黨代會(huì)報(bào)告有理有據(jù)工作報(bào)告

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1、黨代會(huì)報(bào)告有理有據(jù)工作報(bào)告 篇一：有理有據(jù) 有理有據(jù)，以理服人 ——學(xué)寫簡單的議論文 [名段展示]： “潮”的并非都是美的(何 碧) 眼下社會(huì)風(fēng)行“新潮”，“潮”乃“如潮水般的”是也。前面加個(gè)“新”字，怕是“新形式”、“新涌來”之意吧?！靶鲁狈b”啦，“新潮發(fā)型”啦，“新潮家具”啦大家也如潮水般的一擁而上?？删臀业臏\見，“潮”的并非都是美的。 就拿新潮服裝來說吧，那些寬松式、大墊肩、泡泡袖，可謂新潮了，大西裝配超短裙也時(shí)髦得可以，就連風(fēng)衣也效仿國外做成兩截的，于是時(shí)裝愛好者們一律趕潮，穿將起來。 恕我直言，實(shí)在不敢恭維。假如您身高馬大穿上大墊肩，泡泡袖倒也

2、勻稱；如果您偏矮，偏胖，身著這樣的潮服豈不煞風(fēng)景？假如您雙腿修長筆直，穿上大西裝、超短裙也還精神，但倘若你臀部豐滿，雙腿渾圓，身著這樣的潮服也怕不夠雅觀。就美學(xué)觀點(diǎn)而言，這恐怕都是屬于不協(xié)調(diào)之類吧。 在新潮席卷之時(shí)，請?jiān)试S我借用魯迅先生的一句名言，我們每個(gè)人確實(shí)應(yīng)該“運(yùn)用腦髓，放出眼光”，創(chuàng)造出具有民族特色的“新潮”來。 （摘自網(wǎng)絡(luò)） [名段分析]：這是評(píng)“潮”的一篇短文，針對的是社會(huì)上某些人的不正確的追“潮”思想。題目是個(gè)明確的判斷，也是文章的觀點(diǎn)：“潮”的并非都是美的。這個(gè)判斷是中肯的、辯證的，也是正確的、有價(jià)值的。近些年來，不少人產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺：凡潮的，皆是新的、好的

3、。本文僅以“新潮服裝”為例，說明穿這種服裝是否給人以美感，還必須考察每個(gè)著潮裝人的體形胖瘦、身體高矮，否則會(huì)出現(xiàn)種種不協(xié)調(diào)的情況。寫好議論文，要求作者肯于開動(dòng)腦筋，敢于發(fā)表“反潮流”的見解。人云亦云，是決寫不出好的議論文來的。文章結(jié)尾特意引用魯迅先生的名言，來充實(shí)自己的論據(jù)，可說是錦上添花，恰到好處的。 [借鑒指導(dǎo)]： 一、開門見山，提出論點(diǎn) 議論文的開端起筆，要為全文鋪展文路。初學(xué)議論文，開門見山提出論點(diǎn)，能夠做到旗幟鮮明，立論醒目。下面這段文字就具有這樣的特色： 學(xué)_要打好基礎(chǔ)。“根深才能葉茂”，就是說的打基礎(chǔ)的重要性。司馬遷如果不在年輕時(shí)“讀萬卷書，行萬里路”，

4、能寫出流傳千古的《史記》嗎？達(dá)芬奇小時(shí)候如果不在“畫蛋”上狠下功夫，后來能成為繪畫的一代宗師嗎？愛因斯坦幼年時(shí)缺少聰明才智，但他發(fā)揚(yáng)了“人一知之，我十知之，人十知之，我百知之”的精神苦練基本功，終于攀登上科學(xué)的高峰。古往今來，無數(shù)有成就的學(xué)者、專家，都用自己的經(jīng)歷，雄辯地作了證明！ 這段文字的論點(diǎn)就是“學(xué)_要打好基礎(chǔ)”。古人曾說：“通篇之綱領(lǐng)在首一段，首段得勢，則通篇皆佳。”把自己的真知灼見提煉成論點(diǎn)，高屋建瓴般地在文首亮出，開宗明義，起領(lǐng)全文，就能造成一種氣勢；也利于暢通文思，圍繞論點(diǎn)展開議論；這時(shí)促成“遇篇皆佳”的作用，確實(shí)是不可小視的。 二、選好角度，打開思路 人們在拍照

5、時(shí)，都十分注意選擇一個(gè)好的角度。就拿拍攝人像來說，可以正面拍，側(cè)面拍，也可以俯拍，仰拍而選擇一個(gè)配有背景的好角度，拍出人物栩栩如生的表情神態(tài)，這對攝影者來說，至關(guān)重要。寫議論文也要講究角度。由于議論的對象即客觀事物的存在形式及其內(nèi)涵的多樣性和復(fù)雜性，使事物具有多側(cè)面的特點(diǎn)?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，蘇軾《題西林壁》中的這兩句詩，就生動(dòng)地說明了事物的不同側(cè)面各有自己成“峰”成“嶺”的特征。如《有感于70年前的今天》，要求從70年前發(fā)生的“七七”事變這一血的事實(shí)中引出感想?？梢詮脑S多角度進(jìn)行“由此及彼”的聯(lián)想，打開思路：⑴團(tuán)結(jié)就是力量；⑵落后就要挨打；⑶救國、報(bào)國、振興中華；⑷忘記過去，

