《鹽類水解》說課

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1、選 修 四 化 學 反 應 原 理北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 高 二 化 學 備 課 組 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 說 課 流 程v1.教 材 分 析v2.學 生 分 析v3.設 計 指 導 思 想v4.學 習 目 標v5.教 學 重 點 和 難 點v6.教 學 過 程v7.板 書 設 計v8.教 學 反 思 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 一 、 教 材 分 析v1.教 材 內(nèi) 容 ：v探 究 鹽 溶 液 的 酸 堿 性 找 規(guī) 律v鹽 溶 液 顯 現(xiàn) 不 同 酸 堿 性 的 原 因 查 原 因v影 響 鹽 類 水 解 的 主 要 因 素 和 鹽 類 水 解 反 應 的

2、 利 用 談 變 化 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 一 、 教 材 分 析v2.課 標 內(nèi) 容v內(nèi) 容 標 準 活 動 與 探 究認 識 鹽 類 水 解 的 原 理 實 驗 ： 測 定 不 同 鹽 溶 液 的 pH， 說 明 這 些 鹽 溶歸 納 影 響 鹽 類 水 解 程 度 液 呈 酸 性 、 中 性 、 堿 性的 主 要 原 因 的 原 因能 舉 例 說 明 鹽 類 水 解 在生 產(chǎn) 、 生 活 中 的 應 用 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 一 、 教 材 分 析v3.教 材 的 地 位 和 作 用v 鹽 類 的 水 解 是 化 學 選 修 教 材 （ 四 ） 中 第 三 章

3、第 三 節(jié) 的 內(nèi) 容 。 本 節(jié) 教 材 內(nèi) 容 知 識 面 較 寬 ， 綜 合性 較 強 ， 是 前 面 已 學 過 的 電 解 質 的 電 離 ， 水 的 離子 積 ， 以 及 平 衡 移 動 原 理 等 知 識 的 綜 合 利 用 ， 是理 論 教 學 中 的 重 點 和 難 點 。 在 教 學 過 程 中 起 著 承前 啟 后 的 作 用 。v 承 前v 啟 后v學 生 在 中 學 階 段 對 于 溶 液 問 題 的 認 識 大 體 經(jīng) 歷 的4個 階 段 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 二 、 學 情 分 析v高 二 的 學 生 已 經(jīng) 具 備 獨 立 思 考 的 能 力 而

4、且 思 維 活 躍 。 通過 前 一 階 段 的 學 習 ， 學 生 已 經(jīng) 掌 握 了 離 子 方 程 式 書 寫 、化 學 平 衡 、 電 離 平 衡 以 及 溶 液 的 pH等 知 識 ， 且 具 備 了分 析 溶 液 中 各 種 粒 子 微 觀 行 為 的 能 力 。v由 于 學 生 連 續(xù) 兩 章 全 新 的 理 論 知 識 ， 這 些 知 識 沒 有 元 素化 合 物 的 知 識 形 象 ， 且 難 度 較 大 ， 這 時 學 生 心 理 上 難 免會 產(chǎn) 生 一 定 的 疲 倦 感 和 畏 懼 感 ， 且 鹽 類 水 解 是 前 幾 部 分知 識 的 綜 合 利 用 ， 在 學

5、習 上 也 會 增 加 難 度 。v由 于 知 識 的 前 攝 效 應 ， 又 會 給 本 節(jié) 內(nèi) 容 的 學 習 造 成 一 定的 困 難 ， 比 如 酸 溶 液 呈 酸 性 、 堿 溶 液 呈 堿 性 ， 鹽 是 中 和反 應 的 產(chǎn) 物 ， 則 學 生 易 誤 認 為 鹽 溶 液 呈 中 性 等 。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 三 .指 導 思 想 、 理 論 依 據(jù)v依 據(jù) 普 通 高 中 化 學 課 程 標 準 和 2011年 北 京 市 高 考考 試 說 明 新 標 版 化 學 卷 設 計 教 學 思 路 ：1.實 驗 探 究 貫 穿 整 個 教 學 過 程 。2.以 微

