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1、電路分析與應(yīng)用1一、串聯(lián)電路的特點一、串聯(lián)電路的特點一、串聯(lián)電路的特點2一、串聯(lián)電路的特點一、串聯(lián)電路的特點串聯(lián)電路中的電流處處相等。串聯(lián)電路中的電流處處相等。I=I1=I2=串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和。兩端電壓之和。U=U1+U2+串聯(lián)電路總電阻的計算公式串聯(lián)電路總電阻的計算公式 R=R1+R2+導(dǎo)體串聯(lián)起來，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的導(dǎo)體串聯(lián)起來，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 長度長度L1L2其它其它特點：特點：開關(guān)同時控制兩只燈的開關(guān)同時控制兩只燈的或或。一、串聯(lián)電路的特點串聯(lián)電路中的電流處處相等。串聯(lián)電路總電3例例1一個小燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓是一
2、個小燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓是2.5伏，通過的電流為伏，通過的電流為0.2安?，F(xiàn)用一個電壓安?，F(xiàn)用一個電壓為為4.5伏的電源對其供電，為了使小燈泡能正伏的電源對其供電，為了使小燈泡能正常發(fā)光，需要串聯(lián)一個多大的電阻？常發(fā)光，需要串聯(lián)一個多大的電阻？解：已知正常工作時燈泡兩端的電壓和通解：已知正常工作時燈泡兩端的電壓和通過它的電流為：過它的電流為：U=2.5伏，伏，I=0.2安安電阻電阻R 分擔(dān)的電壓應(yīng)該是：分擔(dān)的電壓應(yīng)該是：U=U-U=4.5伏伏-2.5伏伏=2伏伏根據(jù)歐姆定律，電阻根據(jù)歐姆定律，電阻R=U/I=2伏伏/0.2安安=10歐歐答：串聯(lián)的電阻答：串聯(lián)的電阻R 的阻值是的阻值是10歐
3、。歐。例1一個小燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓是2.5伏，通過4二、并聯(lián)電路地特點：二、并聯(lián)電路地特點：二、并聯(lián)電路地特點：5二、并聯(lián)電路的特點二、并聯(lián)電路的特點并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和。電流之和。I=I1+I2+并聯(lián)電路兩端的電壓相等。并聯(lián)電路兩端的電壓相等。U=U1=U2=并聯(lián)電路總電阻的計算公式并聯(lián)電路總電阻的計算公式幾個導(dǎo)體并聯(lián)起來幾個導(dǎo)體并聯(lián)起來,相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 橫截面積橫截面積R=R1R2R1+R2其它特點其它特點：干路開關(guān)控制干路開關(guān)控制上的電燈上的電燈;支路開關(guān)控制支路開關(guān)控制上的上的電燈電燈;并聯(lián)電路中各支路
4、上的電燈并聯(lián)電路中各支路上的電燈影響。影響。二、并聯(lián)電路的特點并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之61、電路中并聯(lián)的、電路中并聯(lián)的電燈（用電器）越多電燈（用電器）越多，干路中，干路中的的電流越大電流越大，可能會引起電源超載而，可能會引起電源超載而損壞電源損壞電源。2、并聯(lián)電路中，某條支路上的、并聯(lián)電路中，某條支路上的電阻越小電阻越小，則該，則該條支路上的條支路上的電流越大電流越大。1、電路中并聯(lián)的電燈（用電器）越多，干路中的電流越大，可7三、應(yīng)用三、應(yīng)用1、家庭電路中用電器的連接是并聯(lián)還是串聯(lián)？、家庭電路中用電器的連接是并聯(lián)還是串聯(lián)？有什么證據(jù)？有什么證據(jù)？2、并聯(lián)電路中電流關(guān)系如何？、并
5、聯(lián)電路中電流關(guān)系如何？3、家庭電路中、家庭電路中,為什么要安裝保險絲或空氣開關(guān)為什么要安裝保險絲或空氣開關(guān)?防止電路過載而損壞電源，或?qū)Ь€過防止電路過載而損壞電源，或?qū)Ь€過熱而發(fā)生火災(zāi)。熱而發(fā)生火災(zāi)。三、應(yīng)用1、家庭電路中用電器的連接是并聯(lián)還是串聯(lián)？2、并聯(lián)電8例例2一個電阻為一個電阻為100歐的線圈，允許通過的最大歐的線圈，允許通過的最大電流為電流為0.01安。現(xiàn)在要把該線圈接在一個電流恒定安?，F(xiàn)在要把該線圈接在一個電流恒定為為1安的電路中，需要在線圈兩端并聯(lián)一個多大的安的電路中，需要在線圈兩端并聯(lián)一個多大的電阻才能保證線圈安全工作？電阻才能保證線圈安全工作？例2一個電阻為100歐的線圈，允
6、許通過的最大電流為09電路分析與應(yīng)用課件101、R1=12歐，將它與歐，將它與R2串聯(lián)后接到串聯(lián)后接到8伏的電源伏的電源上，已知上，已知R2兩端的電壓是兩端的電壓是2伏。求伏。求R2的阻值。的阻值。練習(xí)練習(xí)1、R1=12歐，將它與R2串聯(lián)后接到8伏的電源上，已知R211 2電阻分別為電阻分別為10歐和歐和20歐的燈歐的燈L1、L2串聯(lián)，已知燈串聯(lián)，已知燈L1兩端的電壓為兩端的電壓為5伏，則燈伏，則燈L2兩兩端的電壓為端的電壓為 ()A5伏伏 B10伏伏 C20伏伏 D30伏伏 3電阻之比為電阻之比為1：2的兩燈串聯(lián)，則通過的兩燈串聯(lián)，則通過燈的電流之比和燈兩端的電壓之比分別為燈的電流之比和燈兩
