九年級化學(xué)下冊 第十單元 酸和堿 實驗活動6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)課件 （新版）新人教版

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1、實驗活動實驗活動6 6酸、堿的化學(xué)性質(zhì)酸、堿的化學(xué)性質(zhì)第十單元酸和堿【實驗?zāi)康摹?學(xué)會借助酸堿指示劑分析酸堿中和反應(yīng)。2加深對酸和堿的主要化學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識。3通過實驗解釋生活中的一些現(xiàn)象，將所學(xué)知識運用于生活中?！緦嶒炗闷贰吭嚬?、藥匙、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、石蕊溶液、酚酞溶液、pH試紙、生銹的鐵釘?！緦嶒灢襟E】一、酸、堿與指示劑的作用紅色紅色藍(lán)色藍(lán)色無色無色紅色紅色二、生銹的鐵釘與稀鹽酸的反應(yīng)將一個生銹的鐵釘放入試管中，然后加入稀鹽酸，可以看到，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；過一段時間后，可以看到，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、堿的化學(xué)性質(zhì)1在試管中加入

2、約2mL硫酸銅溶液，然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；然后加入足量的稀鹽酸，觀察到，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。鐵銹逐漸消失，溶液由無色變?yōu)辄S色Fe2O36HCl=2FeCl33H2O有氣泡產(chǎn)生Fe2HCl=FeCl2H2產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀2NaOHCuSO4=Na2SO4Cu(OH)2沉淀消失，溶液變?yōu)樗{(lán)色Cu(OH)22HCl=CuCl22H2O2向1支試管中加入約1mL的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，然后加入稀鹽酸，邊加邊振蕩試管，至溶液顏色剛好變成無色為止。取該無色溶液約1mL放在蒸發(fā)皿中加熱至液體蒸干，觀察到_。3向兩支試管中加入少量相同的氫氧化鈣粉末，然后各加入1mL水

3、，振蕩，再各滴入12滴酚酞試液。觀察到，說明氫氧化鈣溶于水，其水溶液顯性。繼續(xù)在一支試管中加水使之溶解，在另一支試管中加入約1mL稀鹽酸，振蕩，觀察到，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。有白色固體出現(xiàn)有少量固體沒有溶解，酚酞溶液變紅微堿固體消失，溶液變?yōu)闊o色Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O【問題與交流】1 列 舉 出 日 常 生 活 中 用 到 的 酸、堿 的 例 子：_。2做氫氧化鈣溶于水及與鹽酸反應(yīng)的實驗說明了什么？_。3教師或小組長評價：_。汽水、橙汁、食醋等氫氧化鈣微溶于水，顯堿性，能與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；氯化鈣溶于水，顯中性1(5分)稀鹽酸與稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是()A都

4、能與指示劑作用B都能解離出酸根離子C都能解離出氫離子D都含有氫元素2.(5分)下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后，質(zhì)量會減少的是()A濃硫酸B氯化鈉C濃鹽酸D燒堿3(5分)食用松花皮蛋時常感到有澀味，這是因為在其制作過程中用到了熟石灰和純堿等原料。為了減輕澀味，可在食用時添加調(diào)味品，這種調(diào)味品最好是()A食鹽B食醋C香油D醬油CCB4(5分)已知氫溴酸(HBr)可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似。下列對氫溴酸的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯誤的是()A能與Fe反應(yīng)B能使無色酚酞溶液變紅C能與NaOH溶液反應(yīng)D能使紫色石蕊溶液變紅5(5分)室溫時，將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時，溶液的pH隨滴入溶液體積變

5、化如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是()A該圖象表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中B氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH等于7C當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時，所得溶液中的溶質(zhì)只有NaClD滴入溶液體積為15mL時，再加幾滴紫色石蕊試液，溶液呈藍(lán)色BC6(8分)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料。(1)濃硫酸是實驗室常用的氣體干燥劑，說明濃硫酸具有性。(2)稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹，是因為它們的溶液中都含有。(3)氫氧化鈉暴露在空氣中，容易潮解，同時吸收空氣中的而變質(zhì)，所以氫氧化鈉固體必須保存。7(9分)按要求書寫化學(xué)方程式：(1)醫(yī)療上用氫氧化鋁治療胃酸過多：。(2)用稀硫酸除鐵銹

6、：_。(3)工業(yè)上用氫氧化鈉溶液處理工廠廢氣二氧化硫：_。吸水H二氧化碳密封Al(OH)33HCl=AlCl33H2OFe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O2NaOHSO2=Na2SO3H2O8(6分)(2016，北京)元旦聯(lián)歡會上，雯雯拿出一幅畫(如圖所示)，表演了一個化學(xué)魔術(shù)。(1)她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色。若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可能是_。(2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預(yù)先涂過的試劑分別是_。酸性溶液(稀鹽酸、稀硫酸、醋酸等)氫氧化鈉(澄清石灰水或氨水等堿性溶液)、無色酚酞9(10

7、分)(2016，重慶)某同學(xué)對硫在氧氣中燃燒的實驗做了如圖所示的改進(jìn)。(1)儀器a的名稱是_。(2)硫在氧氣中燃燒時火焰的顏色為_。(3)硫燃燒產(chǎn)生的SO2可以溶解在NaOH溶液中，該反應(yīng)與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是_(填序號)。A觀察兩種氣體的顏色B扇聞兩種氣體的氣味C將兩種氣體分別通入NaOH溶液中，觀察現(xiàn)象(5)該改進(jìn)實驗的最大優(yōu)點是_。藍(lán)紫色集氣瓶2NaOHSO2=Na2SO3H2OB防止空氣污染10(6分)(2016，西寧)某同學(xué)在實驗室做酸堿中和反應(yīng)實驗。將稀硫酸滴入到8克10%的氫氧化鈉溶液中至恰好完全反應(yīng)，共消耗稀硫酸10克，請計算該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。