《陜西省石泉縣熨斗鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第26課貓》課件1新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《陜西省石泉縣熨斗鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第26課貓》課件1新人教版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 六 單 元26 貓 更活潑更有趣的貓 1.了 解 三 只 貓 的 不 同 外 形 、 性 情 及 在 家 中 的 地 位 。2.通 過(guò) 體 會(huì) 課 文 語(yǔ) 言 濃 濃 的 感 情 色 彩 ， 來(lái) 領(lǐng) 悟 文 章的 思 想 感 情 及 蘊(yùn) 涵 的 人 生 哲 理 。3.通 過(guò) 對(duì) 文 章 的 感 悟 ， 培 養(yǎng) 關(guān) 愛(ài) 動(dòng) 物 、 善 待 生 命 的情 感 。 鄭 振 鐸 （ 1898 1958） ， 福 建 長(zhǎng) 樂(lè)人 。 現(xiàn) 代 作 家 、 學(xué) 者 、 翻 譯 家 ， 我 國(guó) 新文 化 運(yùn) 動(dòng) 的 倡 導(dǎo) 者 之 一 。 新 中 國(guó) 成 立 后 ，曾 擔(dān) 任 中 國(guó) 科 學(xué) 院 考 古 研
2、 究 所 所 長(zhǎng) 、 全國(guó) 作 協(xié) 理 事 等 職 。 1958年 10月 率 中 國(guó) 文化 代 表 團(tuán) 前 往 阿 富 汗 等 國(guó) 進(jìn) 行 友 好 訪(fǎng) 問(wèn)時(shí) ， 因 飛 機(jī) 失 事 不 幸 遇 難 。 他 的 主 要 著作 有 中 國(guó) 歷 史 參 考 圖 譜 中 國(guó) 俗 文學(xué) 史 歐 行 日 記 海 燕 山 中 雜記 等 。 貓 是 鄭 振 鐸 從 事 文 學(xué) 創(chuàng) 作 的 早 期 作 品 ， 適 逢“ 五 四 ” 青 年 要 求 自 由 平 等 、 個(gè) 性 解 放 等 問(wèn) 題 ， 即 使 對(duì)不 會(huì) 說(shuō) 話(huà) 的 貓 也 應(yīng) 如 此 。 在 他 這 一 時(shí) 期 的 作 品 中 ， 表 現(xiàn)出 新
3、思 想 、 新 觀 念 ； 表 達(dá) 出 同 情 弱 小 無(wú) 辜 ， 譴 責(zé) 專(zhuān) 制 霸道 ； 弘 揚(yáng) 公 道 、 民 主 、 博 愛(ài) 的 思 想 。 一 、 讀 一 讀憂(yōu) 郁 污 澀 悵 然 蜷 伏 懲 戒 詛 罵 慫 恿 凝 望叮 囑 虐 待 屋 脊 咕 嚕y s chnchn sn qunzh nz nn luj 二 、 記 一 記畏 罪 潛 逃 ： 凝 望 ： 詛 罵 ： 妄 下 斷 語(yǔ) ： 慫 恿 ： 悵 然 ： 犯 罪 后 害 怕 受 制 裁 而 逃 走 。 目 不 轉(zhuǎn) 睛 地 看 ， 注 目 遠(yuǎn) 望 。 指 祈 禱 鬼 神 加 禍 于 所 恨 的 人 。 不 經(jīng) 考 慮 ， 憑 借
4、 個(gè) 人 的 主 觀 臆 斷 輕 易 、 隨 便 地 下 結(jié) 論 。 鼓 動(dòng) 別 人 去 做 。 不 愉 快 的 樣 子 。 虐 待 ： 用 殘 暴 狠 毒 的 手 段 對(duì) 待 。 來(lái) 歷 外 形 性 情 態(tài) 度 結(jié) 局 感 情 變 化第 一只 貓第 二只 貓第 三只 貓1.請(qǐng) 同 學(xué) 們 有 感 情 地 朗 讀 課 文 ， 初 步 感 知 文 章 ， 體 會(huì) 文 章的 思 想 感 情 。 完 成 下 表 。 來(lái) 歷 外 形 性 情 態(tài) 度 結(jié) 局 感 情 變 化第 一只 貓第 二只 貓第 三只 貓 從 隔 壁要 來(lái)蜷 伏在 家門(mén) 口 花 白 黃 色不 好 看 、很 瘦 、毛 燒 脫 很 活
