（鄂爾多斯專版）2019中考歷史高分一輪復習 第四部分 世界古代史 第24單元 封建時代的歐洲課件.ppt

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1、鄂爾多斯專版 第 24 單元封建時代的歐洲PART FOUR第四部分世界古代史 【時空坐標】 【課時主題】 誕生在巴勒斯坦地區(qū)的基督教依靠羅馬帝國統(tǒng)治者的支持,不斷向外傳播。西羅馬帝國滅亡后,西歐進入封建社會。公元5世紀法蘭克王國等新國家在羅馬廢墟上建立起來。法蘭克王國信奉基督教,并發(fā)展出以莊園為基礎的封建制度。羅馬帝國分裂后,在東部建立了拜占庭帝國。拜占庭文化對東歐各國的文化產(chǎn)生過重大影響。1 0世紀開始,西歐開始恢復。中世紀歐洲經(jīng)濟的繁榮為教育的發(fā)展提供了保障,大學紛紛興起。 考點知識回扣【課標內容】考點一基督教的興起和法蘭克王國知道基督教的傳播,了解基督教在歐洲中世紀歷史發(fā)展中的作用。以

2、法蘭克王國為例,初步理解在羅馬帝國的廢墟上逐漸產(chǎn)生新的文明。1 .基督教的興起(1 )誕生:世紀,基督教出現(xiàn)在羅馬帝國統(tǒng)治下的。 (2 )教義:耶穌教導人們忍受苦難,死后可以升入“”。 (3 )世紀末,基督教被定為羅馬國教。 【特別提示】 公元紀年將傳說中的“耶穌出生”之年定為公元元年。1巴勒斯坦地區(qū) 天堂4 考點知識回扣2 .法蘭克王國(1 )建立:日耳曼人在西歐建立了許多大小不同的王國,其中最為強大的是年建立的法蘭克王國。建立者是克洛維。 (2 )鞏固措施:克洛維為穩(wěn)固統(tǒng)治,皈依了,承認羅馬教會在歐洲的重要地位。他保留了原來羅馬的土地,把原屬于羅馬國有的土地和無主土地賜給教會和部下,從而得

3、到羅馬教會、信基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持。 【識圖學史】 克洛維(約4 6 6 5 1 1 )481 基督教大地主 考點知識回扣3 .封君和封臣(1 )改革:8世紀前期,法蘭克王國對的分封形式進行了改革,要求得到封地的人必須提供。賜地的人成為,接受封地的人則為,封臣必須效忠于封君、封君則須保護封臣的觀念日益流行開來。 (2 )1 1世紀,以的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。 (3 )封君與封臣的關系有著嚴格的等級性,而且權利與義務交織在一起,帶有一定的契約意義?！臼妨辖庾x】 我的附庸的附庸,不是我的附庸。解讀 由于土地是層層分封的,附庸只承認自己直接受的人為領主,與自己封

4、主的封主則沒有臣屬關系。即每個領主只可以管轄自己的附庸,但不能管轄自己附庸的附庸。土地兵役服務封君 封臣土地 考點知識回扣4 .查理曼帝國(1 )8 0 0年前后,法蘭克王國成為當時西歐的王國。 (2 )征稅:查理繼續(xù)實行鼓勵發(fā)展的政策,把王國劃分為很多教區(qū),命令每個教區(qū)的人民把每年收入的1 /1 0貢獻給教會,稱為“”。 (3 )加冕:8 0 0年的圣誕節(jié),教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮,稱查理為“”。 (4 )三分帝國:8 4 3年,查理曼的三個孫子締結條約,將帝國一分為三,形成以后、和三個國家 的雛形。 【識圖學史】 查理大帝(7 4 2 8 1 4 )最大基督教什一稅羅馬人的皇帝意大利

5、德意志 法蘭西 考點知識回扣【課標內容】考點二西歐莊園了解西歐莊園生活,知道莊園是西歐中世紀社會的基礎。1 .莊園的領主和佃戶(1 )莊園興起:從世紀開始,一種的新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式逐漸流行開來,這就是莊園。 (2 )莊園盛行:大約到1 1世紀,莊園遍布歐洲各地。自那時起,歐洲絕大多數(shù)人口居住在里。 【識圖學史】 一個莊園的圖解9 莊園 考點知識回扣(3 )在統(tǒng)治下,莊園是一個獨立的的經(jīng)濟和政治單位。莊園的居民均為領主的佃戶,包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。 (4 )莊園土地分為兩部分,一部分由領主自己保留,直接經(jīng)營,稱為“直領地”,收入全部歸領主所有;剩下的耕地是佃戶的“份地”,佃戶取得份地的

6、條件是義務耕種領主的“直領地”;莊園周圍的林地、荒地等,全體佃戶都可以放牧,共同使用;領主還向佃戶征收其他捐稅。(5 )自由農(nóng)民是獨立的小生產(chǎn)者,擁有自己的生產(chǎn)工具和財產(chǎn),有份地保有權,領主不能隨意沒收他們的土地。領主 自給自足 考點知識回扣2 .莊園法庭(1 )莊園具有司法權,設有,主持法庭的是領主或他的管家。莊園法庭沒有專門的工作人員,地點也不固定。 (2 )莊園法庭起著維護莊園的作用。 (3 )懲罰各種違法行為的基本手段通常是處以,罰金全部歸所有。 (4 )莊園法庭審判依據(jù)習慣法或村法。(5 )莊園法庭既維護了領主的利益,也在一定程度上限制了領主的特權。【特別提示】 在封建莊園經(jīng)濟中,領

