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1、
第六屆全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽比賽說(shuō)明
(比賽科目: Photoshop 平面設(shè)計(jì))
軟件要求與硬件要求
軟件要求
Adobe PhotoshopCS4 中文版
硬件要求
處理器:一般操作推薦 2.0GHz 或更快。
RAM :一般操作至少 1GB ,推薦 2GB 。
硬盤(pán):最少需要 1GB (僅限于安裝) 。
顯示器: 1024x768 VGA ,真彩色,需要支持 Windows 的顯示適配器。
運(yùn)行環(huán)境
推薦 Windows XP SP3 或 Windows Vista SP1
題型、題量、考試方式和時(shí)
2、間
預(yù)賽題
題型為選擇題。
題量是 80 道,其中單選題 60 道,每道題 1 分;多選題 20 道,每道題 2 分,合計(jì) 100 分。
考試方式采用網(wǎng)絡(luò)在線考試,系統(tǒng)自動(dòng)閱卷。
考試時(shí)間為 100 分鐘。
復(fù)賽題
題型為主觀操作題。
題量為兩道操作題 +一道附加題。試卷滿分為 150 分,其中附加題為 50 分。
考試方式為上機(jī)操作。
考試時(shí)間為 3 小時(shí)。
決賽題
題型為復(fù)雜或者創(chuàng)造性比較高的操作題。
題量為兩道操作題,其中一道考察綜合運(yùn)用軟件功能、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,另一道考
察圖像設(shè)計(jì)的能力。試
3、卷滿分為 120 分。 矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。
考試方式為上機(jī)操作。
考試時(shí)間為 5 小時(shí)。
比賽大綱
基本要求
1.掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。
2.了解 Photoshop 圖像處理軟件的特色,熟悉軟件功能并能進(jìn)行熟練操作。
3.對(duì)色彩、版式、字體設(shè)計(jì)等平面設(shè)計(jì)常識(shí)具有一定的了解。
4.能夠應(yīng)用提供的原稿進(jìn)行創(chuàng)造性的圖像設(shè)計(jì)與制作。
預(yù)賽部分
預(yù)賽主要考察參賽者對(duì) Photoshop 軟件基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解程度以及對(duì)各工具、功能、基本技法的熟練使用。具體內(nèi)容如下:
(一) Photoshop
4、圖像處理基礎(chǔ)知識(shí)
聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈禍測(cè)樅。
1)位圖與矢量圖
2)分辨率(主要以圖像分辨率為主)
3)圖像色彩模式及特點(diǎn)(位圖模式,灰度模式,
RGB
模式,
CMYK
模式,索引色模
式,雙色調(diào)模式等)
(二) Photoshop 選區(qū)的制作與編輯
1)制作選區(qū)的多種方法(規(guī)則選取工具與不規(guī)則選取工具)
2)選區(qū)的編輯操作(包括選區(qū)的加減、選區(qū)的修改操作、選區(qū)的存儲(chǔ)與載入等)
(三)圖像的修復(fù)與修飾
1) 工具箱中的圖像修復(fù)工具(包括圖章工具、修復(fù)畫(huà)筆
5、工具、修補(bǔ)工具、橡皮工具等的實(shí)際用法)
2) 圖像修飾工具的使用(包括銳化工具、模糊工具、涂抹工具、減淡工具、加深工具、
海綿工具等的實(shí)際用法) 殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東。
(四)矢量圖形的繪制與編輯
1) 路徑的建立與編輯(包括路徑面板的使用以及路徑與選區(qū)間的轉(zhuǎn)換等)
2) 矢量繪圖工具組
3)文字的輸入與編輯(文字輸入工具,字符和段落面板,變形文字)
(五)圖像的繪制與編輯
1)畫(huà)筆控制面板
2)漸變工具及漸變編輯器的使用
3)圖像變換與扭曲(包括縮放、旋轉(zhuǎn)、斜切、扭曲、透視、變形、翻轉(zhuǎn)等功能)
(六)圖層應(yīng)用
6、1)圖層屬性(圖層面板中的參數(shù)設(shè)置,圖層混合模式的應(yīng)用)
2)特殊的圖層應(yīng)用(以圖層樣式、圖層蒙版、調(diào)整圖層三種特殊圖層應(yīng)用為主)
(七)通道與蒙版
1)通道的概念與分類(包括復(fù)合通道、顏色通道、專色通道、
Alpha
通道、單色通道
等)
2)通道面板,通道與選區(qū)間的轉(zhuǎn)換
3)快速蒙版工具的使用
(八)圖像階調(diào)與顏色的調(diào)整
1)階調(diào)的調(diào)整(常用的圖像明暗階調(diào)的調(diào)整命令:色階,曲線,亮度 /對(duì)比度)
2)圖像色彩的調(diào)整(常用的圖像校色功能:色相 /飽和度,色彩平衡,替換顏色,可選
顏色,黑白,反相,
7、閾值,色調(diào)分離等) 釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀。
(九)濾鏡特效
1)濾鏡命令的使用常識(shí)
2)變形性濾鏡,藝術(shù)效果濾鏡,校正性濾鏡,圖像紋理化濾鏡的使用及效果
