高考政治總復習（考點突破+命題探究）第一單元 生活與消費課件 新人教版必修1.ppt

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第一單元 生 活 與 消 費,,1.從知識的考查看：試題圍繞商品交換這一主線，立足國內 和國際兩個市場考查流通中的貨幣形式，重點考查貨幣的 本質、貨幣的基本職能、信用卡、紙幣發(fā)行量和匯率變動。 2.從試題類型上看：以體現(xiàn)類和措施類選擇題為主。貨幣的 基本職能、匯率變動主要立足于信息的解讀。紙幣與信用 卡多結合經(jīng)濟形勢，以措施類考查為主。,第1課 神奇的貨幣,考 綱 考 情,【知考綱】,1.貨幣的本質：商品的基本屬性、貨幣的產(chǎn)生與本質、貨 幣的基本職能、金屬貨幣與紙幣。 2.貨幣的種類與形式：貨幣與財富、結算與信用工具、外 匯和匯率。,【明考向】,,1．商品的基本屬性 (1)商品的含義：用于＿＿＿的勞動產(chǎn)品。 (2)商品的基本屬性：＿＿＿＿＿和＿＿＿。 2．貨幣的產(chǎn)生和本質 (1)產(chǎn)生：貨幣是＿＿＿＿發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。 (2)含義：從商品中分離出來固定地充當＿＿＿＿＿ 的商品。 (3)本質：貨幣的本質是＿＿＿＿＿＿。,高頻考點一——貨幣的本質及其職能,[考點突破],,交換,使用價值,價值,商品交換,一般等價物,一般等價物,,,,3．貨幣的基本職能 (1)價值尺度：貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的職能 (2)流通手段：貨幣充當商品＿＿＿＿＿的職能。 (3)其他職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣。,高頻考點一——貨幣的本質及其職能,[考點突破],,其他一切商品價值大小,交換媒介,,,,[典例1]2013年11月18日，北京至南寧高鐵全線貫通，北京至南寧只需10小時。對此多家客運公司與高鐵之間展開了“對決”，消費者也糾結得很。當然誰的票價合理、方便快捷、服務優(yōu)質，乘客就會選擇誰。由此可見（ ） A.商品價格的高低由供求關系決定 B.商品價格的高低反映商品質量的優(yōu)劣 C.人們選擇商品關注的是商品的有用性 D.人們選擇商品關注使用價值與價值的統(tǒng)一,高頻考點一——貨幣的本質及其職能,命題角度一 商品的基本屬性,[命題探究],,,高頻考點一——貨幣的本質及其職能,[命題探究],,,[解析]選D 商品價格由價值決定，故A項錯誤。題干強調消費者既追求服務，又追求價格便宜，也就是物美價廉，即使用價值與價值的統(tǒng)一體，故D項正確。B、C兩項不符合題意，排除。,定考點：商品的基本屬性、價格與供求的關系 抓關鍵：明確材料中“當然誰的票價合理、方便快捷、服務優(yōu)質，乘客就會選擇誰”這句話的經(jīng)濟學道理,高頻考點一——貨幣及其本質,[命題探究],[對點練1](2014·鄭州期中檢測) 無需 WiFi [WiFi全稱 Wireless Fidelity(無線保真)，是一種短距離無線傳輸技術]信號，點一盞LED燈就能上網(wǎng)。昨天，復旦大學計算機科學技術學院，一種利用屋內可見光傳輸網(wǎng)絡信號的國際前沿通訊技術在實驗室成功實現(xiàn)。2013年11月5日，10臺樣機亮相2013年上海工博會。下列對這項發(fā)明專利轉讓認識正確的是 ( ),,高頻考點一——貨幣及其本質,[命題探究],A.是商品，因為它是價值與交換價值的統(tǒng)一體 B.不是商品，因為它們是沒有用于交換的勞動產(chǎn)品 C.是商品，因為它是使用價值與價值的統(tǒng)一體 D.不是商品，因為它沒有價值 [解析]選C 發(fā)明專利付出了勞動，并且給人類帶來了用途， 同時實現(xiàn)了交換，即體現(xiàn)了使用價值與價值的統(tǒng)一，故C項正確。,,,命題角度二 貨幣的本質及其職能,高頻考點一——貨幣的本質及其職能,[命題探究],,[典例2]2013年11月，趙先生用銀行按揭貸款的方式買了一套76萬元的新房，首付現(xiàn)金26萬元，然后在20年內付清銀行貸款50萬元和利息43.4萬元。