“文 盲” , 這告訴我們 ( ） A. 讀書(shū)識(shí)字不重要了 B. 要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力 C. 注重情感的人不會(huì)成為文盲

13、 D. 會(huì)計(jì)算機(jī)的人不會(huì)成為文盲 二、綜合題 ( 共 40 分) 21. 小楊今年三十多歲了，覺(jué)得命運(yùn)對(duì)自己十分不公平，他自己的理想十分遠(yuǎn)大，卻不能實(shí)現(xiàn)。他從來(lái)都沒(méi)有思考過(guò)自己整日都在進(jìn)行空想，卻從來(lái)都沒(méi)有為理想努力奮斗過(guò)。 (1) 材料說(shuō)明了什么問(wèn)題 ? (4 分) (2) 材料中的小楊要實(shí)現(xiàn)自己的理想應(yīng)如何去做 ? (6 分 ) 22. 劉翔是一個(gè)善于分析自己與對(duì)手的運(yùn)動(dòng)員，這也是他能取得偉大成就的 原因之一。面對(duì)羅伯斯的優(yōu)異成績(jī)，世界飛人劉翔向記者全面分析了自己與羅伯斯的優(yōu)缺點(diǎn) : “羅伯斯身上具備了一切跨欄運(yùn)動(dòng)員好的素質(zhì)，無(wú)論是爆發(fā)力

14、、速率、節(jié)奏感都非常不錯(cuò)，這方面我必須向他學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在羅伯斯和我比，唯一的不足就是大賽經(jīng)驗(yàn)少，我在比賽心理素質(zhì)方面略勝于他，我的實(shí)力比他強(qiáng)。今后我要找準(zhǔn)自己與羅伯斯的差距，學(xué)習(xí)羅伯斯的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取在下次奧運(yùn)會(huì)上把世界冠軍給奪回來(lái)。相信我，我一定會(huì)做到的 ! ” 閱讀上述材料，據(jù)此回答下列問(wèn)題。 (1) 劉翔是通過(guò)哪些方法正確認(rèn)識(shí)自己的 ?(2 分 ) (2) 結(jié)合劉翔的成就探究一下正確認(rèn)識(shí)自我的重要意義。 (4 分) (3) 你計(jì)劃通過(guò)哪些方法與途徑來(lái)描繪一個(gè)清晰完整的“自我”?(4 分) 23. 隨著“互

15、聯(lián)網(wǎng) +”時(shí)代的到來(lái)， 便捷的網(wǎng)各購(gòu)物已成為現(xiàn)代年輕人一種時(shí) 尚的生活方式。但同時(shí)，個(gè)人信息泄露等問(wèn)題頻繁出現(xiàn)，每豐因賬號(hào)被盜造成的損失已超過(guò) 10 億元，增強(qiáng)與費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)迫在眉睫。 閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勆?5 在網(wǎng)絡(luò)世界的我們應(yīng)該如何加強(qiáng)自我保護(hù)。 (6 分) 第 4 頁(yè) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

16、 ? 號(hào) 線 位 ? 座 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名 ? 姓 封 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 密 ?  24. 每年中考結(jié)束，各地的中考優(yōu)秀考生紛紛成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。某中學(xué)七年級(jí) (3) 班的班主任老師決定召開(kāi)一次有關(guān)學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。為了開(kāi)好這次班會(huì)，要求本班同學(xué)對(duì)身邊的中考優(yōu)秀考生的學(xué)習(xí)技巧和方法進(jìn)行一次采 訪。 請(qǐng)

17、你完成下列任務(wù) : (1) 如果你是采訪小組的組長(zhǎng)，請(qǐng)你列一個(gè)你們小組采訪中考優(yōu)秀考生的采 訪提綱。 (4 分) (2) 如果你是活動(dòng)策劃人，請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)明確的主題。 (3 分 ) (3) 如果你是七年級(jí) (3) 班的一員 , 在主題班會(huì)上你們會(huì)說(shuō)些什么 ?列出你的發(fā)言提綱。 (4 分 ) (4) 如果你是老師，班會(huì)最后，請(qǐng)你給學(xué)生些寄語(yǔ)。(3 分 ) 2019-2019 學(xué)年上期七年級(jí)一、二單元測(cè)試 道德與法治答題卡 （考 ： 60 分 分： 40 分 得分： ) 一、選擇題（每小題 3 分，共計(jì) 320 =