6、就意味著背叛；⑸保衛(wèi)和平，警惕日本軍國主義的復(fù)活；⑹要不畏強(qiáng)暴、敢于抗?fàn)帲x之戰(zhàn)必勝；⑺期望國共再度合作，期望祖國早日統(tǒng)一我們可以抓住“落后就要挨打”的角度，打開思路： “落后就要挨打”，這是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。八年抗戰(zhàn)，數(shù)千萬同胞喪生在敵人的屠刀下，中華大地，血雨腥風(fēng)、尸骨遍野，這是何等慘痛的教訓(xùn)啊！如果我們強(qiáng)大，日寇的鐵蹄又怎敢踐踏我們的國土？歷史已翻過了一頁，但是，“落后就要挨打”這句警世格言，在今天仍然值得我們每一個(gè)龍的傳人深思。 我們也可以選擇“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”的角度打開思路，展開議論： 70年前的七月七日——“七七”事變爆發(fā)的日子，恐怕將作為恥辱而又令人振奮的一天永

7、遠(yuǎn)地載入中華民族的史冊了。今天，當(dāng)我們重新回憶起八年抗日的風(fēng)風(fēng)雨雨，我由衷地感到：萬眾一心的民族團(tuán)結(jié)精神是何等重要！ 要做到國富民泰，不團(tuán)結(jié)是不行的。不團(tuán)結(jié)就會(huì)成為一盤散沙，各行其事，我們已經(jīng)吃過不少“散沙”的苦頭：鴉片戰(zhàn)爭是清朝政局散亂造成的，小日本敢于侵華又是由于當(dāng)時(shí)軍閥割據(jù)、長期內(nèi)訌造成的相反，抗戰(zhàn)時(shí)期，我們?nèi)f眾一心，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，那么即使虜賊再逞豪也終究被我們趕出了中華大地。 三、運(yùn)用論據(jù)，分析論證 論據(jù)的作用是證明論點(diǎn)，用事例論證不是做數(shù)學(xué)的證明題，不能擺個(gè)事例就了事。圍繞論點(diǎn)擺出論據(jù)后之后，一定要圍繞論點(diǎn)對論據(jù)從理論上加以分析，就事論理，分析一下它與論點(diǎn)之間有什么關(guān)系

8、，講清它們?yōu)槭裁茨茏C明論點(diǎn)。分析是聯(lián)系論點(diǎn)和論據(jù)的橋梁，是豐富文章內(nèi)容、開掘議論文深度的關(guān)鍵。有了分析，就能使事例和論點(diǎn)成為有機(jī)的統(tǒng)一體；只有通過理性的分析，揭示出事例與論點(diǎn)之間的關(guān)系，才能使文章產(chǎn)生令人信服的邏輯力量。有這樣的一個(gè)故事： 兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍魚，讓兩人選擇——可能馬上就有人說，選擇魚竿好，或是選擇魚好。其實(shí)這兩種見解都失之偏頗：因?yàn)檫x擇了魚，很快就會(huì)吃光，如果不能到達(dá)目的地，還是會(huì)餓死；若選擇魚竿，在到達(dá)水邊之前，也有可能餓死。可見，這兩種選擇都是不明智的。那么，該如何做出正確的選擇呢？其實(shí)，只要我們通觀全局，分析形勢，綜合考慮，新的見解自然會(huì)

9、產(chǎn)生——兩個(gè)人合作起來，先填飽肚子，再帶上魚竿去趕路，問題就迎刃而解了。 把各種分散的論據(jù)組織起來，并對其作出合情合理的分析，揭示出論點(diǎn)和論據(jù)的內(nèi)在聯(lián)系，就是論證。論證方法主要有引證法、例證法、對比論證法和比喻論證法。引證法，就是引用道理論據(jù)進(jìn)行論證；例證法是運(yùn)用事實(shí)論據(jù)進(jìn)行論證；對比論證的方法，是把兩種相反的或有差異的事物進(jìn)行比較；比喻論證就是用打比方的方法來講道理。寫好一篇議論文，通常要安排好結(jié)構(gòu)，采用幾種不同的方法論證。常見的論證結(jié)構(gòu)有：總分式，對照式，并列式，層進(jìn)式等。善于運(yùn)用多種多樣的論證方法，絲絲入扣，鞭辟入里，條分縷析，深入淺出，這樣的議論常具有征服人心的強(qiáng)烈力量。

10、 [文題展示]： 請你仔細(xì)閱讀下面的一則材料，以“_慣”為話題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇議論文。 1978年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)。有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？”出乎意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到些什么呢？”學(xué)者答道：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的答話，代表了到會(huì)科學(xué)家的普遍看法。 [佳作展示]： 好_慣使人終生受益

11、 一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者認(rèn)為，他在幼兒園學(xué)到的“把自己的東西分一半給小伙伴，做錯(cuò)了事情要表示歉意，認(rèn)真觀察周圍大自然”等_慣，是他學(xué)到的能夠引領(lǐng)他走向成功的最主要的東西。童年時(shí)期就開始培養(yǎng)的良好_慣使他受益匪淺，終于走上了諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。由此可見，好_慣使人終生受益！ _慣，意味著對所做的_以為常，是一種自覺。那么，良好的_慣，就意味著對助人為樂_以為常，對善良報(bào)以微笑_以為常，對認(rèn)真完成每一件事_以為常，對生命的每一瞬間充滿激情_以為常。人們常說的素質(zhì)，正是_慣的體現(xiàn)。因?yàn)?，沒有一朝一夕就能產(chǎn)生的品質(zhì)，也沒有能刻意雕琢而成的素質(zhì)。品質(zhì)和素質(zhì)是良好_慣的升華和流露，是良好_慣的必然結(jié)果。

