2019春三年級美術(shù)下冊 第4單元 百變剪紙樂園 第11課《剪團花巧裝飾》教案 嶺南版.doc
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11、剪團花，巧裝飾 學習領(lǐng)域：設(shè)計應(yīng)用 教學課時：2課時 教學目標： 1、了解團花的基本特點有意識地培養(yǎng)學生感知，思考，探索及發(fā)散思維的能力以及提高學生動手能力。 2、通過欣賞及學習制作團花的方法，培養(yǎng)學生熱愛生活的情感以及對美術(shù)學習活動的興趣。 3、喚起學生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛；使學生認識民間剪紙藝術(shù)，學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。 教學重點： 團花的外形的設(shè)計和制作。 教學難點： 紋樣的設(shè)計和制作。 創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。 教學準備： 剪紙作品若干，方塊彩色紙，剪刀、刀子各一把，固體膠，卡紙。 作業(yè)要求： 能夠在課堂上獨立設(shè)計完成團花圖樣，做到造型單純、簡潔、富有剪紙情趣。 教學過程： 一、欣賞：a、導(dǎo)入—大家看，我今天帶來了什么？ b、出示課件，問：上面有什么圖案，這些圖案有什么寓意呢? 二、探究：你也想來做一個團花嗎?我們一起分析一下。（學生分組進行討論，分析） a、剪外形：請學生出來剪各種外形。 剪圓形、菱形等， b、剪花紋：請學生出來師生共同演示。（提示還可以剪什么花紋） 三、練習：學生對不同形狀的團花進行設(shè)計和制作。 四、展示作品。（展示各種不同的物品，學生用團花裝飾） 五、延伸：你還可以用團花來裝飾什么呢? 六、評比，小結(jié) 后記：下載提示(請認真閱讀)
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