鄂爾多斯市初中畢業(yè)升學(xué)考試

上傳人:無*** 文檔編號:24172390 上傳時間:2021-06-24 格式:DOCX 頁數(shù):4 大小:23.89KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
鄂爾多斯市初中畢業(yè)升學(xué)考試_第1頁
第1頁 / 共4頁
鄂爾多斯市初中畢業(yè)升學(xué)考試_第2頁
第2頁 / 共4頁
鄂爾多斯市初中畢業(yè)升學(xué)考試_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《鄂爾多斯市初中畢業(yè)升學(xué)考試》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《鄂爾多斯市初中畢業(yè)升學(xué)考試(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、個人精品文檔,值得您的擁有 2019 年鄂爾多斯市初中畢業(yè)升學(xué)考試道德與法治考試說明 一、命題依據(jù)與原則 (一)命題依據(jù) 1.以教育部制定的《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn) (2011 年版 )》《青少年法治教育大綱》為依據(jù),以其規(guī)定的“課程 目標(biāo)”和“課程內(nèi)容”為考試范圍。 2.七至九年級《道德與法治》教材。 (二)命題原則 七至九年級道德與法治學(xué)科考試以學(xué)生的生活為基礎(chǔ), 適應(yīng)學(xué)生成長和社會發(fā)展的需要,貫徹道德與法治課程的思 想性、人文性、實踐性和綜合性的要求,考查學(xué)生在正確認 識和處

2、理與成長中的我、與他人和集體、與國家和社會的關(guān) 系中表現(xiàn)出來的道德品質(zhì)、健康心理、法治觀念、參與意識 (政治認同、科學(xué)精神、公共參與、法治意識等學(xué)科核心素 養(yǎng))以及解決實際問題的能力。 1.思想性原則。試題以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向, 深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,更新教育觀念,加強道德與法治 教育的針對性、實效性和主動性,充分發(fā)揮道德與法治課程 在學(xué)校德育中的基礎(chǔ)性、導(dǎo)向性作用。 2.科學(xué)性原則。試題內(nèi)容、題型、結(jié)構(gòu)等符合《課程標(biāo) 準(zhǔn)》和學(xué)生實際, 符合本地區(qū)教育教學(xué)實際, 體現(xiàn)學(xué)科特點。 1

3、 / 10 個人精品文檔,值得您的擁有 3.以學(xué)生發(fā)展為本的原則。命題突出教材重點,貼近學(xué) 生生活實際,以時政熱點為背景材料,理論聯(lián)系實際,重點 考查學(xué)生運用知識解決道德實踐中實際問題的能力,發(fā)揮考 試對教學(xué)的正確導(dǎo)向作用,達到教學(xué)檢測和升學(xué)選拔并重的 雙重功能,最終達到促進教師教學(xué)和學(xué)生思想品德發(fā)展與提 高的效果。 二、考試內(nèi)容 (一)考試范圍 1.七至九年級《道德與法治》教材。 2.年度(上一年 5 月至本年 4 月)時政熱點以及黨和政 府現(xiàn)階段的基本路線和重大方針(以背景材料入題考查)。

4、 (二)具體內(nèi)容 課標(biāo)內(nèi)容 課標(biāo)板塊 內(nèi)容細目 1. 認識生命形態(tài)的多樣性,懂得人類與自然和諧共生。 2. 認識自己生命的獨特性,珍愛生命,能夠進行基本的自救自護,懂得養(yǎng) 自尊自強 護我們的精神。 3. 懂得生命的價值,懂得實現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點滴做起。 1. 知道法律是由國家制定或認可,由國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。 成長中 2. 理解我國公民在法律面前一律平等。 3. 知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為,理 的我 解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,受到一定的法律制裁。 心中有

5、法 4. 知道法律對未成年人的特殊保護,了解家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。 5. 掌握獲得法律幫助和維護合法權(quán)益的方式和途徑, 提高運用法律的能力。 6. 了解違法與犯罪的區(qū)別,知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,具有自我防范意識。 2 / 10 個人精品文檔,值得您的擁有 課標(biāo)內(nèi)容 課標(biāo)板塊 內(nèi)容細目 1. 知道禮貌是文明交往的前提,掌握基本的交往禮儀與技能,理解文明交往 的個人意義和社會價值。 交往與

6、 2. 懂得父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞, 孝敬父母和長輩。 能夠與父母平等溝通, 溝通 調(diào)適“逆反”心理。具有與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能力。 3. 了解教師的工作, 能夠與教師進行有效溝通, 正確對待教師的表揚與批評。 1. 懂得換位思考,學(xué)會理解與寬容,尊重、幫助他人,與人為善。 在集體 2.懂得誠信是一種可貴的品質(zhì),正確認識生活中誠實的復(fù)雜性,知道誠實才 我與他人 中成長 能得到信任,努力做誠信的人。 和集體 3.知道每個人在人格和法律地位上都是平等的, 能夠平等

7、待人, 富有正義感。 1. 了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。 2. 懂得依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù)。 3. 知道公民的權(quán)利受法律保護。懂得任何非法侵害他人權(quán)利的行為,都要承 權(quán)利與 擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 義務(wù) 4. 知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),懂得運用法律維護自己受教育的權(quán)利, 自覺履行受教育的義務(wù)。 5. 知道法律保護公民的財產(chǎn),能夠運用法律保護自己的經(jīng)濟文化權(quán)利。 1. 了解不同勞動和職業(yè)的特點及其獨特價值,能夠做好升學(xué)

8、和職業(yè)選擇的心 積極適應(yīng) 理準(zhǔn)備。 社會的 2.理解遵守社會規(guī)則和維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性,正確認識和理 我與國家 發(fā)展 解社會矛盾,共建共享公平正義的美好社會。 社會 3. 了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機 3 / 10 個人精品文檔,值得您的擁有 遇與挑戰(zhàn),增強憂患意識。 4.認識樹立全球觀念的重要性, 具有為世界和平與發(fā)展作貢獻的意識和愿望。 1.知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況,

9、了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利 用資源的政策,具有可持續(xù)發(fā)展意識;用實際行動踐行綠色理念,建設(shè)美 麗中國。 2.知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族人民平等互助、團結(jié)合作、艱 苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展。 3.了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀,理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意 義,認識科技創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質(zhì)。 認識國情 4.了解全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。知道促進城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實現(xiàn) 愛我中華 全面建成小康社會奮斗目標(biāo)的一項重要要求。 5.知道中國特色社會主義進入新時

10、代,認同中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義 事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,堅定中國特色社會主義理想信念。 6.知道我國是人民當(dāng)家做主的社會主義國家,了解我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度 和政治制度,強化國家認同。 7.學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng),理解個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián) 系,具有文化認同感、民族自豪感,以及構(gòu)建社會主義和諧社會的責(zé)任意 識。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。 8.了解文化的多樣性和豐富性,具有與世界文明交流、對話的意識,尊重不 同的文化和習(xí)俗,以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。 1.知道中華人民共和國憲法是我國的根本法,是全國各族人民、一切國家機 法律與 關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本活動準(zhǔn)則, 秩序 具有憲法意識,崇尚法治精神。 4 / 10

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!