12、 _慣，不僅僅是人們在日常生活中的行為規(guī)律，而且是貫穿人一生的一條生命的河流。不管你腳下是一馬平川，還是崇山峻嶺，也不管你眼前是陽光明媚，還是煙雨迷蒙，它始終悄悄伴隨你左右，滲透到你生命的每一個(gè)細(xì)胞里。它有時(shí)會(huì)化作瀑布飛流，讓人驚羨不已；有時(shí)卻只是心底的一灣小溪，默默回旋。良好的_慣，不需監(jiān)督，只要保存；它能陪伴你走完一生，它終將成為你的個(gè)性，成為你的名片，甚或成為你對世界和后人的贈(zèng)禮。 印度諺語說：播種行為，收獲_慣；播種_慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。我們青少年正處在樹立人生觀，培養(yǎng)多種_慣的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從平凡小事做起，從一言一行做起，培養(yǎng)自己的良好_慣，

13、為我們的未來積攢財(cái)富。那將是我們永遠(yuǎn)取之不竭的寶庫。 最后，讓我們銘記在心：好_慣能讓你受益終生。 [學(xué)_心得]： 這是一篇觀點(diǎn)鮮明、說理充分、語言表達(dá)生動(dòng)的議論文。_作首段簡述材料，引出中心論點(diǎn)：“好_慣使人終生受益”；然后分兩個(gè)層次逐層深入，論述了好_慣使人終生受益的道理；結(jié)尾聯(lián)系實(shí)際，指出青少年從小培養(yǎng)好_慣的重要性。思路清楚，說理透徹。論證時(shí)，富有抒情色彩，妙筆生花，想像奇特，將_慣比作河流，并用擬人化的筆調(diào)，闡述具有良好的_慣對我們生活，對我們?nèi)松闹匾饔谩＿@樣，化抽象為具體形象，富有感染力，增強(qiáng)了說服力。文章結(jié)尾部分又引用印度諺語，把兩層論證歸結(jié)為一個(gè)整體，既

14、有力地印證了論點(diǎn)，又巧妙地回應(yīng)了開頭。最后，再重申論點(diǎn)，猶如警鐘長鳴。 篇二：議論要有理有據(jù) 議論要有理有據(jù) xx省宜昌市三峽高中胡平 一、目標(biāo)鎖定 1．議論有理。能客觀準(zhǔn)確地分析生活現(xiàn)象和作文材料，做到觀點(diǎn)正確、新穎、有針對性。 2．議論有據(jù)。論據(jù)真實(shí)可靠，不張冠李戴，不道聽途說，不胡編濫造；論據(jù)典型，有代表性，有說服力；論據(jù)新鮮，能選用鮮活的材料。選用論據(jù)要準(zhǔn)確，論據(jù)能證明論點(diǎn)。 二、能力闡釋 《年語文學(xué)科高考考試說明（全國）》與該項(xiàng)能力對應(yīng)的要求是：“中心明確”、“透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因”、“觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用”、“材料豐富”、“

15、見解新穎”，“材料新鮮”。這個(gè)能力點(diǎn)可分解為： （一）對客觀事物和生活現(xiàn)象的分析能力。 （二）對作文材料的分析能力。 （三）對論據(jù)的選擇能力。 三、聚焦重難點(diǎn) 正確審題，準(zhǔn)確選擇論據(jù)。 四、教學(xué)方法： 討論法、探索法、實(shí)踐法 五、教學(xué)內(nèi)容及步驟 （一） 導(dǎo)入：議論要做到“有理有據(jù)”，“有理”主要體現(xiàn)在對客觀事物和生活現(xiàn)象的分析上，應(yīng)用于高考作文，則體現(xiàn)在對作文材料的分析和話題確立、論點(diǎn)的提煉上；“有據(jù)”體現(xiàn)在論據(jù)的選擇上。 （二） 課堂討論。投影： [例一]成功？金榜題名，升官發(fā)財(cái)，聲名大振可以趾高氣揚(yáng)，可以揮金如土，可以崇仰

16、者成群又有誰不向往成功呢？但是，正如“君子愛財(cái)，取之有道”一樣，君子要成功，也須取之有道，這“道”就是誠信。 教師：這是從網(wǎng)上下載的一篇題為《誠信——成功的基石》的年高考優(yōu)秀作文的第一段，文章由人人渴望“成功”引出成功的基石——“誠信”，思路很好，但有沒有不妥之處？ 教師：分析得非常好！該文作者對“成功”的理解比較世俗和膚淺，觀點(diǎn)不正確。當(dāng)然，唱高調(diào)和空洞蒼白的說教是應(yīng)該反對的，但并不意味著所有遠(yuǎn)大、高尚的理想都是高調(diào)和說教，都應(yīng)該拋棄。試問，為了“可以揮金如土，可以崇仰者成群”而去追求“金榜題名，升官發(fā)財(cái)，聲名大振”式的成功，這種人靈魂深處除了純粹的個(gè)人主義還剩下些什么？他們的心中怎會(huì)