6、粒 變 化 為 核 心 ， 從 微 觀 角 度 研 究 水 溶 液 中 離 子 。3.變 知 識 呈 現(xiàn) 為 問 題 呈 現(xiàn) ， 培 養(yǎng) 學 生 的 思 辨 能 力 。4.利 用 情 境 教 學 法 ， 合 理 設 計 生 活 情 境 、 問 題 情 境 。5.讓 學 生 和 知 識 直 接 發(fā) 生 關 系 ， 教 師 只 起 到 “ 引 起 、 維 持、 促 進 ” 學 生 學 習 活 動 的 作 用 。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 四 、 學 習 目 標v 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 四 、 學 習 目 標v 理 解 鹽 類 水 解 的 實 驗 ；v 理 解 鹽 類 水 解

7、 的 規(guī) 律 、 概 念 、 實 質 ；v 能 用 鹽 類 水 解 本 質 判 斷 鹽 溶 液 的 酸 堿 性 ；v 學 會 書 寫 鹽 類 水 解 的 離 子 方 程 式 ；v 利 用 平 衡 移 動 原 理 會 分 析 外 界 因 素 對 鹽 類水 解 平 衡 的 影 響 ；v 了 解 鹽 類 水 解 的 應 用 。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 五 、 教 學 重 點 、 難 點v教 學 重 點 ： 鹽 類 水 解 本 質v教 學 難 點 ： 影 響 水 解 平 衡 的 因 素 及 水 解 反 應 方 程 式 的 書寫 。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 教 學 流 程【 創(chuàng)

8、設 情 境 ， 導 入 新 課 】【 探 究 鹽 溶 液 的 酸 堿 性 找 規(guī) 律 】【 探 究 鹽 溶 液 呈 現(xiàn) 不 同 酸 堿 性 的 原 因 鹽 類 水 解 本 質 】【 影 響 鹽 的 水 解 的 主 要 因 素 】【 鹽 類 水 解 的 利 用 】【 小 結 】【 練 習 反 饋 】【 布 置 作 業(yè) 】【 補 充 內(nèi) 容 】 【 板 書 設 計 】 【 教 學 反 思 】 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v【 科 學 視 野 】v引 導 學 有 余 力 的 學 生 對 鹽 的 水 解 常 數(shù) 進 行 學 習 ，并 指 導 利 用 水 解 常 數(shù) 解 釋

9、 有 關 問 題 。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v【 小 結 ： 】v有 弱 才 水 解 ， 水 解 條 件 v誰 強 顯 誰 性 ， 水 解 結 果v越 弱 越 水 解 。 水 解 程 度 v越 稀 越 水 解 ； 越 熱 越 水 解 。 水 解 的 影 響 因 素 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v【 練 習 反 饋 】 鞏 固 強 化 課 堂 知 識v 1.教 材 P59。 用 于 檢 查 本 節(jié) 課 的 教 學 效 果 ， 發(fā) 現(xiàn) 教 學 活 動 中 存 在 的 不 足 ， 以 便制 定 彌 補 的 措 施 ， 在 輔 導 時

10、進 一 步 完 善 教 學 活 動 。 離 子 方 程 式 ， 電 荷 守恒 問 題 的 呈 現(xiàn)v 2.（ 2007北 京 高 考 ） 12 有 Na2CO3溶 液 CH3COONa溶 液 NaOH溶液 各 25mL， 物 質 的 量 濃 度 均 為 0.1mol L 1， 下 列 說 法 正 確 的 是A 3種 溶 液 pH的 大 小 順 序 是 B 若 將 3種 溶 液 稀 釋 相 同 倍 數(shù) ， pH變 化 最 大 的 是 C 若 分 別 加 入 25mL0.1mol L 1鹽 酸 后 ， pH最 大 的 是 D 若 3種 溶 液 的 pH均 為 9， 則 物 質 的 量 濃 度 的 大

