高中物理 第1章 靜電場 6 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系課件 新人教版選修3-1

上傳人:san****019 文檔編號(hào):21992039 上傳時(shí)間:2021-05-17 格式:PPT 頁數(shù):39 大小:16.01MB
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1、第 一 章 靜 電 場6電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系 理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系UEd,并且能夠推導(dǎo)出這個(gè)關(guān)系式。會(huì)用關(guān)系式UEd進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。 如圖所示是等量異種點(diǎn)電荷的等勢面與地理等高線的對(duì)比示意圖。請(qǐng)從山坡的陡峭程度與等高線的關(guān)系,體會(huì)電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系。 1 知 識(shí) 自 主 梳 理2 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 突 破3 考 點(diǎn) 題 型 設(shè) 計(jì)4 易 錯(cuò) 案 例 剖 析5 課 堂 知 識(shí) 結(jié) 構(gòu)6 隨 堂 鞏 固 提 升7 課 時(shí) 作 業(yè) 知 識(shí) 自 主 梳 理 1關(guān) 系 式UAB_或E_。2物 理 意 義勻強(qiáng)電場中兩點(diǎn)間的電勢差等于_與這兩點(diǎn)_的乘積。3適 用 條 件只適用于_電場。勻

2、 強(qiáng) 電 場 中 電 勢 差 與 電 場 強(qiáng) 度 的 關(guān) 系Ed電場強(qiáng)度沿電場方向的距離勻強(qiáng)知 識(shí) 點(diǎn) 1 1表 達(dá) 式_。2物 理 意 義在勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度的大小等于兩點(diǎn)間的_與兩點(diǎn)沿_距離的比值。知 識(shí) 點(diǎn) 2 電 場 強(qiáng) 度 與 電 勢 差 關(guān) 系 的 另 一 種 表 述電勢差電場強(qiáng)度方向 伏每米(V/m)勻強(qiáng)電場 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 突 破 解 析 : d1m時(shí),EU表示某勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度在數(shù)值上等于沿電場方向上,距離為1m的兩點(diǎn)間的電勢差的大小,但二者不是一回事。 二 、 電 場 強(qiáng) 度 E與 電 勢 差 U的 比 較 考 點(diǎn) 題 型 設(shè) 計(jì) 題 型 1 勻 強(qiáng) 電 場 中 電 勢

3、 差 與 電 場 強(qiáng) 度 的 關(guān) 系 D 解 析 :解法一:由勻強(qiáng)電場的特點(diǎn)知,在勻強(qiáng)電場中,相互平行且相等的線段兩端點(diǎn)的電勢差相等故有UABUDCABDC,所以D9V。題 型 2 勻 強(qiáng) 電 場 中 U Ed兩 個(gè) 推 論 的 應(yīng) 用 答 案 : 9V 點(diǎn) 評(píng) :在勻強(qiáng)電場中,各點(diǎn)的電場強(qiáng)度都相等,由此可以得到兩個(gè)非常有用的推論:(1)在勻強(qiáng)電場中,沿任意一條直線電勢降落都是均勻的。(2)在勻強(qiáng)電場中,相互平行且相等的線段兩端點(diǎn)的電勢差相等。 7 題 型 3 開 放探 究 解 析 :地下電纜漏電、高壓電線斷裂后觸地等情況,都會(huì)在地面上形成以漏電處為圓心的輻射狀電場,沿電場方向任意兩點(diǎn)之間就會(huì)

4、有電勢差。若有人處在其中,在人沿遠(yuǎn)離漏電處跨步逃離的情況下,兩腳間就有一電壓,即跨步電壓,人就會(huì)觸電。人若不動(dòng)就不會(huì)觸電,若要逃離的話,就要采用袋鼠式走動(dòng)的方式,即用跳躍的方式逃離,就可以避免“跨步電壓”。 C 易 錯(cuò) 案 例 剖 析 B 正 確 解 答 :由圖可知,這是一個(gè)非勻強(qiáng)電場,且EbEa。若此電場為勻強(qiáng)電場,則c35V。而此電場中EbEc35V,因而選項(xiàng)B正確。易 錯(cuò) 分 析 :認(rèn)為C點(diǎn)是a、b連線的中點(diǎn),則c35V,而錯(cuò)選A。出錯(cuò)原因是不明確題中所給電場為非勻強(qiáng)電場;此題是討論電勢的降低與電場強(qiáng)度的關(guān)系,而電場強(qiáng)度的大小是通過電場線的疏密表示的,由此判斷bc間的電勢降低比ca間的電勢降低慢。因?yàn)殡妶鲋须妱轂樨?fù)值,容易錯(cuò)選C項(xiàng)。 課 堂 知 識(shí) 結(jié) 構(gòu) 隨 堂 鞏 固 提 升 課 時(shí) 作 業(yè)

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