17、有他人的位置？又如何能讓他做到“誠信”？ 投影： [修改稿]成功？金榜題名，學(xué)海探寶；叱咤政壇，大展宏圖；事業(yè)成功，威震天下可以揚(yáng)眉吐氣，可以建功立業(yè)，可以幸福美滿又有誰不向往成功呢？但是，正如“萬丈高樓平地起”一樣，成功的大廈必須建立在堅(jiān)實(shí)的基石之上，這個(gè)“基石”就是誠信。 投影： [例二]有這樣一道作文題：一位科學(xué)家對兩只老鼠進(jìn)行了“精神壓力”實(shí)驗(yàn)：他把兩只小白鼠放在一個(gè)仿真的環(huán)境中，把其中一只小白鼠的壓力基因全部抽取出來，另外一只則維持原樣。結(jié)果那只被抽取壓力基因的小白鼠天天興奮異常，它大搖大擺地在仿真環(huán)境中亂跑，有時(shí)竟爬上陡峭的假山。而另外一只老鼠則“膽小如鼠”，走路

18、小心翼翼，遇上風(fēng)吹草動(dòng)，便警 覺起來，惟恐避之不及。 最后的結(jié)果是那只沒有壓力的小白鼠在登上13米高的的假山時(shí)摔死了，而另一只老鼠卻鮮活地生存著。請以“壓力”為話題寫一篇文章，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。①立意自定；③文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。 教師：請判斷下列立意是否恰當(dāng)。投影： A.如果有了過重的壓力非?？膳?，很可能背上沉重的思想包袱，畏首畏尾一事無成。 B.壓力既有消極作用，也有積極意義，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸Α? C.在現(xiàn)實(shí)生活中人們需要壓力，沒有壓力是可怕的。 D.從不同角度、不同層面談什么是壓力，讓人們正確地認(rèn)識(shí)壓力

19、。 學(xué)生討論后明確：這是一道限制類話題作文題，同年全國高考“智子疑鄰”的話題作文近似。完成這類作文必須“雙扣”，既要扣材料，即扣材料的主旨，又要扣話題。寫這篇話題作文最容易出現(xiàn)的失誤是只扣話題，不扣材料，或者只扣一部分材料，不能抓住材料的主旨。答案A只扣了材料第一段，犯了“只見樹木，不見森林”的審題錯(cuò)誤；答案B、D只扣了話題，把材料拋在一邊，未顧及材料的限定，立意不著邊際；結(jié)合兩段材料——沒有壓力的老鼠摔死了，有壓力的老鼠卻鮮活的生存著，由此及彼，正確的立意應(yīng)該是C。 投影： [例三]常言道：勤能補(bǔ)拙，事實(shí)正是如此。居里夫人在法國讀書時(shí)，每天早晨，總是第一個(gè)來到教室；每天晚上

20、，幾乎都在圖書館度過。圖書館到十點(diǎn)就關(guān)門了，她便回到自己的小屋子里，在煤油燈下讀書，常常到后半夜兩點(diǎn)鐘。正是她的勤奮，才為她后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我國第一個(gè)電子學(xué)女博士韋鈺在西德進(jìn)修期間，沒有空暇到繁華的街頭漫步，沒有精力去劇場、影院欣賞藝術(shù)，她一心撲在專業(yè)學(xué)_上，就連生病也拒絕休息。正是刻苦，才使她為祖國贏得了榮譽(yù)。 教師：這段文字選用的論據(jù)能證明論點(diǎn)嗎？ 學(xué)生：似乎可以。這段例文的論點(diǎn)是“勤能補(bǔ)拙”，例子的確突出了居里夫人和韋鈺兩位科學(xué)家的“勤”，她們都因?yàn)椤扒凇倍〉昧司薮蟮某删汀? 教師：“拙”指天資不好，是笨的意思，她們“拙”嗎？ 學(xué)生： 教師：從沒

21、看到過有什么材料講她們天資不好，她們本身就不“拙”，不能說她們的“勤”補(bǔ)了她們的“拙”，所以此段文字選用論據(jù)不準(zhǔn)確。投影： [修改稿]常言道：勤能補(bǔ)拙，事實(shí)正是如此。愛迪生上小學(xué)時(shí)被老師和同學(xué)稱為“智能低下的人”，結(jié)果只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫輟學(xué)了。但是，愛迪生并沒因此而妄自菲薄，而是以頑強(qiáng)的意志勤奮學(xué)_，最后終于成了舉世仰慕的大發(fā)明家。我國清代著名畫家、書法家和詩人鄭板橋，因?yàn)樘熨Y愚拙，記憶力差，便“笨鳥先飛”，以驚人的毅力刻苦攻讀，他躺在床上看書，騎在馬上看書，上廁所的工夫也抓緊看書，一本書要讀幾遍、幾十遍，直至融會(huì)貫通。多年礪志奮發(fā)，終于使他在詩、書和畫等方面都有了很高的造詣。可見，

22、天資愚拙的人，只要勤奮，是可以聰明起來并做出成績的。 投影： [例四]頑強(qiáng)拼搏是成功的必要條件。中國女排頑強(qiáng)拼搏，取得了“五連冠”的佳績；張海迪病魔纏身，高位癱瘓，但她頑強(qiáng)拼搏，學(xué)會(huì)了多種外語，翻譯、創(chuàng)作了大量作品，可見，只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服困難、走出逆境、走向成功。 教師：大家覺得這段文字使用的兩條論據(jù)怎么樣？ 學(xué)生：真實(shí)、典型，能證明中心論點(diǎn)，但感覺陳舊、不新穎。 教師：是的，的確如此，讀起來味同嚼蠟，給人知識(shí)面不廣、視野不開闊、人云亦云、千篇一律的感覺。投影： [修改稿]頑強(qiáng)拼搏是成功的必要條件。英落西洋村在村黨委書記周福仁的帶領(lǐng)下，經(jīng)過近30年的頑強(qiáng)拼

