《《生物進(jìn)化的原因》PPT課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《生物進(jìn)化的原因》PPT課件(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 英 才 網(wǎng) 英 才 網(wǎng) 課 前 準(zhǔn) 備 : 預(yù) 先 布 置 學(xué) 生 在 課 前 調(diào) 查 優(yōu)良 性 狀 的 動(dòng) 植 物 的 培 育 過(guò) 程 。我 調(diào) 查 的 生 物它 們 的 野 生 祖 先它 們 現(xiàn) 有 的 品 種 特 征 調(diào) 查 表 英 才 網(wǎng) 法 國(guó) 博 物 學(xué) 家 拉 馬 克 ( 17441829) 在 18世 紀(jì) 首 先 提 出 生 物 進(jìn)化 論 , 是 生 物 進(jìn) 化 論 的 先 驅(qū) 者 , 他的 核 心 學(xué) 說(shuō) 是 器 官 的 用 進(jìn) 廢 退 和 獲得 性 狀 遺 傳 理 論 。 拉 馬 克 曾 舉 長(zhǎng) 頸 鹿 的 例 子 說(shuō) , 長(zhǎng)頸 鹿 的 祖 先 預(yù) 部 并 不 長(zhǎng) ,
2、 由 于 干 旱 等 原 因 。 在 低 處 已找 不 到 食 物 , 迫 使 它 伸 長(zhǎng) 脖 頸 去 吃 高 處 的 樹(shù) 葉 。 于 是“ 用 進(jìn) 廢 退 ” , 久 而 久 之 , 它 的 頸 部 就 變 長(zhǎng) 了 。 一 代又 一 代 , 遺 傳 下 去 , 它 的 脖 子 越 來(lái) 越 長(zhǎng) , 終 于 進(jìn) 化 為現(xiàn) 在 我 們 所 見(jiàn) 的 長(zhǎng) 頸 鹿 這 一 新 物 種 。 “ 獲 得 性 遺 傳” 是 生 物 多 樣 性 的 來(lái) 源 。 引 言資 料 介 紹 : 英 才 網(wǎng) 提 出 問(wèn) 題 : 你 們 認(rèn) 為 拉 馬 克 的 進(jìn) 化 論 是否 正 確 ? 為 什 么 ? 總 的 來(lái) 說(shuō)
3、 , 拉 馬 克 的 進(jìn) 化 學(xué) 說(shuō) 中 主 觀 推測(cè) 較 多 , 相 對(duì) 的 爭(zhēng) 議 也 較 多 , 但 他 的 學(xué) 說(shuō) 較系 統(tǒng) 和 完 整 , 內(nèi) 容 很 豐 富 , 拉 馬 克 的 學(xué) 說(shuō) 為達(dá) 爾 文 的 科 學(xué) 進(jìn) 化 論 的 誕 生 奠 定 了 基 礎(chǔ) 。 英 才 網(wǎng) 資 料 介 紹 : 達(dá) 爾 文 的 生 平 請(qǐng) 學(xué) 生 閱 讀 課 本 信 息 庫(kù) 中 的內(nèi) 容 , 介 紹 達(dá) 爾 文 鍥 而 不 舍 、 歷盡 艱 辛 創(chuàng) 立 生 物 進(jìn) 化 論 的 事 跡 ,以 培 養(yǎng) 學(xué) 生 嚴(yán) 謹(jǐn) 的 科 學(xué) 態(tài) 度 。 英 才 網(wǎng) 案 例 分 析 : 英 才 網(wǎng) 學(xué) 生 討 論
4、: 幾 個(gè) 品 種 的 雞 與 原 雞 相 比 , 它 們 分 別 有什 么 不 同 ? 這 些 品 種 的 雞 是 怎 樣 產(chǎn) 生 的 ?什 么 叫 人 工 選 擇 ? 英 才 網(wǎng)總 結(jié) 人 工 選 擇 的 一 般 過(guò) 程 活 動(dòng) : 學(xué) 生 交 流 我 調(diào) 查 的 生 物 是 什 么 ? 它 們 的 原 始 野 生祖 先 是 什 么 ? 通 過(guò) 人 類(lèi) 的 培 養(yǎng) 它 們 現(xiàn) 在 有 哪些 品 種 ? 各 自 有 什 么 特 征 ? 它 們 是 怎 樣 培 養(yǎng)出 來(lái) 的 ? 英 才 網(wǎng) 設(shè) 置 疑 問(wèn) : 達(dá) 爾 文 研 究 了 人 工 選 擇 的 許 多 實(shí) 例 后 , 發(fā) 現(xiàn)人 工
