《幼兒園六一活動方案策劃書建設(shè)工程》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園六一活動方案策劃書建設(shè)工程(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、xx年X月X日
幼兒園六一活動方案策劃書 - 建設(shè)工程
幼兒園六一活動方案策劃書一
【活動主題和宣傳口號】
(1)、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
(2)、活動口號:夢幻童年、放飛童心
【活動提前準備】
(1)、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項準備活動。
(2)、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負責(zé):孫穎 ):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理
2、安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責(zé):xx ):為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負責(zé):孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確
3、保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;
(7)撰寫夢幻童年、放飛童心六一活動策劃書:認真撰寫六一慶?;顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
(3)、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
(4)、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
(5)、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
幼兒
4、園六一活動方案策劃書二
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。什么樣的六一才能讓孩子們享受節(jié)日的快樂?為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,結(jié)合本園實際情況,我園在總結(jié)了歷年六一兒童節(jié)活動方案之后,經(jīng)過多方研討,特制訂xx年六一活動方案: 活動目標:
1.開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風(fēng)采,體現(xiàn)合作與交往的快樂,感受關(guān)心他人的幸福。
2. 家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
3. 向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造本
5、園的良好形象。
活動主題:
健康 幸福 美麗 快樂
活動口號:
幸福的童年 美如夢
活動準備:
(一)、排練階段準備
1.以班為單位做好參加活動的準備:
(1)根據(jù)幼兒園整體安排,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參加。
(2)做好幼兒、家長節(jié)日前的思想工作。
(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。
3.召開家長會,向家長宣傳六一活動,以便家長做好配合工作。
4. 各班根據(jù)六一活動安排做好各項工作的分配。
(二)、演出階段準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化
6、,同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2.準備場地。提前做好各項工作。
活動形式:
1.小班組,在園內(nèi),以年級組為單位,組織活動。
2.中大班以節(jié)目的形式上臺演出。
系列活動安排:
本次六一活動,根據(jù)幼兒年齡特點,分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名為成長篇、環(huán)保篇、愛心篇、快樂篇
(一)、 成長篇
1.小班組半日開放活動(小班組)
開放班級:小班
開放時間:5月2日5月10日
開放主題:以班為單位制定活動方案
2.大班主題活動
參加班級:大班組
活動時間:5月3日
活動地點:多功能廳
活動內(nèi)容:《我是怎么來的》
7、
(二)、環(huán)保篇
1.中班組物物交換(中班組)
活動時間:5月2日5月7日
參見班級:中班組
活動形式:以年級組為單位,統(tǒng)一組織
活動地點:活動場
活動說明:以年級組為單位制定詳細活動方案
2.綠色種植交流會(中班組、大班組)
活動目的:通過交流,幼兒回顧植物的生長過程,體驗勞動的樂趣,感受種植的意
義,培養(yǎng)環(huán)保意識。
參加班級:中班組、大班組
活動時間:5月6日5月10日
活動形式:以班為單位召開班級種植交流會,推選三位種植明星參加幼兒園交流會。 班級交流時間:5月6日5月8日,5月9 日上交各班幼兒\\,準備5月10日參
加幼兒園交流會。
活動說明:具體詳情,隨
8、后通知。
3.作品展示
活動目的:展示幼兒繪畫作品作品。
參加班級:中班組、大班組
展板主題:《美麗社區(qū),我的家》、《綠色環(huán)保 人人夸》、《水墨的色彩》、
《兒童繪畫世界》
展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,分別展示國畫與兒童畫。
活動說明:隨后詳細情況由年級組長統(tǒng)一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負責(zé)制作。
(三)、愛心篇
1.母親節(jié)活動(小班組)
活動時間: 5月10日(星期五)
活動形式:以班為單位,組織開展慶祝母親節(jié)活動。
具體活動:以年級組為單位,召開會議商討安排,各
9、班制定詳細活動方案。
具體負責(zé):班主任
2.愛心募捐活動(中班組、大班組)
活動時間:5月13日5月17日
活動目的:通過捐款活動,教育幼兒奉獻愛心,回饋社會,幫助受災(zāi)地區(qū)的人民。 活動形式:(1).以年級組為單位,組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀,教育幼兒學(xué)會幫
助他人,奉獻愛心。
(2).以班為單位,組織幼兒捐款。
活動要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。
具體負責(zé):年級組長,各班主任配合
活動說明:具體活動內(nèi)容隨后詳細安排
(四)、快樂篇
慶六一演出活動
(一).小班組六一慶?;顒?
活動主題:幸福的笑臉 美如花
活動內(nèi)容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等
10、。
活動形式:以年級組為單位,以匯報演出的形式開展活動。分兩部分,第一部分,每
班兩個節(jié)目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部
分,各班親子游戲
活動地點:多功能大廳 班級
活動方案以年級組為單位制定。
(二)中、大班文藝匯演
活動主題:幸福的童年 美如夢
活動內(nèi)容:舞蹈、童話劇、合唱、團體操等
節(jié)目具體要求:
(一)、舞蹈:
1.舞蹈人數(shù)1620人之間,表演時間35分鐘。
2.節(jié)目內(nèi)容符合當前形勢,健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點。
3.選曲節(jié)奏明快、有動感,適合表演。
4.服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。
(二)、團體操
1.節(jié)
11、奏明快,隊形具有藝術(shù)感,編排有特點,全班參與。
2.音樂有旋律,有動感,易排練。
3.服裝統(tǒng)(一)、整齊,適合團體操表演。
4.可以徒手表演,也可器械表演。
(三)、合唱:
1.選材歌曲適合童聲合唱。
2.服裝統(tǒng)(一)、整齊,符合合唱要求。
3.隊形有造型、有動作,具有表演性、藝術(shù)性,合唱花樣豐富。
(四)、童話劇
1.選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。
2.語言精練,發(fā)音準確。
3.時間控制在5分鐘以內(nèi)。
4.根據(jù)角色選取服裝。
節(jié)目審核安排:
1.5月7日,音樂、節(jié)目初定
2.5月15日第一次審核,審核未通過,將取消上臺演出。
3.5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。
4.5月30日第三次審核。
此方案由于準備倉促,錯誤之處待后修改
長慶涇渭苑幼兒園
xx年x月x日
節(jié)目審核安排:
1.5月7日,音樂、節(jié)目初定
2.5月15日第一次審核,審核未通過,將取消上臺演出。
3.5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。
4.5月30日第三次審核。