在這一購房過程中，房價76萬元、首付現(xiàn)金26萬元、支付利息43.4萬元分別體現(xiàn)的貨幣職能是( ) A.支付手段、流通手段、價值尺度 B.價值尺度、支付手段、流通手段 C.價值尺度、流通手段、支付手段 D.支付手段、價值尺度、流通手段,高頻考點一——貨幣的本質及其職能,[命題探究],,定考點：貨幣的職能 抓關鍵：區(qū)分貨幣的基本職能，尤其是流通手段和支付手段的區(qū)別。,[解析]選C 本題考查學生對貨幣職能的區(qū)分。通過審讀材料看出，76萬元是新房的價格，執(zhí)行價值尺度職能；首付現(xiàn)金26萬元是用于購買新房，執(zhí)行流通手段職能；支付利息43.4萬元，執(zhí)行支付手段職能，據(jù)此可選出C項。,高頻考點一——貨幣及其本質,[命題探究],[對點練2]目前來說最方便的車票分銷方式莫過于網(wǎng)絡直銷，即電子車票?；疖嚻本W(wǎng)絡服務可以解決老百姓買火車票不方便的問題，同時也為老百姓購票節(jié)省了交通成本與時間成本，特別是為商務人士出行提供了較大的便利。這種火車票網(wǎng)絡服務( ) ①使貨幣的職能發(fā)生了變化 ②沒有改變貨幣本身固有的職能 ③使用的是虛擬貨幣 ④使得商品交換的方式發(fā)生了變化 A.①② B.①④ C.③④ D.②④,[解析]選D 火車票網(wǎng)絡服務沒有改變貨幣本身固有的職能，只是使得商品交換的方式發(fā)生了變化。①③表述錯誤，排除。,,,1.紙幣的含義：由＿＿＿＿＿＿＿發(fā)行并強制使用的。 2.紙幣的發(fā)行：紙幣的發(fā)行量必須以＿＿＿＿＿＿＿＿＿為限度。,高頻考點二——紙幣及其流通規(guī)律,[考點突破],,,國家（或某些地區(qū)）,流通中所需要的貨幣量,[典例3]貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展，商品流通中產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣，并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣，是因為( ) ①紙幣容易生產(chǎn)，且同樣具有充當貯藏手段的職能 ②使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本 ③紙幣的使用范圍更廣 ④紙幣同樣能執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④,高頻考點二——紙幣及其流通規(guī)律,命題角度一 紙 幣,[命題探究],,,高頻考點二——紙幣及其流通規(guī)律,[命題探究],,,定考點：紙幣的優(yōu)點、貨幣的職能 抓關鍵：明確紙幣本身沒有價值，不具有貯藏手段和價值尺度職能，但在紙幣本位條件下，紙幣可以代替貨幣執(zhí)行所有職能,[解析]選C 紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的。由于紙幣制作成本較低，可以代替金屬貨幣執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能，所以紙幣最終能取代金屬貨幣，②④符合題意。紙幣不具有貯藏手段的職能，①說法錯誤。紙幣產(chǎn)生時，使用范圍并不廣，以后人們逐漸認識到使用紙幣的好處，使用范圍才不斷擴大，③說法錯誤。,高頻考點二——紙幣及其流通規(guī)律,[命題探究],[對點練3]2013年10月10日，中國人民銀行發(fā)行2014中國甲午(馬) 年金銀紀念幣一套。該套紀念幣共16枚，其中金幣9枚，銀幣7枚，均 為中華人民共和國法定貨幣。這些紀念幣( ) ①是使用價值和價值的統(tǒng)一體 ②是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶 發(fā)行的一種信用憑證 ③具有收藏價值，也可以充當商品交換的媒介 ④是由國家發(fā)行的，其市場價格由國家規(guī)定 A.①② B.③④ C.①③ D.②④,,高頻考點二——紙幣及其流通規(guī)律,[命題探究],[解析]選C 紀念幣屬于商品，同時也是我國法定的貨幣，故①③正確。