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1、
品德與社會
一、 談話導(dǎo)入：
師：同學(xué)們請看，這輕輕閃動的是什么？
生：火，火苗，蠟燭……
師：對（板書：火）火與我們的生活密切相關(guān)，它有什么用處？
生：取暖、照明、做飯等。
師：同學(xué)們回答的很對，火帶來了人類的文明和生活的進步，但火如果失去控制就會慢慢變大，最終可能釀成火災(zāi)，火在房子里肆虐，就是“災(zāi)”（板書） 火警119給我們的生活帶來了方便，今天就讓我們從“119”談起。（板書課題）
二、火災(zāi)的危害
師：請看火災(zāi)給我們帶來的危害。
播放圖片，
師：同學(xué)們！看到這一樁樁人間悲劇，你想說些什么？
生1：火災(zāi)太可怕了，生2：火給我們的生命財產(chǎn)帶來威脅和損失。
師：對，
2、同學(xué)們再請看火災(zāi)給我們帶來的一次特大損失。單擊森林圖片
文字資料：大興安嶺特大火災(zāi)。（請同學(xué)單讀）
師：到底都是什么原因引起的火災(zāi)呢？下面小組交流討論一下
匯報：1、亂扔煙頭，2、電線老化，3、在柴垛草堆旁放鞭炮，4、煤氣罐漏氣，5、加油站附近打手機，6、小孩玩火。
師：同學(xué)們回答的非常好！從同學(xué)們的回答可以分兩個原因：一是人為原因，一是自然原因大興安嶺火災(zāi)就是一個小小的煙頭引起的，縱觀這幕幕悲劇，并非大自然對人類的愚弄，而是人類自己對自己的懲罰，主要原因就是消防安全意識淡薄，又缺乏有效的防火、滅火和自救常識。
師：在多種情況下，如何防火以及如何自救呢？（成立五個防火小分隊，分別到社
3、區(qū)學(xué)校工廠等地方調(diào)查一下）
（發(fā)表格材料）
（各隊成果匯報）
學(xué)校防火中隊
商場防火中隊 商場消防安全疏散標(biāo)志
工廠防火中隊 干粉滅火器的使用方法 爆炸式滅火器
森林防火中隊 風(fēng)機 飛機滅火
社區(qū)防火中隊 情景模擬 打電話 報警歌謠 警笛 裝備
3、假如真的發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該怎么做呢？同學(xué)們請看：
播放：亮亮家著火
我們看到的是亮亮家，今天是星期天，他一個人在家，房間著火了，亮亮該怎么辦呢？誰來幫幫他？
生：用濕毛巾捂住口鼻
師：同學(xué)們這個辦法是對的，可是火越來越大，我們不管它行嗎？
生：撥打119電話、
師：真棒！想
4、到迅速的保護自己，了不起！他知道火這樣大，亮亮又是一個小孩，應(yīng)該先報火警，不要讓小火變成大火，小災(zāi)變成大災(zāi)。
師：你知道亮亮應(yīng)該怎樣報火警嗎？誰來試一試？
生：．．．．．．師：不要慌。１、什么東西著火了？２、你家住在什么地方？附近有沒有明顯的建筑物？３、你家的門牌號是多少？４、附近有沒有水源？
師：好的，我們立即出發(fā)。
師：這位同學(xué)做的非常好，說的很全面，你真棒！
下面看書上告訴我們?nèi)绾螆缶?
同學(xué)們遇到火災(zāi)我們首先應(yīng)該撥打119火警電話，在這里我要提醒大家，不要隨意撥打119，假報火警是違法行為。
（師介紹報警小歌謠）
亮亮在大家的幫助下迅速準(zhǔn)確地報了警，消防員正在趕
5、往去火災(zāi)現(xiàn)場的路上，可是現(xiàn)在火卻越燒越大，這時小明應(yīng)該怎樣做好自救呢？請同學(xué)們幫亮亮想想辦法。
四、與消防警察面對面
消防隊警察叔叔們接到亮亮報警后就迅速地趕到了亮亮家，很快就把大火撲滅了，很幸運沒有造成太大的人員和財產(chǎn)損失。下面讓大家與消防警察面對面，看看他們平時是怎樣訓(xùn)練的？（播視頻）
同學(xué)們看過這段視頻有什么感受？以及想給消防叔叔說的話？課下寫一寫我心中的消防警察叔叔們
五、暢談收獲
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
生：了解了好多防火，滅火、逃生自救的常識、
生：只要我們的消防安全意識警鐘長鳴，火災(zāi)是可以避免的。
師：避免火災(zāi)，光靠我們個人的力量是不行的，要靠全社會的共同努力，在這里我向大家提出倡議：
1、 不玩火，愛護消防設(shè)施
2、 遇到火災(zāi)要及時撥打119火警電話
3、 學(xué)習(xí)一些防火，滅火及逃生自救的知識。
六、總結(jié)：
做好消防工作是每一個公民的義務(wù)和責(zé)任，“火災(zāi)猛于虎，防患于未然”讓我們共同努力，爭做消防小衛(wèi)士、消防宣傳員吧！
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四年級思想品德上冊 從119談起教案 山東人民版