23、搏，把一個(gè)貧困的小山村變成了生產(chǎn)工業(yè)化，鄉(xiāng)村城市化，生活現(xiàn)代化的新農(nóng)村，年實(shí)現(xiàn)銷售收入36億元，利稅4.5億元，，在“首屆中國十佳小康村”評(píng)選活動(dòng)中，位居全國第三位?！吧裰邸蔽逄?hào)一飛沖天，中國人終于圓了幾代人的飛天夢想，以楊利偉為代表的航天人，正是以頑強(qiáng)拼搏的精神，譜寫出一曲曲火熱的青春之歌。 （二）、擴(kuò)展視野（課文鏈接）：投影： 《改造我們的學(xué)_》：中國共產(chǎn)黨的二十年，就是馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實(shí)踐日益結(jié)合的二十年。如果我們回想一下，我黨在幼年時(shí)期，我們對于馬克思列寧主義的認(rèn)識(shí)和對于中國革命的認(rèn)識(shí)是何等膚淺，何等貧乏，則現(xiàn)在我們對于這些的認(rèn)識(shí)是深刻得多，豐富得多

24、了。馬克思列寧主義的普遍真理一經(jīng)和中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，就使中國革命的面目為之一新?？谷諔?zhàn)爭以來，我黨根據(jù)馬克思列寧主義的普遍真理研究抗日戰(zhàn)爭的具體實(shí)踐，研究今天的中國和世界，是進(jìn)一步了，研究中國歷史也有某些開始。所有這些，都是很好的現(xiàn)象。 鑒賞、討論，明確：通過總結(jié)中國共產(chǎn)黨成立二十年來的基本經(jīng)驗(yàn)，正面論述了改造我們學(xué)_的必要性。歷史經(jīng)驗(yàn)證明，只有把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，只有把馬克思列寧主義的普遍真理同中國革命的具體實(shí)際結(jié)合起來，革命事業(yè)才能取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。毛澤東冷靜地透過當(dāng)時(shí)全黨紛紜復(fù)雜的思想現(xiàn)狀學(xué)_現(xiàn)狀，抓住了問題的實(shí)質(zhì)，觀點(diǎn)正確、鮮明，針對了主觀主義的壞學(xué)風(fēng)。投影：

25、 《咬文嚼字》：這番話不免啰嗦，但是我們原在咬文嚼字，非這樣錙銖必較不可。咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞_慣，所以這個(gè)成語的涵義通常不很好。但是在文學(xué)，無論閱讀或?qū)懽?，我們必須有一字不肯放松的?jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字表現(xiàn)思想情感；文字上面有含糊，就顯得思想還沒有透徹，情感還沒有凝練。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是調(diào)整思想和情感。 鑒賞、討論，明確：朱先生一反過去以咬文嚼字為陋_的觀念，從新的角度對咬文嚼字的新意進(jìn)行了闡釋，入情入理，讓人耳目一新。投影： 《別了，司徒雷登》：我們中國人是有骨氣的。許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個(gè)人主義者的人們，在美國帝國主義者及其走狗國民黨反動(dòng)

26、派面前站起來了。聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服。朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國的“救濟(jì)糧”。 鑒賞、討論，明確：為了闡述“我們中國人是有骨氣”這一中心論點(diǎn)，選擇了兩個(gè)論據(jù)：聞一多寧死不屈和朱自清寧可餓死不領(lǐng)美國救濟(jì)糧。這兩個(gè)事例都很典型，聞一多、朱自清都是名傳中外的“自由主義者或民主個(gè)人主義者”的代表人物，他們寧死不屈，最后用犧牲自己的生命來表示自己的氣節(jié)，可以稱得上是中華民族有骨氣的代表和榜樣。兩個(gè)事例與“中國人民是有骨氣的”這一論點(diǎn)之間有著必然的聯(lián)系，十分有力。投影： 《咬文嚼字》：從來沒有一句話換一個(gè)說法而意味仍完全不變。例如《史記》李廣射虎一段：廣

27、出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也。因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣。這本是一段好文章，王若虛在《史記辨惑》里說它“凡多三石字”，當(dāng)改為：以為虎而射之，沒鏃，既知其為石，因更復(fù)射，終不能入?；蚋臑椋簢L見草中有虎，射之，沒鏃。視之，石也。 在表面上看，改得似乎簡潔些，卻實(shí)在遠(yuǎn)不如原文。見“草中石，以為虎”并非“見草中有虎”。原文“視之，石也”有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而驚訝的意味，改為“既知其為石”便失去這意味。原 文“終不能復(fù)入石矣”有失望而放棄得很斬截的意味，改為“終不能入”便覺索然無味。這種分別稍有文字敏感的人細(xì)心玩索一番，自會(huì)明白。 鑒賞、討論，明確：作者將《史記》李廣射虎一段文

28、字和王若虛《史記辨惑》的改文對舉，這個(gè)典型例子說明簡潔必須以準(zhǔn)確表達(dá)情味為前提，“茍簡”是必須反對的。 （三）實(shí)戰(zhàn)演練 1．題目。投影： 根據(jù)下面材料，自己確定話題，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫篇不少于800字的議論文。 一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，至少需要3000年時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在野草叢中。 2．審題討論，明確： 材料可分兩個(gè)層次：第一層