(十)圖像輸出
1)文件基本格式的種類和應(yīng)用差別(例如
2)涉及網(wǎng)頁(yè)圖像元素的要求和概念(例如動(dòng)態(tài)
JPG、 TIF 、 GIF 、PNG 等)
GIF 格式、網(wǎng)頁(yè)透底圖像等)
(十一)使用功能組合記錄
1)動(dòng)作記錄和宏命令使用
2)樣式存儲(chǔ)調(diào)用
3)自定圖案存儲(chǔ)調(diào)用
4)色彩模板的自定存儲(chǔ)調(diào)用
復(fù)賽部分
復(fù)賽主要考察參賽者對(duì)
8、 Photoshop 軟件的綜合運(yùn)用及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此,除要
求參賽者能夠熟練使用預(yù)賽所考察的功能外還應(yīng)掌握下列內(nèi)容: 彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾
膚。
(一)多幅圖像的拼貼與融合
復(fù)雜圖像的退底操作
多幅圖像的拷貝、拼貼與變形的處理
圖像間的淡入淡出效果
圖層特技的綜合使用(例如圖層透明度、混合模式、圖層樣式、調(diào)整圖層等的綜合運(yùn)用)
(二)矢量圖形的制作
1)能夠靈活運(yùn)用鋼筆工具制作復(fù)雜路徑
2)熟悉路徑的存儲(chǔ)、與選區(qū)的轉(zhuǎn)換以及形狀的自由修改
3) 結(jié)合矢量繪圖工具繪制各種幾何圖形(三)圖像顏色特效的處理
1) 熟
9、悉位圖、灰度、雙色調(diào)、索引顏色等顏色模式
2)能自由調(diào)節(jié)圖像的整體與局部色彩
3)能實(shí)現(xiàn)黑白圖上色和局部著色
4)能制作出 “去寫(xiě)實(shí) ”的顏色特效
(四)立體展示效果制作
1)產(chǎn)品(如折頁(yè)、包裝盒、筒或罐形等)立體造型的制作
2)圖形與文字的透視變形
3)體現(xiàn)光的照射方向、材質(zhì)(如紙或金屬)及添加投影效果
(五)光效的制作
1)了解發(fā)光效果的原理及類型,會(huì)制作外發(fā)光、內(nèi)發(fā)光、逆光、側(cè)光、散點(diǎn)光、直線
光或曲線光等效果
2)能將發(fā)光的效果應(yīng)用到圖像整體、局部及文字上
決賽部分
決賽時(shí)間比較長(zhǎng),而題目數(shù)量并不多,參賽者可
10、有充裕的時(shí)間進(jìn)行思考與實(shí)驗(yàn),評(píng)分主要取決于參賽者的創(chuàng)造性發(fā)揮與具體的圖像效果。
決賽中將給參賽者提供一定數(shù)量的普通圖像素材,通過(guò)設(shè)計(jì)命題的要求進(jìn)行圖像的藝術(shù)加工和再創(chuàng)造,一方面考察參賽者創(chuàng)造性思維的發(fā)揮以及對(duì)圖像的藝術(shù)想象能力,另一方面也要著重考察參賽者的軟件執(zhí)行能力。參賽者實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的具體軟件技術(shù)途徑不
限,但制作上不能過(guò)于草率與粗糙,更不能僅僅是功能的應(yīng)用和堆砌。 謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣
3 / 4
薔點(diǎn)鉍雜。
由于考題是與平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中實(shí)際應(yīng)用相關(guān)的命題,因此參賽者在能夠熟練掌握軟件應(yīng)
用之余,還應(yīng)多看一些現(xiàn)代設(shè)計(jì)作品(海報(bào)、插畫(huà)、包裝、書(shū)籍設(shè)計(jì)
11、等) ,了解近幾年來(lái)圖像藝術(shù)的創(chuàng)新概念和新的風(fēng)格。在決賽時(shí),鼓勵(lì)參賽者突破常規(guī)的思維界限,運(yùn)用
獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言樹(shù)立自己圖形圖像的創(chuàng)新風(fēng)格,體現(xiàn)出視覺(jué)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的時(shí)代精神。 廈礴懇
蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹癩龔。
附注
參賽者在比賽準(zhǔn)備期間,可以參考 “全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程工作組 ”編核審定、
由清華大學(xué)出版社出版的 “ITAT 教育部實(shí)用型信息技術(shù)人才培養(yǎng)系列教材 ”,教材名為《Photoshop CS4 創(chuàng)新圖像設(shè)計(jì)實(shí)踐教程》 ,本次比賽的所有參賽知識(shí)點(diǎn),都是以此書(shū)作
為基礎(chǔ)藍(lán)本,同時(shí)對(duì)教材知識(shí)體系加以適當(dāng)擴(kuò)展進(jìn)行考題設(shè)計(jì)的。 煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊
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