11、 小 順 序 是 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v【 布 置 作 業(yè) 】v1.學 探 診 鹽 類 水 解 題 題 都 較 為 經(jīng) 典 ， 應 重 視 。 尤 其 對 錯題 部 分 重 視 訂 正 環(huán) 節(jié) 。v2.補 充 習 題v3.要 考 慮 到 不 同 水 平 學 生 有 不 同 的 發(fā) 展 。 除 了 常 規(guī) 作 業(yè) 外 ， 又 布置 了 一 道 思 考 題 ：v（ 1） 對 于 弱 酸 弱 堿 鹽 ， 它 電 離 出 的 弱 酸 根 陰 離 子 和 弱 堿 陽 離 子都 會 發(fā) 生 水 解 ， 那 么 溶 液 的 酸 堿 性 最 終 由 什 么 來 決 定 呢

12、 ？v（ 2） 在 溶 液 中 鹽 與 鹽 反 應 都 生 成 兩 種 新 的 鹽 嗎 ？ 給 學 有 余力 的 學 生 拓 展 思 考 的 空 間 。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v【 補 充 內(nèi) 容 】 進 行 專 題 講 座 ：v以 Na2CO3溶 液 為 例 ， 進 一 步 學 習 溶 液 中 離 子 濃 度 大 小 比 較： 物 料 守 恒 、 電 荷 守 恒 、 質 子 守 恒 。 引 導 學 生 對 鹽 溶液 中 微 觀 粒 子 的 進 一 步 的 理 解 以 及 在 學 習 氧 化 還 原 反 應 的基 礎 上 化 學 學 科 中 守 恒 思 想

13、進 一 步 的 形 成 。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 七 、 板 書 設 計第 三 節(jié) 鹽 類 的 水 解一 、 鹽 溶 液 的 酸 堿 性 二 、 鹽 類 的 水 解 三 、 影 響 鹽 類 水 解 的 因 素在 常 溫 時 ： 1.鹽 類 水 解 的 本 質 ： 四 、 鹽 類 水 解 的 應 用強 酸 強 堿 鹽 溶 液 中 性 2.鹽 類 水 解 的 規(guī) 律 ： 強 酸 弱 堿 鹽 溶 液 酸 性 有 弱 才 水 解 ， 水 解 條 件強 堿 弱 酸 鹽 溶 液 堿 性 誰 強 顯 誰 性 ， 水 解 結 果 越 弱 越 水 解 。 水 解 程 度 3.鹽 類 水 解 離 子

14、 方 程 式 的 書 寫 ： 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 八 、 教 學 反 思v1、 本 節(jié) 內(nèi) 容 綜 合 性 較 強 ， 難 度 較 大 。 用 問 題 呈 現(xiàn) 引 導 學 生 思 維活 動 ， 問 題 要 有 梯 度 ， 不 能 跨 度 太 大 ， 層 層 深 入 ； 如 何 設 計 教 師的 行 為 ， 有 效 的 引 導 學 生 和 知 識 直 接 發(fā) 生 關 系 是 提 高 課 堂 學 習 效率 的 關 鍵 。v2、 以 微 變 化 為 核 心 ， 引 導 學 生 從 宏 觀 想 象 、 微 觀 本 質 、 符 號 表達 三 者 相 結 合 的 視 角 關 注 溶 液 中

15、 微 粒 的 變 化 。 形 成 解 決 溶 液 中 離子 平 衡 問 題 的 思 路 。v3、 注 意 引 導 學 生 對 水 解 程 度 大 小 和 水 解 平 衡 移 動 方 向 關 系 的 理解 。v4.注 意 培 養(yǎng) 學 生 建 立 水 溶 液 中 離 子 平 衡 的 解 題 思 路 ： 物 質 微 粒觀 變 化 分 析 （ 定 性 分 析 、 定 量 分 析 兩 個 層 面 ） 移 動 情 況 符 號 表 達 ， 來 解 決 溶 液 中 的 離 子 的 平 衡 問 題 。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 高 二 化 學 備 課 組 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教

