2019春五年級美術下冊 第3課《能干的幫手》教案 湘美版.doc
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《能干的幫手》 教學目標: 1、認識各種工程車，了解它們不同的造型特點及功能用途。 2、抓住工程車的外形結構和特點，用繪畫的形式表現(xiàn)各種工程車。 教學重難點: 抓住工程車的外形結構和特點，用繪畫的形式表現(xiàn)各種工程車。 教學準備: 圖畫本、彩色筆、課件、鉛筆等。 教學內容及過程： 一、出示圖片導入。 生活中，很多地方都需要這些能干的工程車。 二、出示圖片，分析結構 認識特點認識各種工程車的用途與特點：請學生認一認這是什么車，說說車的外形有什么特別的地方，以及它的用途。 課件展示各種工程車的圖片。畫面先呈現(xiàn)工程車最有特點的局部，然后呈現(xiàn)工程車整體。 三、探究討論 1．選擇哪個角度 (正面、側面、半側面。) 為什么? (充分體現(xiàn)工程車的特征) 2．說說繪畫步驟是怎樣的? (1)確定構圖與大的形體特征。 (2)分塊畫出每個大的結構外形，注意相互的比例位置。 (3)分塊逐步由前到后畫出內部結構特征。 (4)深入準確地描繪細節(jié)。 (5)整理完善，添畫人物和背景等。 4．怎樣處理工程車的結構、特點與細節(jié)? 四、大膽描繪，自主表現(xiàn) 畫一輛自己喜歡的工程車。 五、展示作品，互相欣賞評價，評一評。 互相欣賞學生作品，評價。
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