7、主擁有莊園,佃戶進行農(nóng)業(yè)勞動。生產(chǎn)上處于自給自足的狀態(tài),由于中世紀歐洲戰(zhàn)亂頻繁,影響了經(jīng)濟發(fā)展,所以在生產(chǎn)技術改造方案上遠遠落后于中國、阿拉伯等地區(qū),生產(chǎn)力也就顯得低下。莊園法庭公共秩序 罰金領主 考點知識回扣【課標內容】考點三中世紀城市和大學的興起知道西歐中世紀的城市既是工商業(yè)者的聚集地,也是一個相對自治的共同體。以巴黎大學、牛津大學的興起為例,初步認識歐洲的早期大學。1 .自由和自治的城市(1 )城市重新興起:從世紀起,西歐開始恢復。、法蘭西、英格蘭、等,都出現(xiàn)了許多著名的城市。 10 意大利 德意志 考點知識回扣(2 )斗爭:城市居民采取各種方式反抗,爭取城市的自由和自治,常用的手段包括

8、和。 (3 )1 3世紀,許多城市成為自由城市。自由城市市民是,享有,領主不得非法剝奪市民的財產(chǎn),不得向市民任意。部分城市還成為自治城市。 (4 )城市取得自由和自治權的形式,是從國王或領主手里取得。 【知識拓展】 歐洲的中世紀大約相當于中國的南北朝的宋、北魏一直到明朝末年期間,這時的中國仍是典型的封建社會,因此中國古代城市無法像中世紀歐洲的城市那樣獲得自治。金錢贖買 武力斗爭 自由人財產(chǎn)權征稅“特許狀” 考點知識回扣2 .城市居民的身份(1 )基本居民:和。 (2 )市民階層:隨著的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮,逐漸形成市民階層。 (3 )資產(chǎn)階級:城市手工業(yè)者和商人不斷分化,出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊

9、主、商人和銀行家等,他們成為早期的。 手工工匠 商人城市資產(chǎn)階級 考點知識回扣3 .大學的興起(1 )興起:1 1世紀后,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,許多希臘、羅馬的開始在西歐傳播,也不斷傳入西歐。 (2 )發(fā)展:1 2世紀,西歐的教育與學術出現(xiàn)了新的氣象,的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。 (3 )大學的自治地位:主要體現(xiàn)在、司法特權、。 【知識拓展】 在西歐某些城市學校和主教學校的基礎上開始出現(xiàn)大學。最早的大學產(chǎn)生于意大利。古典著作 阿拉伯文化大學 免賦稅特權教育自主權 考點知識回扣【課標內容】考點四拜占庭帝國和查士丁尼法典知道查士丁尼法典,初步了解拜占庭帝國的歷史地位。1 .查士丁尼及查

10、士丁尼法典(1 )背景:西羅馬帝國滅亡后,東羅馬帝國則延續(xù)下來,并且進入了一個“”。 黃金時代 考點知識回扣(2 )整理:為了穩(wěn)固帝國的社會秩序,保證皇帝的專制權力,查士丁尼組建了一個法典編纂委員會。委員會編成;把歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編為;又編成指導學習法律文獻的。查士丁尼還命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為。以上4部法律文獻統(tǒng)稱為。 (3 )影響:羅馬民法大全奠定了的基礎。 查士丁尼法典 法學匯纂法理概要新法典 羅馬民法大全歐洲民法 考點知識回扣【知識拓展】 查士丁尼法典頒布標志著羅馬法已經(jīng)發(fā)展到完備階段。它保留了羅馬在法學方面的創(chuàng)造成果,對人的行為做出詳細的法律規(guī)范,為調解

11、復雜的社會矛盾提供了法律手段,成為維系東羅馬帝國統(tǒng)治的有效工具?！咀R圖學史】 查士丁尼一世(4 8 3 5 6 5 ) 考點知識回扣2 .拜占庭帝國的滅亡(1 )衰弱:不僅沒有給拜占庭以軍事援助,反而攻打拜占庭帝國,占領了和拜占庭的大部分領土。拜占庭帝國一度滅亡,不久后又復國,但領土大為縮小,國勢日漸衰弱。 (2 )滅亡:1 4 5 3年,攻破君士坦丁堡,拜占庭帝國最終滅亡。 (3 )帝國疆域:拜占庭帝國是一個地跨、三洲的大帝國。 【易錯警示】 羅馬帝國分裂為東、西羅馬帝國,西羅馬帝國在4 7 6年滅亡,東羅馬帝國又叫“拜占庭帝國”,1 4 5 3年,被奧斯曼土耳其帝國所滅。十字軍君士坦丁堡奧斯曼帝國 歐 亞非 考點知識回扣(4 )影響:拜占庭帝國對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng),以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造出獨具特色的拜占庭文化,在世界上產(chǎn)生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。 重難拓展拓展分析西歐城市市民反封建主的原因及西歐城市重新興起的意義(1 )原因:西歐城市是在教會或世俗封建主的領地上產(chǎn)生的。隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,封建主日益貪婪,對城市市民加緊剝削,激起市民反封建主的斗爭。(2 )意義:西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展,形成了市民階層,孕育了早期的資產(chǎn)階級,為資本主義的興起準備了條件。