《5《綜合性學(xué)習(xí)·這就是我》3》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《5《綜合性學(xué)習(xí)·這就是我》3（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、寫(xiě)作寫(xiě)作 口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 自我介紹自我介紹 推薦自己推薦自己 模擬面試模擬面試 活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 說(shuō)話(huà)要求說(shuō)話(huà)要求 活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立信心，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解；信心，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解；信心，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解；信心，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解；用普通話(huà)口齒清楚地介紹自己，發(fā)言用普通話(huà)口齒清楚地介紹自己，發(fā)言用普通話(huà)口齒清楚地介紹自己，發(fā)言用普通話(huà)口齒清楚地介紹自己，發(fā)言時(shí)態(tài)度大方，能根據(jù)不同的目
2、的調(diào)整說(shuō)話(huà)的時(shí)態(tài)度大方，能根據(jù)不同的目的調(diào)整說(shuō)話(huà)的時(shí)態(tài)度大方，能根據(jù)不同的目的調(diào)整說(shuō)話(huà)的時(shí)態(tài)度大方，能根據(jù)不同的目的調(diào)整說(shuō)話(huà)的內(nèi)容和方式；內(nèi)容和方式；內(nèi)容和方式；內(nèi)容和方式；在介紹自我的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，在介紹自我的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，在介紹自我的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，在介紹自我的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，要求盡可能集中、明了、簡(jiǎn)潔地表現(xiàn)出自己要求盡可能集中、明了、簡(jiǎn)潔地表現(xiàn)出自己要求盡可能集中、明了、簡(jiǎn)潔地表現(xiàn)出自己要求盡可能集中、明了、簡(jiǎn)潔地表現(xiàn)出自己的個(gè)性，力求寫(xiě)出一點(diǎn)新意。的個(gè)性，力求寫(xiě)出一點(diǎn)新意。的個(gè)性，力求寫(xiě)出一點(diǎn)新意。的個(gè)性，力求寫(xiě)出一點(diǎn)新意。在自我介紹中充分展示各自的風(fēng)采，盡在自我介
3、紹中充分展示各自的風(fēng)采，盡在自我介紹中充分展示各自的風(fēng)采，盡在自我介紹中充分展示各自的風(fēng)采，盡其所能，將自己的特長(zhǎng)、性格無(wú)一遺漏地展示其所能，將自己的特長(zhǎng)、性格無(wú)一遺漏地展示其所能，將自己的特長(zhǎng)、性格無(wú)一遺漏地展示其所能，將自己的特長(zhǎng)、性格無(wú)一遺漏地展示出來(lái)，運(yùn)用創(chuàng)新的方法，流暢的口語(yǔ)表達(dá)，給出來(lái)，運(yùn)用創(chuàng)新的方法，流暢的口語(yǔ)表達(dá)，給出來(lái)，運(yùn)用創(chuàng)新的方法，流暢的口語(yǔ)表達(dá)，給出來(lái)，運(yùn)用創(chuàng)新的方法，流暢的口語(yǔ)表達(dá)，給老師和同學(xué)們留下深刻的印象。老師和同學(xué)們留下深刻的印象。老師和同學(xué)們留下深刻的印象。老師和同學(xué)們留下深刻的印象。說(shuō)話(huà)要求：說(shuō)話(huà)要求：說(shuō)話(huà)要求：說(shuō)話(huà)要求：發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，語(yǔ)調(diào)受聽(tīng)；發(fā)音
4、準(zhǔn)確，口齒清晰，語(yǔ)調(diào)受聽(tīng)；發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，語(yǔ)調(diào)受聽(tīng)；發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，語(yǔ)調(diào)受聽(tīng)；說(shuō)話(huà)有實(shí)在的內(nèi)容和明確的觀點(diǎn)，說(shuō)話(huà)有實(shí)在的內(nèi)容和明確的觀點(diǎn)，說(shuō)話(huà)有實(shí)在的內(nèi)容和明確的觀點(diǎn)，說(shuō)話(huà)有實(shí)在的內(nèi)容和明確的觀點(diǎn)，意思集中，前后一貫，不散漫，不離題；意思集中，前后一貫，不散漫，不離題；意思集中，前后一貫，不散漫，不離題；意思集中，前后一貫，不散漫，不離題；用詞妥帖，語(yǔ)句完整，句式靈活，用詞妥帖，語(yǔ)句完整，句式靈活，用詞妥帖，語(yǔ)句完整，句式靈活，用詞妥帖，語(yǔ)句完整，句式靈活，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤；無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤；無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤；無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤；在限定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)說(shuō)話(huà)目標(biāo)。在限定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)說(shuō)話(huà)目標(biāo)。在限定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)說(shuō)話(huà)目標(biāo)。在限
5、定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)說(shuō)話(huà)目標(biāo)。自我介紹自我介紹 表述過(guò)程中要流暢、清晰，不能出現(xiàn)斷表述過(guò)程中要流暢、清晰，不能出現(xiàn)斷表述過(guò)程中要流暢、清晰，不能出現(xiàn)斷表述過(guò)程中要流暢、清晰，不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過(guò)長(zhǎng)等情況。續(xù)、停頓過(guò)長(zhǎng)等情況。續(xù)、停頓過(guò)長(zhǎng)等情況。續(xù)、停頓過(guò)長(zhǎng)等情況。表述要富有個(gè)性，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。表述要富有個(gè)性，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。表述要富有個(gè)性，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。表述要富有個(gè)性，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采?？蛇x用圖片、照片、影像資料、個(gè)人作可選用圖片、照片、影像資料、個(gè)人作可選用圖片、照片、影像資料、個(gè)人作可選用圖片、照片、影像資料、個(gè)人作品展示等多種形式。品展示等多種形式。品展示等多種形式。品展示等多種形式。
6、限時(shí)三分鐘。限時(shí)三分鐘。限時(shí)三分鐘。限時(shí)三分鐘。展示自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好?？烧故驹瓉?lái)展示自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好。可展示原來(lái)的我、現(xiàn)在的我、將來(lái)的我等幾部分。的我、現(xiàn)在的我、將來(lái)的我等幾部分。結(jié)合自己的特長(zhǎng)，闡述假如我作為結(jié)合自己的特長(zhǎng)，闡述假如我作為，將為之做些什么。，將為之做些什么。推薦自己推薦自己 準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷。準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷。整理發(fā)表過(guò)的文章（或你認(rèn)為不錯(cuò)的文整理發(fā)表過(guò)的文章（或你認(rèn)為不錯(cuò)的文章）各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)，附簡(jiǎn)明材料一份。章）各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)，附簡(jiǎn)明材料一份。如果你作為考官，你將問(wèn)哪幾個(gè)問(wèn)題，如果你作為考官，你將問(wèn)哪幾個(gè)問(wèn)題，如何作答如何作答?模擬面試模擬面試 作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)言表達(dá)是否通順；語(yǔ)言表達(dá)是否通順；語(yǔ)言表達(dá)是否通順；語(yǔ)言表達(dá)是否通順；內(nèi)容是否有新意；內(nèi)容是否有新意；內(nèi)容是否有新意；內(nèi)容是否有新意；是否突出了個(gè)性。是否突出了個(gè)性。是否突出了個(gè)性。是否突出了個(gè)性。
5《綜合性學(xué)習(xí)·這就是我》3