商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證指的是信用卡，②不符合題意。紀念幣由國家發(fā)行，市場價格由市場決定，不是國家，故④錯誤。,,命題角度二 紙幣的發(fā)行規(guī)律,高頻考點二——紙幣及其流通規(guī)律,[命題探究],,[典例4]2012年某國國民經(jīng)濟總體上是平衡的。假設2013年該國待售商品量增加14%，貨幣流通速度提高 5%，物價水平上漲3%，在其他條件不變的情況下，國民經(jīng)濟要保持平衡，流通中所需要的貨幣量應( ) A.減少11.8% B.增加11.8% C.減少1 6.2% D.增加16.2%,高頻考點二——紙幣及其流通規(guī)律,[命題探究],,定考點：貨幣流通規(guī)律 抓關鍵：記準流通中所需要的貨幣量公式：流通中所需要的貨幣量＝待售商品數(shù)量×物價總水平/貨幣流通速度,[解析]選B 本題的題眼是“國民經(jīng)濟要保持平衡”“物價水平上漲”。根據(jù)流通中所需要的貨幣量公式和物價上漲因素，流通中所需要的貨幣量＝待售商品數(shù)量×物價總水平/貨幣流通速度可知，流通中所需要的貨幣量＝(1＋14%)×(1＋3%)/(1＋5%)≈1.118,1.118－1＝0.118＝11.8%。故流通中所需要的貨幣量約增加11.8%。行價值尺度職能；首付現(xiàn)金26萬元是用于購買新房，執(zhí)行流通手段職能；支付利息43.4萬元，執(zhí)行支付手段職能，據(jù)此可選出C項。,高頻考點二——紙幣及其流通規(guī)律,[命題探究],[對點練4]如果在一年里全社會用現(xiàn)金支付的銷售商品總量為5 000億件，平均價格水平為8元，在這一年里貨幣平均周轉5次。那么，這一年里貨幣發(fā)行量應為________億元。如果這一年實際發(fā)行了16 000億元紙幣，這時的1元錢相當于________元，這會引起________( ) A．8 000 0.5 通貨膨脹 B．4 000 0.2 購買力降低 C．16 000 2 紙幣升值 D．2 000 3 購買力提高,,高頻考點二——紙幣及其流通規(guī)律,[命題探究],[解析]選A 該題為計算類選擇題，注意準確運用流通中所需要的貨幣量公式。根據(jù)流通中所需要的貨幣量公式：流通中所需的貨幣量＝商品價格總額/貨幣流通速度＝(待售商品量×單位商品價格水平)/貨幣流通速度，可知，這一年流通中所需要的貨幣量為(5 000×8)/5＝8 000(億元)，而這一年實際發(fā)行紙幣為16 000億元，為實際需要的貨幣量的2倍，所以會引起紙幣貶值，物價上漲，導致通貨膨脹。,,1．信用卡 ①性質：是具有消費、轉賬結算、存取現(xiàn)金、信 用 貸 款 等功能的＿＿＿＿＿卡。銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種＿＿＿＿＿。 ②功能和優(yōu)點：使用信用卡可以集＿＿＿、取款、＿＿＿、結算、＿＿＿為一體，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，給持卡人帶來諸多便利。 2．支票 ①性質：是活期存款的支付憑證，是＿＿＿＿委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給持票人的票據(jù)。 ②種類：在我國，支票主要分為＿＿＿＿和＿＿＿＿。,高頻考點三——外匯與匯率,[考點突破],,電子支付卡,信用憑證,存款,消費,查詢,出票人,轉賬支票,現(xiàn)金支票,,1.含義：外匯是用外幣表示的用于國際間結算的＿＿＿＿＿；匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的＿＿＿＿。 2.匯率變化：如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率＿＿＿；反之，則說明外幣的匯率＿＿＿。,高頻考點三——外匯與匯率,[考點突破],,3.保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義：對內保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持 ＿＿＿＿穩(wěn)定，對人民生活安定、國民經(jīng)濟 ＿＿＿＿ 發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，具有重要意義。