29、講一只蝸牛好高騖遠(yuǎn)，立志大而不當(dāng)，結(jié)果兩次“宏偉”的計(jì)劃都因不切實(shí)際而流產(chǎn)；第二層講這只蝸牛從此一蹶不振，死于草叢之中。綜合以上分析，可以看出造成蝸牛悲劇的原因有兩點(diǎn)：一是立志不切實(shí)際；二是不肯腳踏實(shí)地地，不肯從干好平凡小事入手來實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。選擇論據(jù)要注意與材料、與論點(diǎn)保持一致。 3．病文升格自知+實(shí)干=成功 xx省宜昌三峽高中李阿男 一只雄心勃勃的蝸牛，最初好高騖遠(yuǎn)，立下“鴻鵠之志”，既而又自慚形穢，不思進(jìn)取，最終老死荒野，一事無成。從寓言中我們可以得知：做人雖然（改為“首先”）要有自知之明，立下適當(dāng)?shù)闹驹福ǜ臑椤叭缓蟆保狞c(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印才能取得成功

30、。（1） 古人云：“知人者智，自知者明。”的確，人貴有自知之明。古代子路聞過則喜，虛心聽取他人意見；鄒忌注重調(diào)查研究，認(rèn)為自己不如城北徐公美，他們都是能自知的賢者。倘若當(dāng)初子路聞過則怒，又豈能名列“七十二賢人”之中？倘若鄒忌偏信妻、妾、客之言，又怎能由此推及朝政，進(jìn)而“戰(zhàn)勝于朝廷”？（2）（加浪線句子修改為：古代鄒忌注重自省自知，認(rèn)識(shí)到自己不如城北徐公美，所以能不偏聽妻、妾和客人之言；韓信熟讀兵書，滿腹韜略，但他同樣自知，最終選擇輔佐劉邦而不是自己去打江山，他們都是能自知的智者。） 自知固然重要，實(shí)干也不能忽視。即使能自知，卻又自卑自慚，若蝸牛一般再也不思進(jìn)取，又怎么談得上成功？范曄說：

31、“一絲而累，以至于寸；累寸不已，遂成丈匹?！逼鋵?shí)，古今中外立志適當(dāng)、通過全面努力最終走向成功的人屢見不鮮。童第周少時(shí)學(xué)_成績較差，但他毫不氣餒，經(jīng)常在路燈下苦讀，最終成為世界聞名的科學(xué)家。居里夫人剛考入巴黎大學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)很差，為了節(jié)省時(shí)間，她放棄了一切娛樂活動(dòng)，有時(shí)一晝夜只睡四五個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，居里夫人最終取得重大科研成果，兩獲諾貝爾獎(jiǎng)，為人類作出了較大貢獻(xiàn)。 （3）（修改為：其實(shí)，我們的社會(huì)并不缺少立志適當(dāng)、通過努力最終走向成功的人。掏糞工人時(shí)傳祥，既然做不成參天大樹，便甘心做一棵碧綠的小草，不怕臟、不怕累，腳踏實(shí)地闖出了一片新天地，贏得了世人的尊敬；普通戰(zhàn)士雷鋒，不能做

32、一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，便甘愿做一顆永不生銹的鏍絲釘，在平凡的工作崗位上樹立了一種偉大的奉獻(xiàn)精神，成為全國人民的楷模。） 我們高三學(xué)生正值求知生涯（人生）的重要時(shí)期，更應(yīng)有自知之明，立下切合自己實(shí)際的志向，而后朝著自己所定目標(biāo)，腳踏實(shí)地、一步一步向前邁進(jìn)，就一定能抵達(dá)理想的彼岸。（“彼岸”與前面的“腳踏實(shí)地”、“一步一步向前邁進(jìn)”不一致，改為“勝利的女神終究會(huì)向著我們微笑”）（4） “自知”其實(shí)并不難，難的是“自知”之后，不輕視小目標(biāo)，腳踏實(shí)地，努力去實(shí)現(xiàn)自己并不怎么“驚天動(dòng)地”的人生目標(biāo)。如果在“自知”之后一蹶不振，萬念俱灰，像寓言中的蝸牛一樣，什么也不肯做，就只能最終老死在野草叢中，一無所獲。蕓

33、蕓眾生，大多數(shù)人擺脫 不了普通平凡的命運(yùn)，這是客觀存在的很難改變的現(xiàn)實(shí)，但我們要敢于直面。（不夠精練警策，改為：人可以安于平凡，但絕不應(yīng)甘于平庸）努力吧！既然不能“驚天動(dòng)地”，為何不腳踏實(shí)地？確立一個(gè)力所能及的人生目標(biāo)加上堅(jiān)持不懈的奮斗，成功就一定會(huì)屬于我們。（5） 總評(píng)原文存在的主要問題一是論點(diǎn)有懈可擊，論點(diǎn)中兩個(gè)要點(diǎn)之間不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系；二是選用論據(jù)不準(zhǔn)確。產(chǎn)生問題的根源一是思維不嚴(yán)密，觀點(diǎn)的表述比較隨意；二是論據(jù)的選擇未能從整體上準(zhǔn)確地把握材料的主旨，或者沒有顧及到論點(diǎn)的兩個(gè)方面，顧此失彼。 （四）、強(qiáng)化訓(xùn)練 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 畢加索上小學(xué)時(shí)，學(xué)_成績很差

34、，算術(shù)、讀書、寫字等，沒有一項(xiàng)成績好，甚至連字母也拼得亂七八糟。但是，做美術(shù)教師的父親發(fā)現(xiàn)他十分愛好畫畫，很小就顯示出相當(dāng)出色的勾線能力和觀察能力。經(jīng)過再三斟酌，父親決定發(fā)展兒子的特長，讓他去接受正規(guī)的美術(shù)。他設(shè)法把年齡不足、成績不佳的兒子送到了巴塞羅那藝術(shù)學(xué)校。從此畢加索開始了他的繪畫生涯，后來終于成了法國現(xiàn)代畫派的主要代表，蜚聲世界的藝術(shù)大師。 分析材料的主旨，自己確定話題，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫篇不少于800字的議論文。 篇三：十二次黨代會(huì)工作報(bào)告學(xué)_心得 結(jié)合實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開創(chuàng)辦公室工作新局面 —— 學(xué)_縣第十二次黨代會(huì)心得體會(huì) 中共玉龍縣委機(jī)關(guān)總支書記趙永