16、 學 過 程v【 創(chuàng) 設 情 境 ， 導 入 新 課 】v通 過 演 示 實 驗 ： 鎂 帶 與 氯 化 銨 溶 液 反 應 ；v產(chǎn) 生 什 么 反 應 現(xiàn) 象 ？ （ 氣 泡 的 產(chǎn) 生 ， 經(jīng) 檢 驗 為 氫 氣 ）v氯 化 銨 溶 液 顯 中 性 還 是 酸 性 ？ （ 得 出 結 論 ： 氯 化 銨 溶液 顯 酸 性 。 ）v引 入 本 節(jié) 課 的 研 究 對 象 鹽 溶 液 。 （ 我 們 知 道 碳 酸鉀 顯 堿 性 ， 這 兩 種 鹽 都 不 顯 中 性 ， 是 特 性 還 是 鹽 背 后隱 藏 著 我 們 不 知 道 的 規(guī) 律 ） 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、

17、教 學 過 程v【 探 究 鹽 溶 液 的 酸 堿 性 找 規(guī) 律 】v采 用 分 組 實 驗 ： 測 定 幾 種 鹽 溶 液 的 PH.（ 教 材 P 54頁【 科 學 探 究 】 ）v讓 學 生 找 規(guī) 律 ：v教 師 引 導 學 生 分 析 鹽 溶 液 酸 堿 性 與 鹽 類 型 的 關 系 ：強 酸 強 堿 鹽 顯 中 性 ；強 酸 弱 堿 鹽 顯 酸 性 ；強 堿 弱 酸 鹽 顯 堿 性 。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程【 探 究 鹽 溶 液 呈 現(xiàn) 不 同 酸 堿 性 的 原 因 鹽 類 的 水 解 本 質 】1.試 分 析 NH4Cl溶 液 顯 酸

18、性 的 原 因 ？ 設 置 以 下 問 題 ， 層 層質 疑 ， 引 導 學 生 解 決 思 維 沖 突 ， 突 出 重 點 。 溶 液 的 酸 堿 性 是 由 什 么 決 定 的 ？ 寫 出 NH4Cl溶 液 電 離 方 程 式 ： 溶 液 中 還 存 在 其 他 電 離過 程 嗎 ？ NH4Cl溶 液 中 存 在 哪 些 微 粒 ？ 純 水 中 C(H+)=C(OH-),為 什 么 加 入 NH4Cl后 C(H+) C(OH-)？ 溶 液 中 各 微 粒 之 間 有 沒 有 相 互 作 用 ？ 具 有 什 么 條 件 才 能 反 應 ？ 反 應 造 成 的 結 果 是 什 么 ？ 對 水的

19、 電 離 會 有 怎 樣 的 影 響 ？ 試 分 析 CH 3COONa溶 液 顯 堿 性 的 原 因 ？ 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程2.直 接 告 訴 學 生 這 就 是 鹽 類 的 水 解3.學 生 自 己 歸 納 ： 鹽 類 水 解 的 定 義 、 實 質 （ 生 成 弱 酸 或 弱堿 ， 使 水 的 電 離 平 衡 被 破 壞 促 進 ， 而 建 立 了 新 的 平衡 鹽 的 水 解 平 衡 。 ）4.氯 化 鈉 溶 液 為 什 么 顯 中 性 ？ 鹽 水 解 后 酸 堿 性 規(guī) 律 如 何 ？（ 有 弱 就 水 解 ， 誰 強 顯 誰 性 。 ）5.鹽

