《文論專題-形考任務(wù)4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《文論專題-形考任務(wù)4(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
試卷總分:100 得分:40
1.弗洛伊德在他的早期研究中將人的心理狀態(tài)或心理結(jié)構(gòu)分為三個層面:意識、前意識、潛意識(有時也稱作無意識、下意識)。
2.伊瑟爾與姚斯一道曾被人譽為接受美學(xué)的“雙子星座”。
3.俄國形式主義聲稱,文學(xué)作品是無關(guān)于社會、作家乃至于讀者的獨立自足體,認為文學(xué)的“文學(xué)性”或“藝術(shù)性”僅僅在于它的形式,在于它的語言的審美化、陌生化編排組織。
4.西方十九世紀是達爾文的進化淪和以孔德為代表的實證主義十分流行和活躍的時期,泰納深受其影響,其《藝術(shù)哲學(xué)》表達了他借助于自然科學(xué)的原理和方法,研究發(fā)掘梳理藝術(shù)史料的心路歷程。
5.簡單地講,黑格爾所說
2、的謂悲劇沖突,就是此一“普遍永恒的力量”與彼一“普遍永恒的力量”之間的相互斗爭。
6.韋勒克、沃倫認為,科學(xué)語言是“直指式的”:“它要求語言符號與指稱對象一一吻合”,同時這種語言符號“完全是人為的”。
7.亞里士多德對悲劇構(gòu)成因素的抽象概括包括如下六個決定其性質(zhì)的成分,情節(jié)、性格、言語、思想、戲景和唱段。
8.王國維“境界”的構(gòu)成因素一是“情”(意),二是“景”(物),二者之間雖“能有所偏重,而不能有所偏廢”,因為“境界”的本質(zhì)即在于情景交融。
9.接受美學(xué)是在反思和批判過去的文藝上的社會本體論、作家中心論、形式自足論等過程中展示出自己的鮮明特色的。
10.克羅齊
3、“直覺即表現(xiàn)即藝術(shù)”的觀點引申了出他的這樣的論斷,藝術(shù)不可分類。
11.從文學(xué)語言與科學(xué)語言、日常語言的基本區(qū)別中,韋勒克、沃倫將“ ???????? ”、“創(chuàng)造性”、“想象性”看作是“文學(xué)的突出特征”。
A.形象性
B.符號性
C.虛構(gòu)性
D.畫面性
12.黑格爾說:“藝術(shù)之所以異于宗教與哲學(xué),在于藝術(shù)用 ???????????????????? 形式表現(xiàn)最崇高的東西”。
A.目的性
B.理性
C.科學(xué)性
D.感性
13.李漁主張戲曲創(chuàng)作要“結(jié)構(gòu)第一”,他提出的開場要提示全劇,“小收煞”即上半部結(jié)尾要有 ???????? ??? ,“大收煞”即全劇終場要有“
4、團圓之趣”。
A.“機趣”
B.沖突
C.懸念
D.伏筆
14.黑格爾的《美學(xué)》是對其“絕對理念”運動到“精神階段”早期的表現(xiàn)形態(tài)的論述。在他看來,“ ??????? ”(藝術(shù))是“絕對理念”自我認識的初級形式,“善”(宗教)是“絕對理念”自我認識的中期情狀,而“真”(哲學(xué))則是“絕對理念”自我認識的最后完成。
A.模仿
B.美
C.形狀
D.表現(xiàn)
15.如果我們將 ????????????? 的美學(xué)理論看作一個邏輯體系,那么作為其出發(fā)點、本體或內(nèi)核的東西,就是一個簡單的定義:“直覺即表現(xiàn)即藝術(shù)”。?
A.康德
B.黑格爾
C.克羅齊
D.泰納
16.
5、表現(xiàn)人的精神生活的藝術(shù)”中,尤其是文學(xué)中有三組原素,它們是人物性格、遭遇與事故、風(fēng)格,持這一主張的是法國著名的文藝理論家,被老師預(yù)言為“為思想生活”的人 ????????????? 。
A.拉封丹
B.泰納
C.韋勒克
D.伊瑟爾
17.?弗洛伊德在他的早期研究中將人的心理狀態(tài)或心理結(jié)構(gòu)分為三個層面:意識、前意識、 ????????????????? ?? 。
A.感性意識
B.無意識
C.潛意識
D.理性意識
18.博學(xué)多才,著述豐厚,在哲學(xué)、邏輯學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、等諸多學(xué)科領(lǐng)域都有卓越的建樹,現(xiàn)存著作主要有《邏輯學(xué)》、《修辭學(xué)》、《形而上學(xué)》、《自然科學(xué)》、《倫
6、理學(xué)》、《政治學(xué)》、《詩學(xué)》等,是西方思想史上最偉大的人物之一,被恩格斯譽為古代“最博學(xué)的人”是 ??????????? 。
A.柏拉圖
B.布瓦洛
C.賀拉斯
D.亞里士多德
19.韋勒克、沃倫認為文學(xué)作品有四個層面:即 ?????????????????????? 層面、意義層面、意象和隱喻層面以及由象征和象征系統(tǒng)構(gòu)成的“世界”或“神話”層面。?
A.聲音
B.歷史
C.畫面
D.形象
20.李漁主張戲曲創(chuàng)作要“結(jié)構(gòu)第一”,他提出的開場要提示全劇,“大收煞”即全劇終場要有 ???? ???? 。
A.“機趣神韻”
B.“團圓之趣”
C.“同情之舉”
D.“悲劇之情”
21.簡要說明李漁的戲曲結(jié)構(gòu)的四點具體主張?
22.韋勒克、沃倫關(guān)于評價文學(xué)的具體標準有那些內(nèi)容?
23.怎樣看待精神分析說對文藝研究的意義?
24.課程線索梳理。
要求回答以下幾個問題:
1.教材十八講內(nèi)容所涉及中國文論家、西方文論家的代表人物都是誰?
2.中國文論和西方文論涉及的主要理論觀點各舉例八種;
3.本課程理論學(xué)習(xí)給你印象最為深刻的理論觀點是什么?你認為最實用的或最有指導(dǎo)意義的理論觀點有哪幾個?