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1、
最新鄂教版品社四下《通信王國探秘》教學(xué)設(shè)計 通信王國探秘》 教案
皮家洼 小學(xué) 蔣琳
第二課時
教學(xué)目標(biāo):
1 、了解電話在人們生活中的作用 , 認(rèn)識不同類型電話的特點(diǎn) , 學(xué)會正確使用電話。
2、遵守通信過程中的公共道德、法律法規(guī) , 會使用文明用語 , 培養(yǎng)學(xué)生文明通信。
教學(xué)過程:
師:同學(xué)們 , 上節(jié)課我們參觀了通信王國 , 了解了通信王國的歷史 , 知道了通信王國是一個非常寬大神秘的地方 , 老師想帶你們繼續(xù)到通信王國去探秘 , 想
2、不想去???
師:等等老師剛剛收到一條信息 , 原來是通信王國的迎賓團(tuán) , 他們說歡迎的小同學(xué)來通信王國參觀、旅游 ,
特地邀請我們快樂影視廳 , 他們還為我們準(zhǔn)備了一個精彩的節(jié)目呢!想不想看啊 , 好 , 抓緊時間。
(課件出示:快樂影視廳 , 主持人說話→同學(xué)們 , 歡迎來到快樂影視廳請欣賞相聲《打電話》 , 不過我有個要求 , 同學(xué)們邊看邊想你對他們這樣打電話有什么看法。
師:聽到了嗎?主持人還給我們提了要求呢?
生:欣賞相聲
師:好了不能再看下去了 , 看他倆這樣打個沒完啊我們就沒辦法到達(dá)下一站了 , 好, 誰來
3、回答主持人給我們提出的問題呢?
課件出示(聽了相聲 , 你們對他們這樣打電話有什么看法?)
生:他們說話太啰唆 , 說的都是些廢話 , 沒有節(jié)約時間。
師:嗯 , 說到了點(diǎn)子上 , 看得真認(rèn)真 , 還有想補(bǔ)充的嗎?
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生:他們這樣是浪費(fèi)金錢 , 打電話是按時間來計費(fèi)的
師:說得真好 , 看來你定是個會過日子的人 , 懂得精打細(xì)算 , 還有想補(bǔ)充的嗎?
生:他們這樣打電話是不講公德
, 說個沒完耽誤了其他人打電話。
師:聽了你們精彩的回答主持人很滿意
4、, 他連連稱贊 我們的同學(xué)。
師:現(xiàn)在時間不等人 , 我們接著參觀下一站 , 禮儀樹林 , (左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn))該往哪兒走呢?中心的號嗎
51888, 誰
來打 , 先同桌間互相說說
生上臺表演(三組)
師:為什么這位同學(xué)最終問清了道路呢?
生:因?yàn)樗f話很禮貌 , 有條理。
師:是啊不管是打電話還是其他通信方式都要講文明禮貌 , 節(jié)約時間 , 精打細(xì)算 , (相機(jī)板書)
可通信王國的禮儀精靈為什么擋住我們的去路呢?聽聽他是怎么說的?
課件出示:(禮儀精靈說話:知道同學(xué)們懂得了文明通信 ,
5、不過我不想考考你們 , 將所知道的文明用語寫在每一棵樹的牌子上才能讓你們過去)
師:同學(xué)們 , 這一關(guān)難不難?
生:不難
師:誰來說
生:你好 , 對不起 , 謝謝 , 打擾了 , 不用謝 , 再見??△請同學(xué)用文明用語說說話
師:順利過關(guān) , 我們又來到了故事館 , 館長得知我們的到來 , 為我們準(zhǔn)備了許多故事包 , 想不想看?
生:想。
(點(diǎn)擊課件出示→故事包→點(diǎn) 出示故事《一張電話單》)
師:誰來回答館長的問題?
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生
6、:是因?yàn)樗?jīng)常撥打娛樂信息臺的電話。
師:好我們來算算 , 一要多少錢?一個月呢?
生: 900
師:是啊 , 多么巨大的數(shù)額 , 那么信息臺的電話我們能不能打呢?
生:能
師:為什么?
生:不能
師:為什么?
師小結(jié):電話娛樂信息臺豐富了我們的生活 , 給我們帶來了快光 , 在經(jīng)濟(jì)條件允許的情效忠下 , 可以有節(jié)制的使用。
同學(xué)們玩得痛快嗎?想知道下一站到哪兒嗎?就是智慧屋。
(課件出示:智慧老人:同學(xué)們 , 歡迎你們的到來 , 既然來到了智慧屋 , 就得參
7、加智慧大比拼 , 你們敢嗎?)
師:同學(xué)們 , 敢不敢?
生:敢
師:好 , 看看他拿什么來難倒我們
(點(diǎn)擊課件 , 出示插圖→智慧老人說話:圖中這些行為對不對?你有什么看法?)
生:這樣不對 , 侵犯了他人的隱私
生: 110 電話不能隨便打
師:說得好 , 你還知道哪些信息臺電話。
生: 119、120
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師:撥打這些電話要錢嗎?
生:不要
師:不要錢 , 我們是不是就能亂打呢
8、?
生:不能??
師:由于同學(xué)們的出色表現(xiàn) , 我們順利的來到了通信王國的皇宮 , 現(xiàn)在國王要來親自接見我們。
尊貴的客人們 , 我代表通信王國的所有子民 , 熱烈歡迎你們的到來 , 希望你們玩得痛快學(xué)探秘會通信的正確方法 , 做一個文明的現(xiàn)代通信人。
國王派信使給我們寄來了一封信 , 看看寫的什么?
(點(diǎn)擊課件→信件)
師:哦原來是兩條關(guān)于文明通信的法律知識
(課件出示)
生:齊讀
師:是啊 , 現(xiàn)代的生活離不開通信 , 講究文明禮貌 , 節(jié)省時間 , 精打細(xì)算 , 講究公德
9、是每一個現(xiàn)代文明人的基本素養(yǎng)只有掌握了通信學(xué)問 , 我們才能成為一個真正的現(xiàn)代通信文明人。
板書設(shè)計:
通信的文明
文明禮貌 節(jié)省時間
精打細(xì)算
遵紀(jì)守法
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