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1、
北師大版數(shù)學三年級上冊《植樹》教案
教學目標：
1．知識目標：使學生掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法。
2．能力目標：在學生喜聞樂見的情境中，培養(yǎng)學生能夠根
據(jù)數(shù)學信息提出問題和解決問題的能力。
3．情感目標：培養(yǎng)學生與人合作交流的意識；通過創(chuàng)設有
趣的情境，激發(fā)學生的積極情感，調動學生學習的主動性。
教學重點：
使學生掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法。
教學難點：
提高計算能力。
教具準備：
多媒體計算機。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，引入新課。
2、
二年三班有 36 人參加植樹活動， 每組 3 人，可以分多少組？
二、探究新知，講授新課。
在進一步理解除法意義的基礎上合理列出算式： 363= 學生在小組內討論交流算法。
方法一： 303=10 63=2 10+2=12
利用書上的習題仔細引導學生掌握口算方法做一做
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1．比一比，算一算。
603 402 804
663 462 844
693 482 884
仔細觀察每組題，怎樣算得又對又快？
2．彩球 48 個，每盒 4 個，應該準備多少個盒
3、子才能裝完？
指名完整地說說解題思路。
三、鞏固練習，形成技能。
1．直接說得數(shù)。
462 844 6309 963
663 1005 7208 482
2．一副手套 7 元錢，一雙鞋子 84 元。
（ 1） 一雙鞋了的價錢是一副手套的幾倍？
求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。
（ 2） 一雙鞋子的價錢比一副手套貴多少錢
用一雙鞋子的價錢減去一副手套的價錢。
（ 3） 你還能提出哪些數(shù)學問題？
既要面向全體，又要關注個別。
3．王老師帶 100 元給同學們買文具：
4、三角尺 3 元，鉛筆盒 5
元，彩筆 6 元，日記要 4 元，圓珠筆 2 元。
（ 1） 如果只買圓珠筆，可以買多少枝？
1002=50（枝）
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（ 2） 如果買 10 本日記本， 剩下的錢可以買多少副三角尺？
100-410
=100-40
=60（元）
603=20（副）
（ 3） 你還能提出哪些數(shù)學問題？練習本上獨立完成。四、布置作業(yè)
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北師大版數(shù)學三年級上冊《植樹》教案