35、章 中國共產(chǎn)黨玉龍納西族自治縣第十二次代表大會(huì)，是凝聚人心、鼓舞士氣、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)，吹響了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、加快富民興縣的進(jìn)軍號(hào)角，開啟了新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)玉龍崛起新跨越的征程。 木崇根同志代表中共玉龍縣十一屆委員會(huì)向大會(huì)所作的題為《團(tuán)結(jié)拼搏，克難奮進(jìn)，為建設(shè)全省最具特色的民族自治縣而努力奮斗》的報(bào)告，主題鮮明，實(shí)事求是，定位準(zhǔn)確,可操作性強(qiáng)。報(bào)告從六個(gè)方面回顧了第十一次黨代會(huì)以來的工作，重新審視了縣情，分析了今后五年的發(fā)展機(jī)遇和形勢、任務(wù)，提出了今后五年工作的思路和做法。報(bào)告立意高遠(yuǎn)、思路開闊、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出，緊緊圍繞發(fā)展主題，緊密與玉龍發(fā)展實(shí)際相結(jié)合，提出

36、了許多新穎的觀點(diǎn)，內(nèi)涵極其豐富，源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，具有很強(qiáng)的方向性、導(dǎo)向性。是一個(gè)鼓舞士氣、凝聚人心的好報(bào)告，系統(tǒng)學(xué)_報(bào)告內(nèi)容，使我們對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有更深的體會(huì)、更新的認(rèn)識(shí)。 作為縣委辦領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真學(xué)_、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹縣第十二次黨代會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。當(dāng)前，新時(shí)期的到來，新形勢的發(fā)展，新問題的出現(xiàn)，賦予了辦公室更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求。要想做好當(dāng)前的縣委 辦公室工作，更好地服務(wù)縣委中心任務(wù)和工作大局，首要任務(wù)是學(xué)_木崇根同志代表中共玉龍納西族自治縣第十一屆委員會(huì)所作的工作報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，盡自己所能，認(rèn)真履職，為創(chuàng)建全省最具特色的民族自治

37、縣貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力，特別要抓好以下四個(gè)方面的工作。 （一）要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作自覺性 辦公室是縣委的綜合部門，處于中心位置、窗口位置、樞紐位置，是體現(xiàn)縣委意圖，指揮、控制全局工作的中心部門；是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的窗口，是保證縣委工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心樞紐；其地位和作用十分重要?？梢哉f，縣委辦公室工作，責(zé)任重大，作用重大，影響重大。因此，必須充分認(rèn)識(shí)到辦公室的地位和作用，意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，切實(shí)提高做好辦公室工作的主動(dòng)性和自覺性，增強(qiáng)責(zé)任感和____感，樹立起全新的服務(wù)觀，主動(dòng)服務(wù)，超前服務(wù)，努力把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做周到，更好地發(fā)揮縣委辦公室的應(yīng)有功能。 （二）要明

38、確職責(zé)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性 當(dāng)前，玉龍發(fā)展面臨著極為難得的歷史機(jī)遇，縣委辦公室要進(jìn)一步主動(dòng)融入、積極作為，圍繞中心、服務(wù)大局，在新一輪發(fā)展中找定位、盡責(zé)任、做貢獻(xiàn)，更好地在服務(wù)玉龍經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮參謀助手作用。一要找準(zhǔn)目標(biāo)定位。服務(wù)是縣委辦公室的第一要?jiǎng)?wù)，我們所有的工作最終目的都要為縣委服務(wù)、為部門和基層服務(wù)、為人民群眾服務(wù)。要做到縣委工作指向哪里，關(guān)注哪里，我們的服務(wù)就跟進(jìn)到那里、工作就推進(jìn)到那里。 就目前來說，就是要圍繞縣第十二次黨代會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)，立足當(dāng)參謀、抓落實(shí)、做表率，把文稿起草、調(diào)查研究、辦文辦會(huì)、信息采編、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)、后勤保障、機(jī)要保密等各項(xiàng)服務(wù)工作融入到經(jīng)濟(jì)

39、建設(shè)、政治建設(shè)、文化建沒和社會(huì)建沒的各個(gè)方面，貫穿于縣委決策部署和推動(dòng)工作的全過程，體現(xiàn)在日常的每一項(xiàng)工作之中，用新服務(wù)來樹立新形象，用新作為來推動(dòng)新發(fā)展。二要落實(shí)崗位責(zé)任。要懷著責(zé)任心，帶著責(zé)任感，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度積極謀劃工作，努力干好工作。以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度、一絲不茍的精神、靈敏快捷的節(jié)奏對待所承辦的每項(xiàng)工作，努力做到領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)不在這里延誤，正在傳遞的文件不在這里積壓，各種責(zé)任性差錯(cuò)不在這里發(fā)生，來機(jī)關(guān)辦事的同志不在這里受冷落，辦公室的形象不因自己而受到影響。要按照自己的崗位職責(zé)，認(rèn)真對照，深刻檢查，經(jīng)常反思工作是否盡責(zé)，服務(wù)是否到家，履職是否到位。 （三）要把握特點(diǎn)，增強(qiáng)工作針對性