5、 選 擇 對(duì) 生 物 新 品 種 的 形 成 起 了 決 定 性 作 用 ,他 因 此 聯(lián) 想 到 自 然 界 中 形 形 色 色 的 生 物 , 他 們 在進(jìn) 化 過(guò) 程 中 , 是 什 么 在 起 著 選 擇 作 用 呢 ?案 例 分 析 : 英 國(guó) 樺 尺 蛾 的 事 例 。 英 才 網(wǎng) 數(shù) 據(jù) 圖 表 : 英 才 網(wǎng) 學(xué) 生 討 論 : 從 1890年 到 1960年 , 兩 種 體 色 的 樺 尺蛾 數(shù) 量 發(fā) 生 了 什 么 變 化 ? 為 什 么 會(huì) 發(fā) 生 這種 變 化 ?活 動(dòng) : 捕 食 樺 尺 蛾 的 游 戲 英 才 網(wǎng) 英 才 網(wǎng) 英 才 網(wǎng) 英 才 網(wǎng)
6、英 才 網(wǎng) 學(xué) 生 討 論 : .工 業(yè) 污 染 對(duì) 不 同 體 色 樺 尺 蛾 的 數(shù)量 變 化 產(chǎn) 生 了 怎 樣 的 影 響 ? .假 如 樹(shù) 林 里 沒(méi) 有 捕 食 樺 尺 蛾 的 小鳥(niǎo) , 這 兩 種 樺 尺 蛾 的 數(shù) 量 還 會(huì) 發(fā) 生 這 樣 的變 化 嗎 ? 介 紹 自 然 選 擇 學(xué) 說(shuō) 英 才 網(wǎng) .過(guò) 度 繁 殖 : 舉 例 : 大 象 是 一 種 繁 殖 很 慢 的 動(dòng) 物 ,但 是 如 果 每 一 頭 雌 象 一 生 ( 30 90歲 ) 產(chǎn) 仔 6頭 , 每頭 活 到 30歲 , 而 且 都 能 進(jìn) 行 繁 殖 的 話 , 那 么 到 750年以 后 , 一 對(duì)
7、 象 的 后 代 就 可 達(dá) 到 1900萬(wàn) 頭 。 因 此 , 按照 理 論 上 的 計(jì) 算 , 就 是 繁 殖 不 是 很 快 的 動(dòng) 物 、 植 物 ,也 會(huì) 在 不 太 長(zhǎng) 的 時(shí) 期 內(nèi) 產(chǎn) 生 大 量 的 后 代 而 占 滿 整 個(gè) 地球 。 可 見(jiàn) , 生 物 普 遍 具 有 很 強(qiáng) 的 生 殖 能 力 。 但 事 實(shí) 上 , 幾 萬(wàn) 年 來(lái) , 象 的 數(shù) 量 也 從 沒(méi) 有 增 加 到 那 樣 多 , 自 然界 里 很 多 生 物 的 繁 殖 能 力 都 遠(yuǎn) 遠(yuǎn) 超 過(guò) 了 象 的 繁 殖 能 力 , 但 各 種生 物 的 數(shù) 量 在 一 定 的 時(shí) 期 內(nèi) 都 保 持 相
8、對(duì) 的 穩(wěn) 定 狀 態(tài) , 這 是 為 什么 呢 ? 達(dá) 爾 文 因 此 想 到 了 生 存 斗 爭(zhēng) 。 英 才 網(wǎng) .生 存 競(jìng) 爭(zhēng) : 雖 然 每 種 動(dòng) 物 的 繁 殖 能 力 很 強(qiáng) , 但 生 物賴(lài) 以 生 存 的 食 物 和 空 間 都 是 非 常 有 限 的 , 任 何 生 物 要生 存 下 去 , 就 得 為 獲 取 足 夠 的 食 物 和 空 間 而 進(jìn) 行 生 存斗 爭(zhēng) 。 由 于 生 存 斗 爭(zhēng) , 導(dǎo) 致 生 物 大 量 死 亡 , 結(jié) 果 只 有少 數(shù) 個(gè) 體 生 存 下 來(lái) 。 但 在 生 存 斗 爭(zhēng) 中 , 什 么 樣 的 個(gè) 體 能 夠 獲 勝 并 生 存 下
