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第三節(jié) 多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次
最 新 濟(jì) 南
版 七 上 第
1．描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體。
2．描述多細(xì)胞動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。
學(xué) 法 指
導(dǎo)：
1．通過(guò)的探究進(jìn)行本節(jié)的學(xué)習(xí) ,加強(qiáng)小組之間相互學(xué)習(xí)。
2．通過(guò)探究活動(dòng) ,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)深入探索的好的學(xué)習(xí)方法。
自 主 學(xué)
習(xí)：
1．不同的 有機(jī)地結(jié)合在一起 , 形成具有一定 的結(jié)構(gòu) , 叫做器官。綠
色開(kāi)花植物有六大器官： 、 、 、 、 、 。
其中
2、 、 、和 與植 物的 營(yíng)養(yǎng) 有關(guān) , 屬于 器 官；
而 、 、和 與生殖有關(guān) , 屬于 器官。
2．由多個(gè)器官 , 按照 組合起來(lái) , 共同完成一種或幾種 , 構(gòu)成
系統(tǒng)。
3．人體具有 、 、 、 、 、 、
、 、等系統(tǒng) , 各種系統(tǒng)既獨(dú)立分工 , 又相互協(xié)調(diào) , 密切配合共同完
成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)。
合 作 探
究：
1．把下列結(jié)構(gòu)按一定的順序重新排列
①細(xì)胞 ②器官 ③組織 ④植物體
2．你能判斷嗎？
⑴凡是綠色植物都具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。
⑵人體內(nèi)只有八大系統(tǒng) , 分別執(zhí)行
3、不同的生理功能。
⑶胃壁主要是肌肉組織 , 因而胃屬于肌肉組織。
⑷動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞——組織——器官——?jiǎng)游矬w。
⑸多細(xì)胞植物體的果實(shí)中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì), 因此是營(yíng)養(yǎng)器官。
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3. 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次與植物體的結(jié)構(gòu)層次相同嗎？
達(dá) 標(biāo)
檢
測(cè)：
一．我會(huì)選擇：
1．下列不屬于器官的是（
）
A．皮膚
B
．胃
C
4、．肺
D
．血液
2．下列屬于植物器官的是（
）
A．洋蔥表皮
B
．松樹(shù)
C
．葉肉
D
．桃花
3．由骨骼肌和關(guān)節(jié)組成的系統(tǒng)是（
）
A．循環(huán)系統(tǒng)
B
．內(nèi)分泌系統(tǒng)
C ．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) D ．泌尿系統(tǒng)
4．下列植物中 , 所食用的部分屬于營(yíng)養(yǎng)器官的一組是（
）
A．菠菜、茄子
B
．白菜、菜花
C．蘿卜、土豆
D
．西瓜、花生
5．下列器官不屬于消化系統(tǒng)的是（
）
A．喉
B
．肝臟
C
．咽
D
．胃
6．心臟可以有節(jié)律的收縮舒張 ,
5、那么構(gòu)成心臟的主要組織是（
）
A．上皮組織 B ．肌肉組織
C
．結(jié)締組織
D
．神經(jīng)組織
7．在登山過(guò)程中 , 起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是（
）
A．神經(jīng)系統(tǒng) B ．消化系統(tǒng) C ．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
D ．呼吸系統(tǒng)
二．簡(jiǎn)答：
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 , 一行白鷺上青天”。找出此詩(shī)句中描述的生物 , 寫出它們的結(jié)構(gòu)層次。
知 識(shí) 拓
展：
1. 填圖題
黃花菜、冬瓜、綠豆 , 這三種器官都與植物的 有關(guān)系 , 所以
都是 器官。
胡蘿卜、菠菜、甘蔗 , 這三種器官都與植物的 有關(guān)系 ,
所以都是 器官。
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2．舉例說(shuō)明人體的某個(gè)系統(tǒng)需要其它系統(tǒng)的配合才能完成其生理功能。
課 堂 反
思：
我的收獲是：
我的疑惑是：
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