,支付手段,兌換比率,升高,跌落,人民幣匯率,持續(xù)健康,[典例5] 中國H公司與美國某公司簽訂服裝出口合同，約定服裝單價為24美元，一年后交貨。H公司生產(chǎn)一件服裝的成本是144人民幣元。簽訂合同時匯率為1美元＝6.32人民幣元，交貨時為1美元＝6.27人民幣元。在不考慮其他條件的情況下，H公司交貨時的利潤率比簽約時的利潤率( ) A.下降0.83% B.下降0.76% C.上升0.83% D.上升0.76%,高頻考點三——外匯與匯率,命題角度一 匯率變動,[命題探究],,,高頻考點三——外匯與匯率,[命題探究],,,定考點：人民幣升值對出口的影響及利潤率的計算 抓關鍵：要注意兩點：一是人民幣升值不利于出口；二是明確利潤率＝利潤÷成本,[解析]選A 首先要明確利潤率的計算公式：利潤率＝利潤÷成本×100%，其次要將美元兌換成人民幣。計算過程如下： 24×(6.27－6.32)÷144＝24×(－0.05)÷144＝2×(－0.05)÷12＝－0.05÷6≈－0.0083，換成百分比是下降0.83%。所以A項正確。,高頻考點三——外匯與匯率,[命題探究],[對點練5]張某有5萬美元，他決定將其中2萬美元換成人民幣，3萬美元換成歐元，根據(jù)下表四家銀行提供的當天外匯報價，張某應選擇的銀行分別是( ) A.甲和丁 B．丙和乙 C．丙和丁 D．甲和乙,,高頻考點三——外匯與匯率,[命題探究],[解析]選C 2萬美元換成人民幣，應該找1美元兌換人民幣最多的那家銀行，根據(jù)材料，是丙銀行。用美元兌換歐元，我們的目的是換更多的歐元，而表格中顯示的是1歐元兌換美元的匯率。在四家銀行中丁銀行換取1歐元所用的美元最少，所以同樣的美元，在丁銀行能換更多的歐元。,,命題角度二 人民幣升值的影響,高頻考點三——外匯與匯率,[命題探究],,[典例6]2013年1月4日100美元兌人民幣628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他條件不變的情況下，美元對人民幣匯率的這一變化會使( ) A.我國居民降低對美國商品的需求 B.我國居民更多地選擇去美國旅游 C.我國企業(yè)增加對美國的商品出口 D.我國企業(yè)減少對美國的投資,高頻考點三——外匯與匯率,[命題探究],,定考點：人民幣升值的影響 抓關鍵：理清匯率、幣值變化所帶來的影響，一般情況下，升值有利于進口，不利于出口；貶值有利于出口，不利于進口。,[解析]選B 美元兌換的人民幣減少，表明美元匯率跌落，人民幣升值，有利于增加進口、促進中國對外投資和消費，但不利于出口，故選B項。其余三項錯誤。,高頻考點三——外匯與匯率,[命題探究],[對點訓練6] 保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定，有利于( ) ①實現(xiàn)擴大就業(yè)，安定人民生活 ②促進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展 ③實現(xiàn)國際收支平衡 ④世界經(jīng)濟的穩(wěn)定 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ [解析]選D 本題考查保持人民幣匯率基本穩(wěn)定的積極意義，屬于對基礎知識的考查，題中各項觀點均正確，故D項應選。,,第 2 課 多 變 的 價 格,【知考綱】 1.價格的決定與變動：價值與 價格；價值決定價格；價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式；供給與需求；影響(均衡)價格的因素 2.價格變動對經(jīng)濟生活的影響：價格變動對消費者的影響；價格變動對生產(chǎn)的影響；價格變動對需求量的影響 【明考向】 1.從知識的考查看：立足生活中的價格變動，考查供求、價值與價格的關系。立足需求的變動，主要考查價格變動對生活的影響 2．從試題類型上看：多以曲線圖的形式，考查價格變動與需求、供給的關系，有時立足供求案例，以體現(xiàn)類和措施類試題考查影響價格的因素以及需求變動的原因,考 綱 考 情,1．