大班下學期美術教案《螞蟻搬豆》.doc
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幼兒教育:________ 大班下學期美術教案《螞蟻搬豆》 教師:______________________ 學校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班下學期美術教案《螞蟻搬豆》 活動名稱:螞蟻搬豆 活動目標: 1、體驗螞蟻搬豆的樂趣; 2、萌發(fā)喜愛小螞蟻的情感,體驗與伙伴合作勞動的快樂; 3、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。 活動準備: 螞蟻圖形若干個,幼兒畫紙若干張,彩筆。 活動過程: 1、導入活動,引起小朋友興趣 (1)教師出示小螞蟻圖片; (2)提問:小朋友看一看這是什么?(幼兒回答)一只小螞蟻走在路上看見了一顆大豆豆,它高興極了,很想把這顆豆豆搬回家,它推呀推,推呀推,怎么也推不動,這可怎么辦那……? (3)教師示范小螞蟻的畫法;附圖片 2、小朋友作畫,教師巡回指導 (1)先畫出小螞蟻的身體; (2)畫出小螞蟻的觸角; (3)再給小螞蟻畫上眼睛和小嘴; (4)最后給小螞蟻穿上漂亮的衣服,小螞蟻就畫好了; 3、作品展覽,互相評價將幼兒的作業(yè)集中起來,讓小朋友互相欣賞評價,鼓勵作畫有進步的幼兒。 4、教師小結通過本次活動幫助幼兒知道如何與同伴友好相處,初步理解一個人的力量小,有困難要找同伴幫忙。 活動延伸: 組織幼兒唱《螞蟻搬豆.》歌曲,學習螞蟻大力士。 第 3 頁 共 5 頁 大班下學期美術教案《運動健將》 活動目標: 1、引導幼兒運用線描畫技巧,合理構圖。 2、培養(yǎng)幼兒對線描畫的興趣,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。 重點引導:幼兒運用線描畫技巧,合理構圖。 難點引導:幼兒運用線描畫技巧,合理構圖。 活動準備: 各種運動的圖片,記號筆,圖畫紙。 活動過程: 1、導入活動,引起興趣。 運動會上有哪些比賽項目? 我們玩一個游戲”猜猜他在做什么”請小朋友每人做一個固定的運動動作,我們猜猜他是參加哪個比賽項目的。 2、引導幼兒觀察主要角色的特征。 幼兒討論。 出示運動圖片,請幼兒觀察。 3、交代要求,幼兒操作,教師指導。 畫之前,請幼兒先想好如何構圖。 幼兒作畫,教師巡回指導,提醒幼兒將主要角色畫在紙的中間,注意添畫與主題有關的事物,鼓勵幼兒大膽表現動物形象和設計畫面。 4、評價作品,結束活動。 鼓勵幼兒與鄰座的小朋友相互欣賞并講述故事內容,選出畫的最好的作品進行表揚并讓幼兒介紹作畫經過。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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