5、潑更 有 趣 ，更 活 潑憂(yōu) 郁懶 惰 喜 歡喜 歡不 喜歡 死 了丟 失屈 死 難 過(guò) 、 酸辛悵 然 、 憤恨 、 詛 罵難 過(guò) 、 良心 受 傷舅 舅送 的 2.理 清 文 章 結(jié) 構(gòu) 層 次 。第 一 部 分 （ 第 、 段 ） ： 寫(xiě) 養(yǎng) 第 一 只 貓 的 經(jīng) 過(guò) 。 同時(shí) 也 表 達(dá) 了 作 者 對(duì) 第 一 只 貓 的 死 的 酸 辛 感 情 。第 二 部 分 （ 14段 ） ： 寫(xiě) 養(yǎng) 第 二 只 貓 的 經(jīng) 過(guò) 。 作 者借 第 二 只 貓 的 失 蹤 事 件 ， 表 達(dá) 了 對(duì) 那 種 不 顧 別 人 利 益而 自 私 自 利 行 為 的 譴 責(zé) 與 鞭 撻 。第 三 部
6、分 （ 15 34段 ） ： 介 紹 第 三 只 貓 的 故 事 。 1.文 章 生 動(dòng) 地 記 敘 了 我 家 三 次 養(yǎng) 貓 的 經(jīng) 過(guò) 。 其 中 ， 前 兩 只貓 活 潑 、 有 趣 ， 找 出 相 關(guān) 細(xì) 節(jié) 描 寫(xiě) 并 做 簡(jiǎn) 要 分 析 。2.第 二 只 貓 死 后 ， 作 者 寫(xiě) 道 ： “ 自 此 ， 我 家 好 久 不 養(yǎng) 貓 。 ”第 三 只 貓 死 后 ， 作 者 又 寫(xiě) 道 ： “ 自 此 ， 我 家 永 不 養(yǎng) 貓 。 ”體 會(huì) 這 兩 句 話(huà) 中 飽 含 的 思 想 感 情 有 什 么 不 同 。3.第 三 只 貓 的 事 情 澄 清 后 ， “ 我 ” 心 里
7、十 分 難 過(guò) ， 作 者 是怎 樣 抒 發(fā) 這 種 感 情 的 ？4.按 句 式 說(shuō) 話(huà) ： “ 對(duì) ， 我 想 說(shuō) ： 。 ” 1.文 章 生 動(dòng) 地 記 敘 了 我 家 三 次 養(yǎng) 貓 的 經(jīng) 過(guò) 。 其 中 ， 前 兩只 貓 活 潑 、 有 趣 ， 找 出 相 關(guān) 細(xì) 節(jié) 描 寫(xiě) 并 做 簡(jiǎn) 要 分 析 。（ 1） “ 它 便 撲 過(guò) 來(lái) 搶 ， 又 撲 過(guò) 去 搶 。 ” 寫(xiě) 出 了 小 貓 玩耍 時(shí) 的 動(dòng) 態(tài) 和 情 態(tài) ， 顯 示 了 小 貓 的 活 潑 可 愛(ài) 。（ 2） “ 有 時(shí) 蝴 蝶 安 詳 地 飛 過(guò) 時(shí) ， 它 也 會(huì) 撲 過(guò) 去 捉 。 ”寫(xiě) 出 小 貓 的 腦
8、 袋 、 眼 睛 隨 著 蝴 蝶 的 飛 舞 而 轉(zhuǎn) 來(lái) 轉(zhuǎn) 去 并 伺機(jī) 捕 捉 的 可 愛(ài) 模 樣 。（ 3） “ 有 時(shí) 由 樹(shù) 上 躍 到 墻 上 ， 又 跑 到 街 上 ， 在 那 里 曬太 陽(yáng) 。 ” “ 隱 身 在 陽(yáng) 光 隱 約 的 綠 葉 中 ， 好 像 在 等 待 著 要捉 捕 什 么 似 的 。 ” 表 現(xiàn) 了 小 貓 的 淘 氣 、 頑 皮 ， 讓 我 們 會(huì)心 一 笑 ！ 2.第 二 只 貓 死 后 ， 作 者 寫(xiě) 道 ： “ 自 此 ， 我 家 好 久 不 養(yǎng)貓 。 ” 第 三 只 貓 死 后 ， 作 者 又 寫(xiě) 道 ： “ 自 此 ， 我 家 永 不養(yǎng) 貓 。 ”