影響(均衡)價格的因素 (1)間接因素：氣候、時間、地域、生產(chǎn)條件、政策等，甚至宗教信仰、習俗等文化因素。各種因素對商品價格的影響，是通過改變該商品的_______ 實現(xiàn)的。 (2)直接因素：商品的供求關系。 (3)決定因素：商品的價值。 ①價值_______價格，價值是價格的基礎，價格是價值的_______ 表現(xiàn)。 ②一般情況下，商品價值的大小與價格的高低成_________ 。,高頻考點一——價格的決定與變動,,[考點突破],,,,,,供求關系,決定,貨幣,正比,2．商品的價值量 (1)價值量的決定：商品的價值量是由生產(chǎn)這種商品所耗費的 ＿＿＿＿＿＿ 決定的。 (2)商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關系 ①單位商品價值量成正比，與社會勞動生產(chǎn)率成＿＿＿；單位商品價值量與個別勞動生產(chǎn)率無關。 ②對商品生產(chǎn)者的意義：商品銷售是按＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 決定的價值量出售，因此，個別勞動時間低于社會必要勞動時間的，處于有利地位。這就促使商品生產(chǎn)者努力縮短＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。,高頻考點一——價格的決定與變動,,[考點突破],社會必要勞動時間,反比,提高勞動生產(chǎn)率,社會必要勞動時間,個別勞動時間,3．價值規(guī)律 (1)基本內容：商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以＿＿＿為基礎實行＿＿＿＿。 (2)表現(xiàn)形式： 商品＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。如下圖：,高頻考點一——價格的決定與變動,,[考點突破],價值量,等價交換,價格圍繞價值上下波動,,命題角度一 影響價格的因素 [典例1](2014·福建高考)“賈人(商人)夏則資(購買)皮，冬則資絺(夏天用的細麻布)，旱則資舟，水則資車”。這告訴我們( ) A．經(jīng)營謀略在經(jīng)濟活動中起決定作用 B．商人利用求異心理進行經(jīng)營，不值得提倡 C．商人可綜合利用影響價格的因素以獲取更多利潤 D．該經(jīng)濟活動違背了價值規(guī)律，是暫時的經(jīng)濟行為,高頻考點一——價格的決定與變動,,[命題探究],[解析]選C 本題考查商品價格與供求的關系。一般說來，商品價格受供求關系的影響。在其他條件不變的情況下，當某種商品的需求量減少(處于淡季)時，商品價格就會下降；當需求量增加(處于旺季)時，商品價格就會上升。材料中的商人通過在“淡季”買進，“旺季”售出的方式獲得更多利潤，C項符合題意。A項夸大了經(jīng)營謀略的作用。商人的做法值得提倡且符合價值規(guī)律的要求，B、D兩項說法錯誤。,高頻考點一——價格的決定與變動,定考點：價格與供求的關系，價值規(guī)律和消費心理 抓關鍵：正確把握引文的含義：商品的價格受供求關系的影響,,[命題探究],[對點訓練1] 近年來，“豆你玩”“蒜你狠”“姜你軍”“油你漲”“玉米瘋”“辣翻天”“糖高宗”“蘋什么”等網(wǎng)絡新詞層出不窮，眼下，“豬堅強”又成為食品接力漲價中人們關注的新焦點。而從“房奴”“卡奴”“孩奴”誕生出“菜奴”“肉奴”，反映出百姓在物價高漲下關心錢袋子的無奈和期盼。 農(nóng)產(chǎn)品價格變動的可能原因有哪些？,高頻考點一——價格的決定與變動,,[命題探究],[解析]本題考查價格變動的原因，作答時要綜合考慮影響價格的相關因素，例如價值、供求、國家政策等。 [答案](1)商品的價格由自身的價值(社會必要勞動時間)決定，價值決定價格。我國農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的增加，增加了農(nóng)產(chǎn)品的價值量，價格隨之提升。 (2)供求影響價格。消費需求受消費心理、商品的使用價值等因素的影響。國內市場需求量日趨上升，出口量增加導致農(nóng)產(chǎn)品價格一路飆升。 (3)農(nóng)產(chǎn)品價格飛漲是價值規(guī)律作用的結果。價格的變動影響生產(chǎn)、經(jīng)營，農(nóng)產(chǎn)品價格飆升吸引了大量游資的炒作。,高頻考點一——價格的決定與變動,,[命題探究],命題角度二 商品的價值量與社會必要勞動時間 [典例2](2014·全國卷)假設某國M產(chǎn)品只由甲、乙兩家企業(yè)提供，售價為10元。2011年，甲企業(yè)生產(chǎn)500萬件，乙企業(yè)生產(chǎn)400萬件。2012年，甲、乙企業(yè)的勞動生產(chǎn)率都提高一倍，在其他條件不變的情況下，M產(chǎn)品的價格和社會總價值分別是( ) A．5元 9 000萬元 B．10元 9 000萬元 C．5元 18 000萬元 D．10元18 000萬元,高頻考點一——價格的決定與變動,,[命題探究],[解析]選A 由于某國M產(chǎn)品只由甲、乙兩家企業(yè)提供，2012年，甲、乙企業(yè)的勞動生產(chǎn)率都提高一倍，即社會勞動生產(chǎn)率提高一倍，因為社會勞動生產(chǎn)率與商品的價值量成反比，故2012年M產(chǎn)品的價格為10/(1＋100%)＝5(元)；社會勞動生產(chǎn)率的變化與商品的價值總量無關，所以M產(chǎn)品的社會總價值為(500＋400)×10＝9 000(萬元)，故選A項。以M產(chǎn)品的社會總價值為(500＋400)×10＝9 000(M產(chǎn)品的社會總價值為(500＋400)×10＝9 000(萬元)，故選A項。,高頻考點一——價格的決定與變動,,[命題探究],定考點：價格、價值總量、勞動生產(chǎn)率 抓關鍵：明確以上以價值量為核心的幾個概念之間的關系,[對點訓練2] (2014·吉林期中檢測)假設某國2012年生產(chǎn)M商品20萬件，每件商品的價值用貨幣表示為9元。2013年生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高了50%，且該國2013年全社會零售價格總額為10 000億元，貨幣流通次數(shù)為4次，央行實際發(fā)行紙幣4 000 億元。在其他條件不變的情況下，2013年M商品的價格是( ) A.7.2元 B.16元 C.9.6元 D.14.4元,高頻考點一——價格的決定與變動,,[命題探究],[解析]選C 當2013年社會勞動生產(chǎn)率提高50%時，每件商品的價值量為9÷(1＋50%)＝6(元)；該國2013年流通中所需要的貨幣量為10 000÷4＝2 500(億元)，央行實際發(fā)行紙幣4 000 億元時，物價上漲幅度為(4 000－2 500)÷2 500＝0.6＝60%。所以，2013年M商品的價格是6×(1＋60%)＝9.6(元)。,高頻考點一——價格的決定與變動,,[命題探究],1．價格變動對消費者的影響 一般來說，價格上升，購買＿＿＿；價格下降，購買＿＿＿。 2．價格變動對需求量的影響 (1)不同商品對價格變動的反應程度是不同的。 ①對生活必需品：影響比較小。 ②對高檔耐用品：影響比較大。,高頻考點一——價格變動對經(jīng)濟生活的影響,,[考點突破],減少,增加,(2)消費者對既定商品的需求，不僅受該商品價格變動的影響，而且受 ＿＿＿ 價格變動的影響。 ①互為替代品：是同向的，即商品價格上升，它的替代品的需求量也會＿＿。 ②互補商品：是反向的，即商品價格上升，它的互補商品的需求量會＿＿＿。 3.價格變動對生產(chǎn)的影響 (1)調節(jié)＿＿。 (2)調節(jié)＿＿＿＿的投入。,高頻考點一——價格變動對經(jīng)濟生活的影響,,[考點突破],相關商品,上升,下降,產(chǎn)量,生產(chǎn)要素,[典例3](2014·安徽高考)在經(jīng)濟生活中，一種經(jīng)濟現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關系的有( ) ①美元對人民幣匯率下跌，赴美留學費用一般會降低 ②水務公司供水價格提高，會使居民生活用水量大幅減少 ③合肥至北京的高鐵開通，合肥飛北京航班的客流量可能下降 ④重大節(jié)假日免收小型客車通行費，導致居民消費以享受型為主 A．①② B．①③ C．②④ D．