7、端的電壓之比分別為()A1:2 1:2 B1:1 1:2 C1:1 1:1 D1:2 1:1BB2電阻分別為10歐和20歐的燈L1、L2BB12 4電阻之比是電阻之比是1:5的燈的燈L1、L2并聯(lián)在同一并聯(lián)在同一電路中，則燈電路中，則燈L1、L2兩端的電壓之比是兩端的電壓之比是()A1:5 B5:1 C1:1 D25:1 5燈燈L1、L2并聯(lián)，已知燈并聯(lián)，已知燈L1的電阻為的電阻為10歐，燈歐，燈L2的電阻為的電阻為5歐，流過燈歐，流過燈L1的電流為的電流為0.2安，則流過燈安，則流過燈L2的電流為的電流為 ()A0.2安安 B0.4安安 C0.1安安 D0.8安安 CB4電阻之比是1:5的燈
8、L1、L2并聯(lián)在同一CB13激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句1百川東到海，何時復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。意思是：時間像江河?xùn)|流入海，一去不復(fù)返；人在年輕時不努力學(xué)習(xí)，年齡大了一事無成，那就只好悲傷、后悔。出自漢樂府長歌行2成人不自在，自在不成人。意思是：人要有所成就，”必須刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）羅大經(jīng)鶴林玉露引朱熹小簡3讀書百遍，其義自見。意思是：能把一本書讀過百遍，其中的含義自然就領(lǐng)會了。出自三國志魏書。4讀書破萬卷，下筆如有神。意思是：讀書多了，下筆寫文章就如有神助。出自（唐）杜甫奉贈韋左丞丈二十二韻。5大志非才不就，大才非學(xué)不成。
9、意思是：沒有才，宏偉的志向就不能實現(xiàn)；不學(xué)習(xí)，就不能成大才。出自6（明）鄭心材鄭敬中摘語。6非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。意思是：不學(xué)習(xí)便無法增長才于，沒有志向就難于取得學(xué)業(yè)上的成功。出自諸葛亮集誡子書。7發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。意思是；下決心學(xué)習(xí)，連吃飯也忘記了；有所心得便高興得忘記了憂愁，不知道老年就要逼近了。出自論語述而。8功崇惟志，業(yè)廣惟勤；惟克果斷，乃罔后艱。意思是：取得偉大的功業(yè)，由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作；辦事果斷，沒有后患。出自尚書周官。9積財千萬，不如薄技在身。意思是：積累許許多多的財富，不如學(xué)習(xí)一種小小的技術(shù)。出自顏氏家訓(xùn)勉學(xué)。10立志言為
10、本，修身行乃先。意思是：人的立志，語言忠實是它的根本；修養(yǎng)自已的品德，應(yīng)以行動為先。出自（唐）吳叔達(dá)言行相顧。11莫等閑白了少年頭，空悲切。意思是：不要虛度年華，不然到了滿頭白發(fā)之時，只有徒嘆奈何了。出自（宋）岳飛滿江紅。12人品、學(xué)問，俱成于志氣；無志氣人，一事做不得。意思是：一個人之所以具有高尚的品德，淵博的學(xué)問，都是由于他有志氣；沒有志氣的人，什么事也做不成。出自（清）申居鄖西巖贅語。13山積而高，澤積而長。意思是。山是由土石日積月累而高聳起來的，長江大河是由點滴之水長期積聚而成的。比喻知識、業(yè)績都是由少到多，由小到大長期積累、創(chuàng)造而成功的。出自（唐）劉禹錫唐故監(jiān)察御史贈尚書右仆射王公神
11、道碑銘。14為學(xué)之道，必本于思。思則得知，不思則不得也。意思是：學(xué)習(xí)必須以思考為根本，思考就能得到知識，不思考就得不到知識。出自（宋）晁說之晁氏客語15為學(xué)正如撐上水船，一蒿不可放緩。意思是：作學(xué)問就象撐著逆水的船，連一蒿也不能放松。比喻學(xué)習(xí)不要自滿，要堅持有恒。16為學(xué)須先立志。意思是：作學(xué)問首先應(yīng)當(dāng)立志。出自朱熹語錄17學(xué)者不患立志不高，患不足以繼之耳；不患立言不善，患不足以踐之耳。意思是：作學(xué)問的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的話說得不漂亮，就怕自己不照著做。出自薛方山記述上篇18學(xué)者大不宜志小氣輕，志小則易足，易足則無進(jìn)；氣輕則以未知為已知，未學(xué)為已學(xué)。意思是：學(xué)習(xí)要樹立大志，沒有大志就容易自滿，自滿了就不易有長進(jìn)了。學(xué)習(xí)要有勇氣，缺乏勇氣，不懂的東西會自以為已經(jīng)懂了，沒有學(xué)到的東西會以為已經(jīng)學(xué)到。出自近思錄集注卷二。19學(xué)不博者，不能守約；志不篤者，不能力行。意思是：學(xué)識不廣博，就不能得其要領(lǐng)；志向不篤誠，就不能努力去做。出自（宋）楊時二程粹言論學(xué)。20學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。意思是：學(xué)習(xí)貴在懂得提出疑問。有小疑問得到解決，總能有小進(jìn)步；有大疑問得到解決，就能有大進(jìn)步。出自格言聯(lián)壁學(xué)問類。激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句14
《電路分析與應(yīng)用》課件