20、 的 水 解 過 程 與 中 和 反 應 的 過 程 有 什 么 關 系 ？ 為 什 么 鹽的 水 解 大 多 數(shù) 較 為 微 弱 ？6.寫 出 NH4NO3水 解 方 程 式寫 出 Na2S水 解 方 程 式寫 出 AlCl 3水 解 方 程 式7.下 列 屬 于 碳 酸 氫 鈉 水 解 離 子 方 程 式 的 是 A.HCO3-+H2O=H2CO3+OH- B.HCO3-+H2O=CO32-+H3O+ 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v7.總 結 書 寫 鹽 類 水 解 離 子 方 程 式 的 注 意 什 么 ？ （ 幫 助 學 生 回 憶 碳酸 電 離 方 程

21、式 的 書 寫 ）v 鹽 類 水 解 一 般 很 微 弱 ， 要 寫 “ ” 符 號 ， 產(chǎn) 物 不 標 “ ” 或“ ” ， H2CO3、 NH3H2O等 一 般 不 寫 成 分 解 產(chǎn) 物 的 形 式 。v 多 元 弱 酸 鹽 的 水 解 是 分 步 進 行 的 且 一 步 比 一 步 難 ， 因 此 ， 反 應方 程 式 要 分 布 寫 。v 多 元 弱 堿 陽 離 子 的 水 解 雖 然 也 是 分 步 進 行 ， 但 一 般 只 寫 總 反 應式 。v8.鹽 的 水 解 也 屬 于 離 子 反 應 ， 通 過 學 習 ， 你 對 “ 離 子 反 應 發(fā) 生 的條 件 ” 有 無 新

22、的 認 識 ？v（ 離 子 反 應 發(fā) 生 的 條 件 中 ， 有 水 生 成 一 條 可 以 擴 展 為 有 弱 電 解 質生 成 ） 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v【 影 響 鹽 的 水 解 的 主 要 因 素 】v1.實 驗 探 究 促 進 或 抑 制 FeCl3水 解 的 條 件 ：v 加 入 少 量 FeCl3晶 體 ( C(Fe3+)增 大 ， pH變 小 )v 加 水 稀 釋 （ 顏 色 變 淺 ）v 滴 加 少 量 鹽 酸 （ 顏 色 變 淺 ）v 滴 加 少 量 NaOH溶 液 （ 顏 色 變 深 ）v 加 入 NaHCO3粉 末 （ 有 氣 泡

23、 和 紅 褐 色 沉 淀 生 成 ）v 加 熱 等 （ 顏 色 變 深 ） 增 加 演 示 實 驗 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v2、 歸 納 總 結 實 驗 結 果 、 得 出 結 論 ：v Fe3+水 解 是 一 個 可 逆 過 程 ：v 水 解 平 衡 也 是 一 個 動 態(tài) 平 衡 ；v Fe3+水 解 屬 于 吸 熱 反 應 ；v 改 變 影 響 平 衡 的 條 件 （ T、 C等 ） ， 水 解 平 衡 就 會 發(fā) 生移 動 ； （ 越 熱 越 水 解 、 越 稀 越 水 解 ）v 當 加 入 的 物 質 能 與 溶 液 中 的 離 子 結 合 成 很

24、 難 電 離 的 弱電 解 質 ， Fe3+水 解 程 度 就 可 能 趨 于 完 全 。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v3、 引 導 學 生 總 結 影 響 鹽 類 水 解 的 因 素 ：v一 是 反 應 物 本 身 的 性 質 （ 主 要 因 素 ： 越 弱 越 水 解 ） ；v二 是 反 應 條 件 ：v 水 解 是 一 個 可 逆 過 程 ：v 水 解 平 衡 也 是 一 個 動 態(tài) 平 衡 ；v 水 解 屬 于 吸 熱 反 應 ；v 改 變 影 響 平 衡 的 條 件 （ T、 C等 ） ， 水 解 平 衡 就 會 發(fā) 生移 動 ； （ 越 熱 越 水

