歷史八年級下冊《工業(yè)化的起步》教案1

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1、 最新歷史八年級下冊《工業(yè)化的起步》教案 14 課 工業(yè)化的起步 課程標準： 了解第一個五年計劃的基本任務(wù)。知道 1954 年頒布了第一部《中華人民共和國憲 法》。 教學目標 知識與能力 了解第一個五年計劃的基本 任務(wù)；“一五”計劃期間經(jīng)濟建設(shè)取得的主要成就。知道 1954 年召開了第一屆全國人民代表大會并頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。指導學 生利用《第一個五年計劃工業(yè)交通建設(shè)主要成就分布示意圖》 , 培養(yǎng)其讀圖、識圖能力；引 導學生思考“共和國第一部憲法的性質(zhì)” , 培養(yǎng)其歸納、概括歷

2、史問題的能力以及綜合分 析能力。 過程與 方法指導學生在《第一個五年計劃工業(yè)交通建設(shè)主要成就分布示意圖》中找出 “一五”期間 , 我國在重工業(yè)和交通運輸業(yè)方面取得的巨大成就 , 培養(yǎng)學生使用歷史地圖學 習歷史的習慣 , 教會學生運用歷史地圖獲取有效信息的方法。引導學生閱讀課文 , 結(jié)合教師 提供的影像資料、史料和圖片 , 訓練學生從資料中提取有效信息 、分析歷史史實的方法。 情感態(tài)度價值觀認識第一個五年計劃的超額完成 , 使我國開始改變了工業(yè)落后的面 貌 , 向社會主義工業(yè)化邁進；全國人民代表大會的召開和中華人民共和國第一部憲法的頒布 , 標

3、 志我國社會主義民 主政治體制的基本形成。 導入 小助教復習舊 知 提問：國民經(jīng)濟五年計劃是報刊上經(jīng)常出現(xiàn)的一個詞。你知道我國第一個五年計劃是從什么時候開始的嗎？第一個五年計劃 教師簡略補充有關(guān)過渡時期總路線的知識。 講一講：第一個五年計劃的基本任務(wù)有哪些？為什么要完成這幾項任務(wù)？ 讀圖分析：結(jié)合《第一個五年計劃成就示意圖》 , 說一說第一個五年計劃取得的代表性成就。 歷 史統(tǒng)計：“一五”計劃期間 , 我國經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就。下表是幾項主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量 , 請算一算 19 57 年比 1952 年增長多少 , 按百分比填入表內(nèi)

4、 1 / 2 項目 1952 1957 增長百分比 鋼（萬噸） 原煤（萬噸） 糧食（萬噸） 棉花（萬噸） 動手找資料：課文列出了我國國產(chǎn)第一輛汽車、第一架飛機產(chǎn)生 以及建成第一座公路、 鐵路兩用橋等資料。請查找資料 , 說出我國第一套國產(chǎn) 6000 千瓦發(fā)電機組、第一輛國產(chǎn)拖 拉機、第一塊國產(chǎn)手表產(chǎn)生的時間和它們的生產(chǎn)企業(yè)名稱。 共和國第一部憲法的頒布 議一議：為什么說新第一部憲法是一部社會主義類型的憲法？ 課外上網(wǎng)：你能通過強大的網(wǎng)上搜索功能查找到我國多次制訂憲法 的歷史過程嗎？如果 還未掌握

5、這方面的技巧 , 可向同學和老師請教。然后 , 設(shè)法找到 1993 年和 1999 年兩次憲法 “修正案”的內(nèi)容 , 看看在哪些方面作了重要的修改？ 課前采訪：讓學生當小記者對當?shù)氐娜嗣翊磉M行采訪 , 了解什么是全國人民代表大會？ 人民代表是怎樣產(chǎn)生的？他能行使怎樣的職權(quán)？ 小作 業(yè)：編制一張《“一五”計劃主要成就表》。 2 / 2