9、 體 會(huì) 這 兩 句 話(huà) 中 飽 含 的 思 想 感 情 有 什 么 不 同 。第 二 只 貓 丟 失 后 ， 失 落 感 久 久 縈 繞 于 心 。 缺 德 的 人 太 氣人 了 ， 叫 人 痛 恨 。 養(yǎng) 貓 固 然 快 樂(lè) ， 可 是 亡 失 的 痛 苦 更 叫人 難 受 ， 于 是 才 有 不 想 馬 上 養(yǎng) 的 想 法 。 第 三 只 貓 的 死 ，責(zé) 任 在 “ 我 ” 。 “ 我 ” 沒(méi) 有 判 斷 明 白 ， 便 妄 下 斷 語(yǔ) ， 而且 在 暴 怒 之 下 打 它 致 死 ， 這 個(gè) 過(guò) 失 是 無(wú) 法 補(bǔ) 救 的 。 由 于負(fù) 罪 感 永 遠(yuǎn) 不 能 消 除 ， 見(jiàn) 了 貓
10、 反 而 觸 發(fā) 自 己 靈 魂 的 傷 痛 ，永 遠(yuǎn) 愧 對(duì) 這 類(lèi) 生 命 ， 于 是 才 有 永 不 養(yǎng) 貓 的 想 法 。 3.第 三 只 貓 的 事 情 澄 清 后 ， “ 我 ” 心 里 十 分 難 過(guò) ， 作者 是 怎 樣 抒 發(fā) 這 種 感 情 的 ？ 作 者 的 內(nèi) 心 在 懺 悔 。 同 時(shí) 告 訴 我 們 ， 無(wú) 論 做 什 么事 ， 不 能 主 觀 臆 斷 ， 否 則 ， 就 會(huì) 出 現(xiàn) 差 錯(cuò) ， 甚 至 造 成無(wú) 法 補(bǔ) 救 的 嚴(yán) 重 過(guò) 失 。 4.按 句 式 說(shuō) 話(huà) ： “ 對(duì) ， 我 想說(shuō) ： 。 ”示 例 ： 對(duì) 于 作 品 中 的 “ 我 ” ， 對(duì) 于
11、 “ 我 ” 妄 下 斷 語(yǔ) 打死 可 憐 貓 的 事 件 ， 我 想 說(shuō) ： 凡 事 不 能 單 憑 印 象 ， 主 觀 臆 斷 ， 更 重 要 的 是 弄 清事 實(shí) ； 對(duì) 人 對(duì) 事 不 存 偏 見(jiàn) 私 心 ， 要 寬 容 ， 要 仁 愛(ài) ， 要同 情 弱 小 者 。 又 如 ： 對(duì) 于 作 品 中 的 貓 ， 我 想 說(shuō) ： 在 不 合 理 的 社 會(huì) 中 ， 弱 小 者 總 是 飽 嘗 著 生 活 的 不幸 ， 不 受 歡 迎 的 人 往 往 會(huì) 成 為 冤 案 的 犧 牲 品 ， 人 的 個(gè)性 需 要 自 我 完 善 ， 才 能 避 免 不 幸 。 1.在 生 活 中 ， 你 是
12、否 也 曾 經(jīng) 錯(cuò) 怪 過(guò) 別 人 或 被 人 誤 解過(guò) ？ 把 事 情 經(jīng) 過(guò) 說(shuō) 給 其 他 同 學(xué) 聽(tīng) 聽(tīng) ， 并 和 同 學(xué) 討 論一 下 ， 怎 樣 才 能 減 少 彼 此 之 間 的 誤 會(huì) ？ 2.你 能 說(shuō) 出 一 首 關(guān) 于 我 國(guó) 古 代 詠 貓 的 詩(shī) 嗎 ？ 第 一 只第 二 只第 三 只 可 愛(ài) 小 貓因 病 亡 貓 活 潑 有 趣卻 亡 失 平 白 無(wú) 故蒙 冤 枉 暴 怒 愧 疚永 不 養(yǎng) 貓 悵 然 憤 恨久 不 養(yǎng) 貓心 酸 難 過(guò)首 次 養(yǎng) 貓 善 待生 命同 情弱 小 成 功 的 時(shí) 候 ， 誰(shuí) 都 是 朋 友 。 但 只 有 母親 她 是 失 敗 時(shí) 的 伴 侶 。 鄭 振 鐸
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