《九年級歷史下冊 第四單元 第9課 西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展B案課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史下冊 第四單元 第9課 西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展B案課件 新人教版（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 四 單 元 戰(zhàn) 后 主 要 資 本 主 義 國家 的 發(fā) 展 變 化人教版歷史九年級下冊第 9課 西 歐 和 日 本 經(jīng) 濟 的 發(fā) 展（ B案 ） 二 戰(zhàn) 后 的 歐 洲 城 市 德 國 婦 女 清 理 廢 墟 從 圖 片 中 ， 我 們 可 以 看 到 戰(zhàn) 爭所 造 成 的 巨 大 破 壞 。 戰(zhàn) 后 西 歐 是 滿 目瘡 痍 ， 一 片 廢 墟 。 當 時 人 們 對 戰(zhàn) 后 歐洲 的 重 建 普 遍 不 抱 希 望 ， 有 人 甚 至 斷言 ： 僅 把 柏 林 市 的 瓦 礫 清 除 干 凈 就 需要 20年 的 時 間 ， 要 想 復(fù) 興 簡 直 比 登 天還 難 。 事 實 果
2、 真 如 此 嗎 ？ 在 二 戰(zhàn) 結(jié) 束 初 期 ， 歐 洲 各 國 的 工 業(yè) 水 平只 相 當 于 戰(zhàn) 前 的 1/31/2。 通 過 這 個 數(shù) 據(jù) ， 你認 為 戰(zhàn) 后 歐 洲 各 國 當 務(wù) 之 急 是 什 么 ？ 應(yīng) 該 怎么 做 呢 ？ 從 主 觀 方 面 分 析 是 西 歐 國 家 技術(shù) 基 礎(chǔ) 好 ； 從 客 觀 方 面 分 析 是 得 到 了 美 國的 大 力 援 助 。 那 么 ， 西 歐 國 家 技 術(shù) 基 礎(chǔ) 好 表現(xiàn) 在 哪 些 方 面 呢 ？ 西 歐 是 資 本 主 義 的 發(fā) 源 地 ， 也 是 工 業(yè) 化的 搖 籃 ， 兩 次 工 業(yè) 革 命 都 發(fā) 生 在
3、這 里 ， 因 而 技術(shù) 經(jīng) 驗 豐 富 。 豐 富 的 技 術(shù) 經(jīng) 驗 ， 只 要 有 資 金 ， 就能 恢 復(fù) 生 產(chǎn) 。 那 么 ， 資 金 從 何 而 來 ？ 美 國 的 馬 歇 爾 計 劃 為 西 歐 提 供 了130多 億 美 元 的 資 金 ， 其 中 90%以 上 屬無 償 贈 款 。 總 結(jié) ： 130多 億 美 元 簡 直 是 一 筆 天文 數(shù) 字 ， 由 此 可 見 ， 美 國 在 西 歐 復(fù) 興過 程 中 可 謂 “ 功 不 可 沒 ” 。 你 知 道 歐 盟 的 前 身 是 一 個 什 么 組 織 嗎 ？ 這 些 國 家 為 什 么 要 聯(lián) 合 起 來 ？ “ 歐 盟
4、 ” 成 立 后 ， 其 成 員 國資 源 共 享 ， 優(yōu) 勢 互 補 ， 有 利 于 經(jīng) 濟的 發(fā) 展 。 “ 歐 盟 ” 已 成 為 當 今 世 界上 最 大 的 經(jīng) 濟 體 。 歐 洲 經(jīng) 濟 共 同 體 條 約 請 分 析 歐 共 體 的 經(jīng) 濟目 標 是 什 么 ？ 面 對 美 國 商 品 、 資本 大 量 進 入 西 歐 ， 有 必要 在 經(jīng) 濟 上 加 強 合 作 。 閱 讀 教 材 資 料 ， 并 結(jié) 合 史 實 分 析 西 歐 各國 還 希 望 通 過 建 立 歐 共 體 ， 達 到 什 么 樣 的政 治 目 的 呢 ？ 西 歐 各 國 希 望 對 外 盡 量 用 一 個 聲
5、 音講 話 ； 德 國 是 兩 次 世 界 大 戰(zhàn) 的 策 源 地 ，西 歐 各 國 試 圖 以 此 來 消 除 戰(zhàn) 爭 的 陰 影 ；兩 次 大 戰(zhàn) 都 已 歐 洲 為 主 要 戰(zhàn) 場 ， 西 歐 各國 人 民 都 厭 惡 戰(zhàn) 爭 ， 渴 望 和 平 。 請 聯(lián) 系 當 前 時 事 分 析 歐 盟 成 立 后 ，這 些 國 家 的 人 民 生 活 將 會 發(fā) 生 哪 些 變化 ？ 對 世 界 會 產(chǎn) 生 怎 樣 的 影 響 ？ 1950年 1970年 主 要 資 本 主 義 國 家 國 民 生 產(chǎn) 總 值 對 比 閱 讀 材 料 思 考 ： 通 過 這些 材 料 說 明 了 什 么 ？ 幾組
6、數(shù)據(jù)說明了戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展，成為僅次于美國的資本主義經(jīng)濟大國。 戰(zhàn) 后 日 本 經(jīng) 濟 迅 速 發(fā) 展 的 主 要 原 因 有 哪 些 ？ 主觀方面：日本注意引進外國技術(shù)、重視教育及先進的企業(yè)管理體制等； 客觀方面：美國的扶植。 美 國 是 怎 樣 扶 植 日 本 的 ？為 什 么 要 扶 植 它 ？ 從 世 界 形 勢 的 變 化 進 行 分 析 ，得 出 “ 美 國 為 了 爭 霸 世 界 ， 把 日本 變 為 對 抗 蘇 聯(lián) 、 中 國 等 社 會 主義 國 家 的 重 要 據(jù) 點 ” 的 結(jié) 論 。 西 歐 和 日 本 戰(zhàn) 后經(jīng) 濟 迅 速 恢 復(fù) 發(fā) 展 的共 同 原 因 有 哪 些 ？ 我們 從 中 可 以 得 到 哪 些啟 示 ？ 正 是 因 為 日 本 大 力 引 進 先 進 的 科 學(xué) 技 術(shù) ，才 能 在 渡 過 經(jīng) 濟 危 機 之 后 ， 在 20世 紀 80年 代經(jīng) 濟 還 能 進 一 步 發(fā) 展 。 而 隨 著 日 本 經(jīng) 濟 實 力的 增 長 伴 隨 而 來 的 是 什 么 ？ 是 它 謀 求 政 治 大國 的 欲 望 也 日 益 膨 脹 。 請 大 家 聯(lián) 系 當 前 國 際時 事 ， 看 看 哪 些 能 反 映 出 日 本 想 圓 政 治 大 國之 夢 的 企 圖 ？ 而 這 又 會 帶 來 哪 些 影 響 呢 ？
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