40、 縣委辦公室具有明顯的政治性、綜合性、規(guī)范性和從屬性的特點(diǎn)。準(zhǔn)確把握這些特點(diǎn)，更好地發(fā)揮其職能作用。一要把握政治性?？h委辦公室作為縣委的參謀助手，其工作遵循縣委意圖，體現(xiàn)縣委主張，折射縣委形象，影響黨的事業(yè)發(fā)展，具有鮮明的政治性。因此，要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下，都要講政治、講黨性、講原則，堅(jiān)定地同黨中央和省、市、縣委保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，毫不含糊的執(zhí)行縣委的決策部署，在重大原則 問題上旗幟鮮明，自覺維護(hù)中央和各級(jí)黨委的權(quán)威。二要把握綜合性?？h委辦公室作為縣委的綜合辦事機(jī)構(gòu)，工作千頭萬緒，既有政務(wù)、也有事務(wù)，涵蓋了諸多方面，具有很強(qiáng)的綜

41、合性。必須通盤考慮、統(tǒng)籌照應(yīng)，抓住關(guān)鍵、有序推進(jìn)，努力做到工作重點(diǎn)突出，力量調(diào)度合理，環(huán)節(jié)銜接緊湊，服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效。要堅(jiān)持在參謀上做文章，在到位上下功夫，特別是要先謀、善謀，使所提的思路著眼全局，內(nèi)容圍繞中心，建議有理有據(jù)，對策實(shí)在可行，真正“參”在點(diǎn)子上、“謀”在關(guān)鍵處。三要把握規(guī)范性。從辦文辦會(huì)到統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，從文件收發(fā)到值班登記，從接待安排到后勤服務(wù)，縣委辦公室的每項(xiàng)工作都有明確的規(guī)定、嚴(yán)格的程序，具有很強(qiáng)的規(guī)范性。與此同時(shí)，縣委辦公室要適應(yīng)縣委工作的節(jié)奏和要求、又必須做到高效運(yùn)行。要努力在規(guī)范中實(shí)現(xiàn)高效，在高效中體現(xiàn)規(guī)范。一方面，要堅(jiān)持照章辦事。不論是政務(wù)服務(wù)、事務(wù)工作，還是后勤保障，都要嚴(yán)

42、格遵循規(guī)章制度，自覺遵循工作規(guī)范，必經(jīng)的程序一定要走到，努力增強(qiáng)工作的規(guī)范性。另一方面，要著力提高效率。縣委辦公室大事多、要事多、急事多，放一放就可能忘事，慢一慢就可能誤事，拖一拖就可能壞事?！敖裉煸偻硪彩窃纾魈煸僭缫彩峭怼?。一定要強(qiáng)化時(shí)間和效率意識(shí)，自覺養(yǎng)成“當(dāng)日事當(dāng)日畢”的良好_慣，分清輕重緩急，明確時(shí)限要求，加快工作節(jié)奏，快事快辦、急事急辦，不斷提升辦事效率和績效。四要把握從屬性?？h委辦公室的主要職能是按照縣委意圖和需求開展工作，在內(nèi)容、程序、時(shí)間、方式等方面都具有明顯的從屬性和被動(dòng) 性特征。只有努力把握意圖，自覺適應(yīng)需求，才能在被動(dòng)中爭取主動(dòng)。因此，要密切關(guān)注態(tài)勢，注意把握時(shí)代變化

43、的大趨勢，注重從上級(jí)指示精神、重要會(huì)議以及政策文件中捕捉信息，對經(jīng)濟(jì)社會(huì)中帶傾向性、苗頭性的問題敏銳反應(yīng)，不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性。要善于總結(jié)，根據(jù)縣委的工作安排，注重從縣委工作常態(tài)中把握定勢，從變化中找到規(guī)律，對常規(guī)性的工作早考慮、早著手、早準(zhǔn)備，對例行性、日常性工作制定操作規(guī)范、制定運(yùn)行詳圖，“照圖施工”，爭取主動(dòng)。 （四）要強(qiáng)化功能，增強(qiáng)工作實(shí)效性 要強(qiáng)化參謀助手、信息反饋、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)等業(yè)務(wù)工作的功能作用，有效發(fā)揮縣委辦公室的整體功能，保障縣委樞紐機(jī)關(guān)的高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。一要強(qiáng)化政務(wù)參謀功能。參謀體現(xiàn)在縣委辦公室的各項(xiàng)工作之中，其中最主要的就是文稿起草、調(diào)查研究和提供信息。一定要在這些方面多下功夫，用心干事，用心“謀”事，真正發(fā)揮好“參謀部”的職能。要善謀全局，注重站在全局和戰(zhàn)略的高度思考問題，努力吃透上情、摸清下情、研究外情，關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問題，把握縣委中心工作和階段性重點(diǎn)，著眼大局謀劃工作，圍繞中心統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，力求把問題研究透一點(diǎn)，把決策建議提得準(zhǔn)一點(diǎn)，把方案準(zhǔn)備得完備一點(diǎn)。要把握領(lǐng)導(dǎo)們在關(guān)注什么，明確決策者需求什么，找準(zhǔn)“參謀部”應(yīng)該研究什么，真正做到想縣委之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之聽急，使我們的工作符合領(lǐng)導(dǎo)的所思、所想和所需。要把握火候、掌握分寸，適時(shí)適度、恰到好處，在領(lǐng)導(dǎo)決策前及時(shí) 黨代會(huì)報(bào)告有理有據(jù)