③④,高頻考點一——價格變動對經(jīng)濟生活的影響,,[命題探究],[解析]選B 本題主要考查匯率變動的影響、價格變動的影響等知識，意在考查考生調動和運用知識的能力。水屬于生活必需品，水務公司供水價格提高會促使人們節(jié)約用水，但并不會使居民生活用水量大幅度減少，故②不選。重大節(jié)假日免收小型客車通行費，會使外出旅游人數(shù)增加，但這并不意味著居民消費以享受型為主，故④不選。美元對人民幣匯率下跌，意味著人民幣升值，所以赴美留學費用會降低，①當選。高鐵與飛機互為替代品，且高鐵價格一般比飛機便宜，所以合肥至北京的高鐵開通后，合肥飛北京航班的客流量可能下降，③當選。,高頻考點一——價格變動對經(jīng)濟生活的影響,,[命題探究],定考點：價格變動的影響、匯率變動的影響 抓關鍵：扎實地掌握經(jīng)濟生活基礎知識并有一定的分析判斷能力。,[對點訓練3]右圖中的曲線反映的是某種商品在一定時期內的價格走勢。同期，該種商品的價格變動引起其需求量發(fā)生反方向變化。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是 ( ) ①該種商品的互補商品需求量會有所增加 ②該種商品的互補商品需求量會有所減少 ③該種商品的替代商品需求量會有所減少 ④該種商品的替代商品需求量會有所增加 A．①③ B．①④ C．②③ D.②④,高頻考點一——價格變動對經(jīng)濟生活的影響,,[命題探究],[解析]選A 本題考查價格變動的影響，意在考查考生對知識的理解運用能力。從圖中可以看出，該商品的價格在不斷下降，那么該商品的需求量會增加，其互補商品的需求量會增加，其替代商品的需求量會減少，①③應選。,高頻考點一——價格變動對經(jīng)濟生活的影響,,[命題探究],第3課 多彩的消費,【知考綱】 1.消費及其類型：影響消費水平的因素；消費類型；消費結構 2．樹立正確的消費觀：消費心理；消費行為 【明考向】 1.從知識的考查看：試題主要立足居民消費生活的變遷和擴大內需戰(zhàn)略，考查影響消費的因素 2．從試題類型上看：選擇題多以體現(xiàn)、說明類為主，聚焦于影響消費的因素。材料題主要以措施類和意義類為主，結合影響消費的因素，考查擴大內需的措施，以及消費對經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的作用,,,考 綱 考 情,1．影響消費水平的因素 (1)收入是消費的＿＿＿＿＿。當前收入的影響：人們當前可支配收入越多，對商品和服務的消費總量就＿＿＿。 (2)未來收入的影響：未來收入＿＿＿＿，預支將來收入的可能性就會加大。 (3)收入差距的影響：收入差距＿＿＿＿，＿＿＿＿＿水平會＿＿＿＿。,高頻考點一——消費及其類型,,[考點突破],基礎和前提,越大,總體消費,降低,過大,預期樂觀,高頻考點一——消費及其類型,,[考點突破],2.消費類型,命題角度一 影響消費水平的因素 [典例1](2014·浙江高考)看漫畫《問候的變化》(作者毛銘三)，回答下題。漫畫所蘊含的經(jīng)濟生活道理有( ) ①收入是消費的基礎和前提 ②消費者 要量入為出，適度消費 ③消費結構隨 著經(jīng)濟的發(fā)展、收入的變化而變化 ④消費形成的新需求對生產(chǎn)的升級起 著導向作用 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④,高頻考點一——消費及其類型,,[命題探究],[解析]選C 本題考查影響消費的因素和消費結構的變化。由漫畫《問候的變化》可以看出，其中的一位人物由“瘦”變“胖”了。兩人手提的消費品也都發(fā)生了變化，相互問候也由過去“瘦”的時候的“吃了嗎？”變成了“胖”的時候的“瘦了嗎？”這些變化表明消費水平提高了，也體現(xiàn)了消費結構改善了，其直接原因在于收入增長了，而根源在于經(jīng)濟的發(fā)展，①③正確。②④與漫畫寓意不符。,高頻考點一——消費及其類型,,[命題探究],定考點：影響消費的因素和消費結構的變化 抓關鍵：漫畫中問候的變化。,[對點訓練1]2013年7月9日，中共中央政治局常委、國務院總理李克強在廣西主持召開部分省區(qū)經(jīng)濟形勢座談會并作重要講話。李克強指出：“擴大內需特別是消費需求是我國經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展的根本立足點，是今年工作的重點?！