9、 去 呢 ?達(dá) 爾 文 用 遺 傳 和 變 異 來(lái) 進(jìn) 行 解 釋 。 .遺 傳 變 異 : 達(dá) 爾 文 認(rèn) 為 一 切 生 物 都 具 有 產(chǎn) 生 變 異的 特 性 。 其 中 有 一 些 是 由 于 遺 傳 物 質(zhì) 的 改 變 而 出 現(xiàn)的 可 遺 傳 的 變 異 。 同 種 生 物 的 不 同 個(gè) 體 具 有 不 同 變異 特 征 。那 么 , 擁 有 什 么 樣 的 變 異 特 征 的 生 物 才 能 在 生 存 斗 爭(zhēng) 中 取 勝 呢 ? 英 才 網(wǎng) .適 者 生 存 : 達(dá) 爾 文 認(rèn) 為 , 在 生 存 斗 爭(zhēng) 中 , 某 種 生物 的 變 異 特 征 如 果 是 適 應(yīng) 當(dāng)
10、時(shí) 環(huán) 境 的 ,那 就 是 一 種 有利 變 異 ,而 具 有 有 利 變 異 的 個(gè) 體 , 容 易 在 生 存 斗 爭(zhēng) 中獲 勝 而 生 存 下 去 。 反 之 , 具 有 不 利 變 異 的 個(gè) 體 , 則容 易 在 生 存 斗 爭(zhēng) 中 失 敗 而 死 亡 。 這 就 是 說(shuō) , 凡 是 生存 下 來(lái) 的 生 物 都 是 適 應(yīng) 環(huán) 境 的 , 而 被 淘 汰 的 生 物 都是 對(duì) 環(huán) 境 不 適 應(yīng) 的 , 這 就 是 適 者 生 存 。 教 學(xué) 反 饋 : 請(qǐng) 同 學(xué) 嘗 試 用 自 然 選 擇 的 理 論 解 釋 在工 業(yè) 污 染 區(qū) 深 色 樺 尺 蛾 占 多 數(shù) 的 原 因
11、。 英 才 網(wǎng) 活 動(dòng) 3:當(dāng) 個(gè) 小 小 科 學(xué) 家 如 果 你 是 達(dá) 爾 文 ,你 怎 樣 用 自 然 選 擇 的學(xué) 說(shuō) 解 釋 長(zhǎng) 頸 鹿 的 出 現(xiàn) ? 英 才 網(wǎng) 思 考 : 1.在 長(zhǎng) 頸 鹿 的 進(jìn) 化 過(guò) 程 中 , 是 誰(shuí) 在 進(jìn) 行選 擇 ? 2.當(dāng) 時(shí) 的 原 始 鹿 要 能 成 功 的 進(jìn) 化 成 長(zhǎng) 頸鹿 而 不 是 全 部 被 自 然 環(huán) 境 所 淘 汰 , 最 關(guān) 鍵的 條 件 是 什 么 ?讓 學(xué) 生 理 解 生 物 的 遺 傳 和 變 異 是 生 物 進(jìn) 化 的 內(nèi) 因 ,而 自 然 環(huán) 境 的 選 擇 作 用 是 生 物 進(jìn) 化 的 外 因 , 兩 者
12、 缺一 不 可 。 英 才 網(wǎng) 總 結(jié) :自 然 界 中 的 生 物 , 通 過(guò) 激烈 的 生 存 競(jìng) 爭(zhēng) , 適 應(yīng) 環(huán) 境的 生 存 下 來(lái) , 不 適 應(yīng) 環(huán) 境的 被 淘 汰 , 這 就 是 自 然 選擇 。 適 者 生 存 , 不 適 者 被淘 汰 , 所 以 目 前 在 地 球 上生 活 的 各 種 生 物 大 多 是 適應(yīng) 環(huán) 境 的 。 自 然 界 的 環(huán) 境有 各 種 類(lèi) 型 , 不 同 類(lèi) 型 的環(huán) 境 對(duì) 生 物 的 差 異 進(jìn) 行 選擇 , 形 成 了 適 應(yīng) 不 同 環(huán) 境的 生 物 , 同 時(shí) , 也 產(chǎn) 生 了生 物 的 多 樣 性 。 英 才 網(wǎng) 學(xué) 會(huì) 反 思 : 生 物 進(jìn) 化 的 歷 程 是 否 已 經(jīng) 完 成 ? 如 果 還 在進(jìn) 行 , 我 們 為 什 么 不 易 發(fā) 現(xiàn) 生 物 的 進(jìn) 化 ?自 然 選 擇 的 進(jìn) 程 十 分 緩 慢 。 生 物 界 的 豐 富 多 彩 是 經(jīng)過(guò) 許 多 億 年 的 選 擇 形 成 的 。 DIY: 為 班 級(jí) 的 “ 恐 龍 滅 絕 之 迷 ” 主 題 墻 報(bào) 寫(xiě)一 篇 短 文 。 英 才 網(wǎng)