《浙教版小學(xué)品德與生活二年級(jí)上冊(cè)《炎黃子孫》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版小學(xué)品德與生活二年級(jí)上冊(cè)《炎黃子孫》課件（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1、 我 們 為 什 么 會(huì) 被 稱 為 炎 黃 子 孫呢 ？2、 炎 帝 和 黃 帝 到 底 是 什 么 人 呢 ？3、 他 們 對(duì) 中 華 文 明 起 著 怎 樣 的 作用 呢 ？ 炎 帝 和 黃 帝 生 活 在 大 約 四 五 千 年 前 。 炎 帝 的族 人 最 初 的 活 動(dòng) 地 域 在 今 陜 西 的 南 部 ， 后 來(lái) 沿 黃河 向 東 發(fā) 展 ， 與 黃 帝 發(fā) 生 沖 突 。 在 阪 泉 之 戰(zhàn) 中 ，炎 帝 被 黃 帝 戰(zhàn) 敗 ， 炎 帝 部 落 與 黃 帝 部 落 合 并 ， 組成 華 夏 族 ， 所 以 今 日 中 國(guó) 人 自 稱 為 炎 黃 后 代 。而 另 一 種
2、 說(shuō) 法 是 ： 黃 帝 活 動(dòng) 于 黃 河 下 游 ， 泰 山 西側(cè) ， 炎 帝 活 動(dòng) 于 黃 河 下 游 ， 泰 山 東 側(cè) ， 兩 部 落 為了 爭(zhēng) 奪 統(tǒng) 治 權(quán) ， 在 阪 泉 也 就 是 逐 鹿 （ 兩 者 是 指 同一 地 點(diǎn) ， 皆 在 泰 山 周 圍 ） 決 戰(zhàn) ， 黃 帝 戰(zhàn) 勝 并 流 放炎 帝 于 南 方 （ 后 召 回 ） ， 開(kāi) 創(chuàng) 了 華 夏 一 統(tǒng) 的 局 面 。 炎 帝 ,傳 說(shuō) 上 古 時(shí) 期 姜 姓 部 落 的 首 領(lǐng) ，又 稱 赤 帝 、 烈 山 氏 ， 一 說(shuō) 即 神 農(nóng) 氏 (或 神 農(nóng)氏 的 子 孫 )。 炎 帝 生 于 烈 山 石 室 ， 長(zhǎng)
3、于 姜 水 ，有 圣 德 ， 以 火 德 為 王 ， 故 號(hào) 炎 帝 。 黃 帝 ,中 華 民 族 的 始 祖 ， 傳 說(shuō) 中 遠(yuǎn) 古 時(shí) 代 華夏 民 族 的 共 主 ， 五 帝 之 首 。 相 傳 黃 帝 姓 公 孫 ，出 生 于 軒 轅 之 丘 ， 故 號(hào) 軒 轅 氏 ， 在 姬 水 生 長(zhǎng) 成人 ， 所 以 又 以 姬 為 姓 ， 后 來(lái) 在 有 熊 建 立 國(guó) 家 ，故 又 稱 有 熊 氏 。 他 以 土 德 為 王 ， 土 是 黃 色 ， 所以 叫 黃 帝 。 他 們 有 許 多 重 大 發(fā) 明 創(chuàng) 造 ， 是 中 華文 明 的 源 頭 。 炎 帝 教 導(dǎo) 人 們 種 植 五 谷
4、， 教 導(dǎo) 人 們改 進(jìn) 生 產(chǎn) 工 具 ， 被 尊 為 “ 神 農(nóng) ” 。 他 還嘗 遍 百 草 ， 發(fā) 明 了 醫(yī) 藥 ， 成 為 中 華 原 始農(nóng) 業(yè) 和 醫(yī) 藥 學(xué) 的 創(chuàng) 始 人 。 黃 帝 發(fā) 明 了 車 、 船 ， 修 建 了 宮 室 ，教 人 制 作 兵 器 衣 帽 。 他 的 妻 子 發(fā) 明 了 養(yǎng)蠶 ， 能 用 蠶 絲 織 成 美 麗 的 絲 綢 。 他 們 還發(fā) 明 了 文 字 、 音 樂(lè) 、 算 式 和 歷 法 。 人 種 黃 色 人 種 白 色 人 種 黑 色 人 種鼻 子眼 睛頭 發(fā)皮 膚 其 它 科 學(xué) 家 丁 肇 中 簡(jiǎn) 介 丁 肇 中 1936年 出 生 ，
5、美 國(guó)實(shí) 驗(yàn) 物 理 學(xué) 家 。 漢 族 ， 祖 籍山 東 省 日 照 市 ， 華 裔 美 國(guó) 人 ，現(xiàn) 任 美 國(guó) 麻 省 理 工 學(xué) 院 教 授 ，曾 獲 得 1976年 諾 貝 爾 物 理學(xué) 獎(jiǎng) 。 他 曾 發(fā) 現(xiàn) 一 種 新 的 基本 粒 子 ， 并 以 和 自 己 中 文 姓氏 “ 丁 ” 類 似 的 英 文 字 母“ J”將 那 種 新 粒 子 命 名 為“ J粒 子 ” 。 關(guān) 心 祖 國(guó) 科 學(xué) 發(fā) 展 丁 肇 中 雖 然 入 了 美 國(guó) 籍 ， 但 他 深 深 地 知 道 他 的 根 在 中國(guó) 。 為 了 祖 國(guó) 高 能 物 理 的 發(fā) 展 ， 他 不 辭 辛 勞 ， 遠(yuǎn) 涉