18、60 分） 請(qǐng)各位考生將選擇題答案填在下方答題卡中，否則作答無(wú)效。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21. 22. 23. （ 1） 24. 參考答案 1－－ 5DCABD 6－－ 10ABCCD 11－－ 15CDCBC 16--20CCBAB 21.答案 :(1) 材料說(shuō)明沒(méi)有行動(dòng)的理想、目標(biāo)和計(jì)劃只能是空中樓閣、海市蜃樓。 (2) 理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動(dòng)中。小楊應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，按照預(yù)定的航線，揚(yáng)帆起航，

19、駛向理想的彼岸。 第 5 頁(yè) 22. 解析 : 本題考在認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)點(diǎn)， 第了 2(0) 問(wèn)，由劉翔與羅伯斯的對(duì)比可知，他運(yùn)用的是與他人比較的方法認(rèn)識(shí)自我 ; 由他重新確立目標(biāo)可知，他做到了用發(fā)展的眼光看待自己。第 (2) 問(wèn)考查基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)直接 作答即可。第 (3) 問(wèn)主要考查認(rèn)識(shí)自我的方法，可直接引用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析。 答案 :(1) ①劉翔通過(guò)比較評(píng)價(jià)的方法認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)與羅伯斯的對(duì)比，既發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，又發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。②劉翔做到了用發(fā)展的眼光看待自己。他回顧了自己以前的輝煌成績(jī) , 又正確地分析了目前和羅伯斯的差距

20、，明確了以后的努力方向，這說(shuō)明他能用發(fā)展的眼光看待自己。 (2) 正確地認(rèn)識(shí)自己，不僅可以解決由此帶來(lái)的各種問(wèn)題，使我們愉快地面對(duì)青春期的種種變化，也有利于我們各方面的發(fā)展。 (3) 比較評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、心理測(cè)量與評(píng)價(jià)等。 23. 解析 : 本題以“互聯(lián)網(wǎng) +”時(shí)代的到來(lái)為切人點(diǎn)考查自我保護(hù)這一知識(shí)點(diǎn)，談如何加強(qiáng)自我保護(hù)，可從增強(qiáng)安全防范意識(shí)和提高自我保護(hù)能力兩個(gè)角度人手，從如何增強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)的具體做法兩方面組織答案。 答案 : ①我們必須提高自己的安全防范意識(shí)，不輕易泄漏個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。②只有不斷提高自己的辨別、覺(jué)察能力，提高自己的抗誘惑能

21、力，才能保護(hù)自己。 24. 解析 : 本題考查對(duì)學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)。 解答此題時(shí)應(yīng)注意問(wèn)題的要求 , 第(1)問(wèn)，要設(shè)計(jì)的是采訪提綱，可以從經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等方面設(shè)計(jì) ; 第 (2) 問(wèn)，設(shè)計(jì)的主題與學(xué)習(xí)有關(guān)即可 ; 第(3) 問(wèn), 要談出自己對(duì)學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí) ; 第(4) 問(wèn)，要 圍繞學(xué)習(xí)方法的重要性及如何選擇學(xué)習(xí)方法展開(kāi)。 答案 :(1) 你取得成功的最主要原因是什么 ?你覺(jué)得自主學(xué)習(xí)應(yīng)該做到哪些方面 ?你怎樣看待學(xué)習(xí)的苦與樂(lè) ? ( 只要符合主題即可 ) (2) 工欲善其事，必先利其器 ; 找到自己的方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)等。 (3) 表達(dá)對(duì)中考優(yōu)秀考生的羨慕 ; 說(shuō)出對(duì)學(xué)習(xí)方法重要性的認(rèn)識(shí) ; 說(shuō)出自己平時(shí)在學(xué)習(xí)上的一些錯(cuò)誤的學(xué)習(xí) 方法 ; 表達(dá)決心，表示要向中考優(yōu)秀考生學(xué)習(xí)，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己更優(yōu)秀。 (4) 本題為開(kāi)放性試題，答案言之有理即可。如這次班會(huì)使大家都懂得了學(xué)習(xí)方法的重要性，知道了學(xué)習(xí)方法不是天生固有的，也不是一成不變的。一種好的學(xué)習(xí)方法，將是我們走向成功的重要工具，希望大家都能在學(xué)習(xí)中不 斷調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，讓它也“與時(shí)俱進(jìn)”，同時(shí)借鑒別人好的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自身特點(diǎn)，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，為自己的成功助威。 第 6 頁(yè)