大班社會(huì)課教案《小鬼當(dāng)家》.doc

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幼兒教育：________ 大班社會(huì)課教案《小鬼當(dāng)家》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 大班社會(huì)課教案《小鬼當(dāng)家》 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、幫助幼兒樹立健康消費(fèi)的觀念，懂得花錢要合理、有計(jì)劃、有節(jié)制。 2、激發(fā)幼兒參與游戲的熱情，遵守游戲規(guī)則，并能積極參與討論、交流，大膽表述自己的見(jiàn)解。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、活動(dòng)前，幼兒認(rèn)識(shí)過(guò)人民幣，會(huì)識(shí)別人民幣的不同面值。讓幼兒去超市自主購(gòu)物，并討論購(gòu)物的心情，所購(gòu)商品的用途、價(jià)格等。 2、向父母調(diào)查了解一個(gè)月家庭各類經(jīng)費(fèi)的開支狀況(下發(fā)調(diào)查表)。 3、紙幣若干、購(gòu)物籃若干只，超市場(chǎng)景布置，商品上貼有價(jià)格標(biāo)簽。銀行、醫(yī)院區(qū)角設(shè)置。 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、成立”三口之家”，宣布”小鬼當(dāng)家”的游戲開始。 由幼兒自愿組合，三人為一戶家庭(爸爸、媽媽、孩子)，佩帶胸卡標(biāo)志，編號(hào)為”1號(hào)家庭”“2號(hào)家庭”…… 2、小鬼當(dāng)家活動(dòng)一：到銀行領(lǐng)工資。 師：(將日歷翻到1月1日)小鬼正式當(dāng)家作主了。今天是1月1日，(.教案.出自：屈老師.教案網(wǎng).)是發(fā)工資的日子。每家的爸爸或媽媽去銀行取這個(gè)月的工資。每戶家庭領(lǐng)取工資10元。 3、小鬼當(dāng)家活動(dòng)二：繳水電費(fèi)。 師：(將日歷翻到5日)今天服務(wù)公司的人要來(lái)收水電費(fèi)，我們得準(zhǔn)備好錢付上個(gè)月的水電費(fèi)。 服務(wù)公司的職員(老師扮演)，將各家水電費(fèi)情況通報(bào)，根據(jù)通報(bào)金額挨家收取水電費(fèi)。每家將繳清水電費(fèi)的標(biāo)記貼在統(tǒng)計(jì)表上。 引導(dǎo)討論：①為什么各家水電費(fèi)不一樣? ②平時(shí)怎么做才能節(jié)約用水用電，可以少付水電費(fèi)? ③如果沒(méi)錢交水電費(fèi)，家里會(huì)出現(xiàn)什么情況? 4、小鬼當(dāng)家活動(dòng)三：去超市購(gòu)物。 師：(將日歷翻到10日)從發(fā)工資到今天已過(guò)了10天。最近家里的一些物品不夠用了，要去超市購(gòu)買。每個(gè)家庭成員商量一下，想想家里最需要什么?每人還缺少些什么?然后去超市買最需要的商品。 購(gòu)物后討論：各家都買了什么?花了多少錢?還剩下多少錢? 教師根據(jù)各家代表的回答將商品分吃的、用的、玩的三類列表統(tǒng)計(jì)，比較各家消費(fèi)情況。提問(wèn)：超市中同樣商品有不同價(jià)格(舉例)，你是怎樣選擇的?為什么? 教師小結(jié)：讓幼兒明白同種商品因晶牌不同價(jià)格不同，我們應(yīng)該量力選擇，合理花錢。不攀比，不求高消費(fèi)。 5、小鬼當(dāng)家活動(dòng)四：交旅游費(fèi)。 師：(將日歷翻到15日)時(shí)間過(guò)得真快。今天，旅游公司寄來(lái)一封信，委托我將信中內(nèi)容告訴大家(老師讀信)。 想去旅游的小朋友請(qǐng)爸爸媽媽帶著去報(bào)名繳費(fèi)吧! 根據(jù)幼兒交費(fèi)情況提問(wèn)：(1)X號(hào)家庭為什么不去旅游?(2)沒(méi)錢旅游的家庭感到著急。通過(guò)回憶前兩次活動(dòng)，知道自己哪些地方花錢不夠合理，用錢沒(méi)打算。再次感受到當(dāng)家不容易，家里要花錢的地方很多，所以用錢必須要有節(jié)制，有計(jì)劃，不能隨心所欲。 6、小鬼當(dāng)家活動(dòng)五：交醫(yī)藥費(fèi)師：(將日歷翻到20日)讓我們聽聽今天有什么新聞?(放錄音新聞)醫(yī)院通知各家長(zhǎng)帶娃娃去醫(yī)院打防疫針，并繳費(fèi)2元。 討論：①打防疫針對(duì)我們身體有什么好處? ②孩子不打防疫針會(huì)怎樣? ③旅游和打防疫針比起來(lái)哪個(gè)更重要? 打防疫針很重要，這筆錢必需得花，所以我們要留一些錢以備急用，不能把錢花光。 7、如果娃娃不生病，不打防疫針，剩下的錢怎么辦?可放在哪里?交流討論，引出節(jié)余的錢可以到銀行存起來(lái)。知道銀行是個(gè)存錢取錢的地方。 存在銀行里的錢什么時(shí)候用?(遇到急需用錢的時(shí)候，如：生病、交學(xué)費(fèi)、看望老人、外出旅游、過(guò)生日買禮物……就不用著急了。) 8、談體會(huì)。 給”小鬼當(dāng)家”游戲中持家有方、花錢合理的家庭發(fā)獎(jiǎng)，并分別請(qǐng)三戶有代表性家庭談”當(dāng)家”的感受。 討論： ①如果下次再當(dāng)家，你會(huì)怎樣用錢? ②平時(shí)家里，除了水電費(fèi)、旅游費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)、超市購(gòu)物，還有哪些地方要用錢?(結(jié)合調(diào)查表內(nèi)容)③平時(shí)小朋友應(yīng)該怎樣做才能節(jié)約用錢，合理花錢? 教師小結(jié)：今天我們當(dāng)了一回大人，知道爸媽當(dāng)家作主的滋味。爸媽賺錢很辛苦，當(dāng)家不容易。我們花錢要節(jié)約，要省著用，不能想要什么就買什么，看到什么就買什么。平時(shí)要節(jié)約用水、用電，愛(ài)惜我們的物品、玩具、衣服。平時(shí)常常這樣做，我們能節(jié)約很多錢。 9、活動(dòng)結(jié)束：將多余的錢存入”銀行”。 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)