6、 重洋 ， 多 次 來(lái) 大 陸 從 事 學(xué) 術(shù) 交 流 和 參 觀 訪 問(wèn) ， 介 紹 國(guó) 際高 能 物 理 的 發(fā) 展 ， 努 力 促 進(jìn) 國(guó) 際 物 理 學(xué) 界 同 中 國(guó) 物 理學(xué) 家 合 作 。 在 他 親 自 指 導(dǎo) 和 無(wú) 微 不 至 地 關(guān) 懷 下 ， 從 事研 究 的 中 國(guó) 科 學(xué) 工 作 者 有 的 已 經(jīng) 在 歐 美 獲 得 了 博 士 學(xué)位 。 他 不 僅 為 中 國(guó) 培 養(yǎng) 了 一 批 實(shí) 驗(yàn) 物 理 的 科 研 人 才 ，而 且 還 熱 心 為 祖 國(guó) 培 養(yǎng) 實(shí) 驗(yàn) 物 理 的 研 究 生 而 努 力 奔 波 ?，F(xiàn) 在 他 受 聘 出 任 中 國(guó) 科 技 大 學(xué)
7、名 譽(yù) 教 授 。 丁 肇 中 說(shuō) ：“ 四 千 年 以 來(lái) 中 國(guó) 在 人 類 自 然 發(fā) 展 史 上 有 過(guò) 很 多 重 要貢 獻(xiàn) ， 今 后 一 定 能 做 出 更 大 的 貢 獻(xiàn) 。 我 希 望 在 自 己 能工 作 的 時(shí) 間 內(nèi) ， 為 中 國(guó) 培 養(yǎng) 更 多 的 人 才 。 ” 科 學(xué) 家 楊 振 寧 簡(jiǎn) 介 楊 振 寧 ， 安 徽 省 合 肥 市 人 。 著 名 美 籍 華 裔科 學(xué) 家 、 物 理 學(xué) 大 師 、 諾 貝 爾 物 理 學(xué) 獎(jiǎng) 獲得 者 。 1957年 由 于 與 李 政 道 提 出 的 “ 弱 相互 作 用 中 宇 稱 不 守 恒 ” 觀 念 被 實(shí) 驗(yàn) 證
8、明 而共 同 獲 得 諾 貝 爾 物 理 學(xué) 獎(jiǎng) ； 其 于 1954年 提出 的 規(guī) 范 場(chǎng) 理 論 ， 則 于 70年 代 發(fā) 展 成 為 統(tǒng)合 與 了 解 基 本 粒 子 強(qiáng) 、 弱 、 電 磁 等 三 種 相互 作 用 力 的 基 礎(chǔ) ； 此 外 并 曾 在 統(tǒng) 計(jì) 物 理 、凝 聚 態(tài) 物 理 、 量 子 場(chǎng) 論 、 數(shù) 學(xué) 物 理 等 領(lǐng) 域做 出 多 項(xiàng) 卓 越 的 重 大 貢 獻(xiàn) 。 楊 振 寧 于 1971年 夏 訪 問(wèn) 中 華 人 民 共 和 國(guó) ，是 美 籍 知 名 學(xué) 者 訪 問(wèn) 新 中 國(guó) 的 第 一 人 。 他回 美 以 后 ， 對(duì) 促 進(jìn) 中 美 建 交 、 促
9、進(jìn) 兩 國(guó) 人民 的 相 互 了 解 ， 促 進(jìn) 中 美 科 學(xué) 技 術(shù) 教 育 交流 都 做 了 大 量 工 作 。 楊 振 寧 受 聘 為 北 京 大學(xué) 、 復(fù) 旦 大 學(xué) 、 中 國(guó) 科 學(xué) 技 術(shù) 大 學(xué) 、 中 山大 學(xué) 等 校 的 名 譽(yù) 教 授 ， 中 國(guó) 科 學(xué) 院 高 能 物理 研 究 所 學(xué) 術(shù) 委 員 會(huì) 委 員 。 請(qǐng) 欣 賞 歌 曲 河 山 只 在 我 夢(mèng) 縈祖 國(guó) 已 多 年 未 親 近可 是 不 管 怎 樣 也 改 變 不 了 我 的 中 國(guó) 心 洋 裝 雖 然 穿 在 身 我 心 依 然 是 中 國(guó) 心 我 的 祖 先 早 已 把 我 的 一 切 烙 上 中 國(guó) 印 長(zhǎng) 江 長(zhǎng) 城 黃 山 黃 河 在 我 心 中 重 千 斤 無(wú) 論 何 時(shí) 無(wú) 論 何 地 心 中 一 樣 親 流 在 心 里 的 血 澎 湃 著 中 華 的 聲 音 就 算 生 在 他 鄉(xiāng) 也 改 變 不 了 我 的 中 國(guó) 心 我的中國(guó)心 李云迪
浙教版小學(xué)品德與生活二年級(jí)上冊(cè)《炎黃子孫》課件