25、解 、 越 稀 越 水 解 ）v 當 加 入 的 物 質 能 與 溶 液 中 的 離 子 結 合 成 很 難 電 離 的 弱電 解 質 ， 水 解 程 度 就 可 能 趨 于 完 全 。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v4、 應 用 平 衡 移 動 原 理 分 析 醋 酸 鈉 溶 液 的 水 解 平 衡 的 移 動 情 況 ，填 寫 下 表 ：條 件 變 化 c(CH3COO-) c(CH3COOH) c(OH-) c(H+) pH 水 解 程 度 升 高 溫 度 降 低 升 高 升 高 降 低 升 高 升 高加 水 降 低 降 低 降 低 升 高 降 低 升 高加

26、 醋 酸 升 高 升 高 降 低 升 高 降 低 降 低 加 醋 酸 鈉 升 高 升 高 升 高 降 低 升 高 降 低加 鹽 酸 降 低 升 高 降 低 升 高 降 低 升 高加 NaOH 升 高 降 低 升 高 降 低 升 高 降 低 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v【 鹽 類 水 解 的 利 用 創(chuàng) 設 情 境v1、 如 何 配 制 澄 清 的 氯 化 鐵 溶 液 ？ 如 何 配 制 澄 清 的 硫 酸 亞 鐵 溶 液？ （ 除 加 硫 酸 外 還 要 加 鐵 單 質 防 氧 化 ） 。v2、 為 什 么 用 純 堿 溶 液 可 以 冼 油 污 物 品 ？ 為

27、 什 么 熱 的 碳 酸 鈉 溶 液去 油 污 的 效 果 更 好 ？v3、 為 什 么 可 以 用 鐵 鹽 、 鋁 鹽 可 用 作 凈 水 劑 ？v4、 氯 化 鎂 溶 液 蒸 干 能 得 到 氯 化 鎂 固 體 嗎 ？ 硫 酸 銅 溶 液 呢 ？ 為 什么 ？ 有 什 么 規(guī) 律 ？ v5、 如 何 由 MgCl 2 6H2O制 無 水 MgCl2 ？v6、 TiO2一 種 納 米 材 料 （ 鈦 的 氫 氧 化 物 可 變 為 氧 化 物 ） ， 如 何 由TiCl4制 備 TiO2？v7、 為 了 除 去 MgCl2酸 性 溶 液 中 的 Fe3+,可 在 加 熱 攪 拌 的 條 件

28、下 加 入一 種 試 劑 ， 過 濾 后 ， 再 向 濾 液 加 入 適 量 的 鹽 酸 ， 這 種 試 劑 是_(氨 水 、 氫 氧 化 鈉 、 碳 酸 鈉 、 碳 酸 鎂 )。 北 京 市 鐵 路 第 二 中 學 六 、 教 學 過 程v【 鹽 類 水 解 的 利 用 創(chuàng) 設 情 境 】v8、 推 測 等 濃 度 的 Na2CO3和 NaHCO3溶 液 的 pH的 相 對 大 小_。v9、 比 較 NH4Cl溶 液 中 離 子 濃 度 的 大 小 ： _。v請 用 離 子 方 程 式 解 釋 上 述 問 題 。v10、 泡 沫 滅 火 器 內(nèi) 裝 有 NaHCO3飽 和 溶 液 ， 該 溶

29、 液 呈 堿 性 的 原 因 是： _； 滅 火 器 的 另 有 一 容 器 中 裝 有 Al2(SO4)3溶 液 ，該 溶 液 呈 酸 性 的 原 因 是 ； _。 當 意 外 失 火 時 ， 使 泡 沫滅 火 器 倒 過 來 即 可 使 藥 液 混 合 ， 噴 出 CO 2和 Al(OH)3， 阻 止 火 勢 蔓延 。 其 相 關 的 離 子 方 程 式 為 ： _。v11、 請 歸 納 總 結 鹽 類 水 解 的 應 用 ：v 藥 品 保 存 去 油 污 凈 水 劑 制 備 物 質 （ 如 納 米 材 料 、 無 水 物質 ） 除 雜 質 比 較 鹽 溶 液 酸 堿 性 比 較 鹽 溶 液 中 離 子 濃 度 大 小 泡 沫 滅 火 器