毕铝写胧┲杏欣跀U大居民消費需求的有( ) ①實施緊縮性財政政策 ②提高存貸款基準利率 ③完善社會保障體系 ④增加中低收入者收入 A.①② B.①④ C.②③ D.③④,高頻考點一——消費及其類型,,[命題探究],[解析]選D 實施緊縮性財政政策，減少財政支出，減少了社會需求；提高存貸款基準利率，減少市場貨幣流通量，也不利于社會需求的增加。因而①②與題意不符。完善社會保障體系，有利于減少人們消費時的后顧之憂，有利于擴大居民消費需求；增加中低收入者收入，有利于增加居民消費。因而③④符合題意，故選D項。,高頻考點一——消費及其類型,,[命題探究],命題角度二 消費類型 [典例2]近期，我國批準成立了一些消費金融公司，向個人和家庭提供消費貸款，消費貸款之所以有助于提高居民當前消費水平，是因其能 ( ) A．減輕社會不平等程度 B．促進宏觀經(jīng)濟的穩(wěn)定 C．增強人們當前支付能力 D．增加人們的預期收入,高頻考點一——消費及其類型,,[命題探究],[解析]選C 本題考查貸款消費的意義。A項不正確，消費貸款沒有這種作用。B項也不正確，夸大了消費貸款的作用。消費貸款只能是滿足當前缺乏資金的需要，屬于“花明天的錢，圓今天的夢”，因此C項符合題意。D項不正確，消費貸款不會直接增加預期收入。,高頻考點一——消費及其類型,,[命題探究],定考點：貸款消費 抓關鍵：抓住貸款消費的特點。,[對點訓練2]消費有不同的類型，我們最常見的是錢貨兩清的消費。下列消費行為屬于錢貨兩清的消費的是 ( ) ①小張以每天600元的價格租輛轎車外出旅游 ②小王家通過住房貸款購買了100平方米的商品房 ③小明花200元買到了原價500元的皮鞋 ④小強在超市用2元錢買了1瓶礦泉水 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ [解析]選B ①屬于租賃消費，②屬于貸款消費。③④符合題意。,高頻考點一——消費及其類型,,[命題探究],高頻考點二——樹立正確的消費觀,,[考點突破],1.消費心理,高頻考點二——樹立正確的消費觀,,[考點突破],2.消費行為 (1)量入為出，＿＿＿＿；(2)避免盲從，理性消費； (3)保護環(huán)境，＿＿＿＿；(4)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。,適度消費,綠色消費,命題角度一 消費心理 [典例3](2014·上海高考)漫畫《推銷良機》(見下圖)中，汽車 商邁克讓推銷員去向鮑威爾推銷新車，是因為( ) A.鮑威爾是個崇尚個性的人 B.鮑威爾喜歡價廉物美的商品 C.想讓鮑威爾與鄰居競爭提高售價 D.想利用鮑威爾的攀比心理推銷汽車,高頻考點二——樹立正確的消費觀,,[命題探究],[解析]選D 漫畫沒有表現(xiàn)鮑威爾的個性特征，也未注明汽車的性價比，A、B兩項不符合題意。鮑威爾的鄰居已經(jīng)購車，故不存在價格競爭問題，C項理解錯誤。鮑威爾的鄰居買車，可能勾起鮑威爾的攀比心理，向他推銷意在利用攀比心理的作用，D項正確。,高頻考點二——樹立正確的消費觀,,[命題探究],定考點：消費心理 抓關鍵：做好本題貴在理解漫畫主題和文字的寓意,[對點訓練3]一名女孩即將去外地上大學，要求母親給她買iPhone4s、iPad3和MacBook“蘋果三件套”，而且都得是高配，超過兩萬元的支出讓母親有些吃不消。下列對材料和漫畫理解正確的是 ( ) A.是從眾心理引發(fā)的消費，只注重物質消費而忽視精神消費 B.是攀比心理引發(fā)的不理智消費，超出了家庭經(jīng)濟承受能力 C.消費心理影響消費行為，該消費有利于產(chǎn)品的升級換代 D.漫畫中女孩的要求是正常的需求,高頻考點二——樹立正確的消費觀,,[命題探究],[解析]選B “高配”“丟臉”表明這是攀比心理引發(fā)的消費，“超過兩萬元的支出……吃不消”表明這是超出了其家庭承受能力的消費，B項正確。題中的消費行為不是由從眾心理引發(fā)的，且題目并未涉及物質消費和精神消費，A項不選。求異心理引發(fā)的消費有利于推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)，C項不選。D項說法錯誤。,高頻考點二——樹立正確的消費觀,,[命題探究],