2019春五年級英語下冊 Unit 1 Going to Beijing Lesson 6《Danny Is Lost》教案1 (新版)冀教版.doc
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Danny Is Lost 教學內(nèi)容:Lesson 6 Danny Is Lost! 教學目標:1.學生能聽懂和理解這個簡單的故事。 2.學生可以根據(jù)故事進行問答 3.學生可以向同學復述故事。 教學重點、難點: 學生能聽懂和理解這個簡單的故事。 學生可以向同學復述故事。 教學準備:教學光盤 教學過程: 一、 Pre-reading Greeting: Danny is naughty. What will happen at the train station? 預測故事內(nèi)容,培養(yǎng)學生思考能力。 二、 While-reading Step 1: Listen to the story, order the pictures. 整體感知故事,聽之前布置任務(wù),將圖片排序,讓學生聽的更認真更有目的,同時理清故事脈絡(luò)。 Step 2: 1.Read the story 1—4,then judge. 個體或小組分頁讀故事,從細節(jié)處入手,理解故事內(nèi)涵,完成練習 不同形式的練習,檢測學生對故事的理解。 2. Read the story 5—8, answer the questions. 練習形式既要多樣,還要分層次,由易到難逐步遞進。 Step 3: Look at the pictures and retell the story or act out the story. 三、 Post-reading What will happen on the train? 四、 Homework: Listen and read the story. Retell the story to your friends. 課后反思:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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