六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5章 有理數(shù) 5.4 有理數(shù)的加法(2)課件 魯教版五四制.ppt

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有理數(shù)的加法(二),一、合作學(xué)習(xí),（1）請(qǐng)?jiān)谙铝袌D案內(nèi)任意填入一個(gè)有理數(shù)， 要求相同的圖案內(nèi)填相同的數(shù)。,,（2）算出各算式的結(jié)果，比較左、右 兩邊算式的結(jié)果是否相同呢？,（3）請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了什么？,在有理數(shù)運(yùn)算中，加法交換律和結(jié)合律仍成立。,一般地，任意若干個(gè)數(shù)相加，無(wú)論各數(shù)相加的 先后次序如何，其和不變。,加法交換律：兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置， 和不變。表示成：a+b=b+a,加法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加， 或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。 表示成：（a+b）+c=a+(b+c),二、 探究新知,(1) 999+(-20)+1 （2）（+13）+（-21）+（+28）+（-10） (3)（-2.48）+4.33+(-7.52)+(-4.33) (4),,試一試：計(jì)算下列各題,,,,能湊整的先湊整簡(jiǎn)稱湊整結(jié)合法,(1) 999+(- 20)+1,把正數(shù)與負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起再相加 簡(jiǎn)稱同號(hào)結(jié)合法,（2）（+13）+（-21）+（+28）+（- 10）,（-2.48）+4.33+(-7.52)+(-4.33) = ［(-2.48)+(-7.52)]+[(+4.33)+(-4.33)] =(-10)+0 =-10,有相反數(shù)的先把相反數(shù)相加簡(jiǎn)稱相反數(shù)結(jié)合法,(3)（-2.48）+4.33+(-7.52)+(-4.33),,(4),,,遇到分?jǐn)?shù)，先把同分母的數(shù)相加,簡(jiǎn)稱同分母結(jié)合法,多個(gè)有理數(shù)相加時(shí)，為了使運(yùn)算簡(jiǎn)便，可以把正數(shù)或負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起相加；有相反數(shù)的先把相反數(shù)相加；能湊整的先湊整；有分母相同的，先把同分母的數(shù)相加。,歸納小結(jié)：,三、鞏固練習(xí)：,(4),(5),,有理數(shù)的加法,.有理數(shù)加法法則,1．同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加； 2．異號(hào)兩數(shù)相加時(shí)： （1）若絕對(duì)值不相等，取絕對(duì)值較大加數(shù)的符號(hào)， 并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值； （2）若絕對(duì)值相等，和為0. 也就是相反數(shù)的和為0； 3．一個(gè)數(shù)與0的和仍得這個(gè)數(shù).,有理數(shù)加法運(yùn)算律,加法交換律：a+b=b+a,加法結(jié)合律：（a+b）+c=a+(b+c),復(fù)習(xí)回顧,推廣？,(1) 999+(-20)+1 （2）（+13）+（-21）+（+28）+（-10） (3)（-2.48）+4.33+(-7.52)+(-4.33) (4),,進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算時(shí)注意哪些規(guī)律可簡(jiǎn)化計(jì)算？（可參考下列各題回答）,,練習(xí)一.計(jì)算下列各題（看誰(shuí)算得快有準(zhǔn)）,,,,,,二 鞏固練習(xí),,,,4.1＋(－2)＋3＋(－4)＋…＋2005＋(－2006)．,練習(xí)二 挑戰(zhàn)自我,解： 16+(-25)+24+(-32) =16+24+(-25)+(-32) (加法交換律) =（16+24）+[(-25)+(-32)] (加法結(jié)合律) =40+(-57) (同號(hào)相加法則) =-17 (異號(hào)相加法則),例1 計(jì)算：16+(-25)+24+(-32)．,〔問(wèn)題６解答〕 （1）－17； （2）－1； （3）－5 ； （4）－1003．,例2計(jì)算：,例1.小明遙控一輛玩具車，讓它從A地出發(fā)，先 向東行駛15m,再向西行駛25m,然后又向東 行駛20m,再向西行駛35m,問(wèn)玩具賽車最后 停在何處？一共行駛了多少米？,三、情景應(yīng)用,,A,東,西,,,,練習(xí).小明記錄了一星期每天的最低溫度如下表：,這個(gè)星期的平均溫度是多少攝氏度？,2. 一只烏龜沿南北方向的河岸來(lái)回爬行，假 定向北爬行的路程記為正數(shù)，向南爬行的路程 記為負(fù)數(shù)，它爬行的過(guò)程記錄如下（單位m）： －8，7，－3，9，－6，-4，10. （1） 烏龜最后距離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)，在出發(fā)點(diǎn)的南邊還是北邊； （2） 求烏龜在整個(gè)過(guò)程中一共爬行了多遠(yuǎn)的距離．,〔解答〕 （1）－8+7+（－3）+9+（－6）+（-4）+10=5,所以在出發(fā)點(diǎn) 的北邊； （2）|－8|+7+|－3|+|9|+|－6|+|-4|+10=47； 所以烏龜在整個(gè)過(guò)程中一共爬行了47米．,一只烏龜沿南北方向的河岸來(lái)回爬行，假定向北爬行的路程記為正數(shù)，向南爬行的路程記為負(fù)數(shù)，它爬行的過(guò)程記錄如下（單位m）：－8，7，－3，9，－6，-4，10.,,練習(xí)、有6筐蔬菜，每筐質(zhì)量分為：（單位：千克） 48，52，46.5，49.5，53，54 問(wèn)： （1）這6筐蔬菜的總質(zhì)量為多少?只需列出算式不要求解出結(jié)果。 （2）如果以50千克為基準(zhǔn)，超過(guò)的千克數(shù)為正，不足千克數(shù)為負(fù)，你還能用另一種方法求出這6筐蔬菜的總質(zhì)量嗎？,閱讀課本例4,四、議一議：,數(shù)擴(kuò)展到有理數(shù)之后，下面這些結(jié)論 還成立嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由（如果認(rèn)為結(jié)論不 成立，請(qǐng)舉例說(shuō)明）： (1)若兩個(gè)數(shù)的和是0，則這兩個(gè)數(shù)都是0； (2)任何兩數(shù)相加，和不小于任何一個(gè)加數(shù)。,這節(jié)課你有什么收獲？,五小結(jié)： 1、加法交換律和結(jié)合律在有理數(shù)加法運(yùn)算中還適用嗎？ 2、學(xué)習(xí)了加法交換律和結(jié)合律有什么作用？ 3、有理數(shù)加法運(yùn)算中有哪些常用的簡(jiǎn)便方法呢？,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)鞏固了：有理數(shù)加法交換律 和結(jié)合律，可利用其進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算，在 計(jì)算時(shí)，要先看看有無(wú)相反數(shù)，有則先 相加得零，再利用湊整或同號(hào)相加，計(jì) 算出結(jié)果。,