2019-2020年高三上學(xué)期第二次月考 生物.doc
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2019-2020年高三上學(xué)期第二次月考 生物 一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共60分) 1.腐乳制作過程中要注意防止雜菌污染,下列措施中,不能起到抑制雜菌污染作用的是() A.加入12%的料酒 B.逐層加鹽 C.裝瓶時(shí)讓瓶口通過酒精燈火焰 D.用含水量為70%的豆腐制腐乳 2.變酸的酒表面有一層膜、泡菜壇表面長(zhǎng)的一層膜、腐乳外面有一層致密的皮,它們可能分別是() A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲 B.醋酸菌、毛霉菌、毛霉菌絲 C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲 D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 3.培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶采用的滅菌或消毒方法依次是() ①化學(xué)消毒 ②灼燒滅菌 ③干熱滅菌 ④紫外線消毒 ⑤高壓蒸汽滅菌 ⑥巴氏消毒法 A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑤②③④①⑥ D.③④②①⑥⑤ 4.用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌,二者的共同點(diǎn)有幾項(xiàng)() ①可以用相同的培養(yǎng)基 ②都要使用接種環(huán)進(jìn)行接種 ③都需要在火焰旁邊進(jìn)行接種 ④都可以用來計(jì)數(shù)活菌 A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng) 5.下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是() A.培養(yǎng)基中一定都需要添加碳源或氮源 B.固體培養(yǎng)基中加少量水即可制成液體培養(yǎng)液 C.水在培養(yǎng)基中只是作為溶劑,不是微生物的營養(yǎng)成分 D.根據(jù)微生物對(duì)碳源需要的差異,可使用含不同碳源的培養(yǎng)基 6.下列關(guān)于微生物營養(yǎng)的說法不正確的是() A.對(duì)異樣微生物而言,牛肉膏既是碳源,又是氮源 B.生長(zhǎng)因子是指氨基酸、維生素、堿基等不可缺少的微量有機(jī)物 C.氮源不能為微生物提供能量 D.氮源主要用于合成蛋白質(zhì),核酸以及含氮的代謝產(chǎn)物 7.下列有關(guān)月季花藥離體培養(yǎng)的敘述中正確的是() ①月季花粉是由花粉母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂而形成的單倍體生殖細(xì)胞 ②被子植物花粉形成過程中的四分體與高等動(dòng)物精子形成過程中的四分體概念相同 ③被子植物一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂共形成了8個(gè)精子 ④任何時(shí)期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體 ⑤花藥培養(yǎng)初期不需要光照 A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①④⑤ 8.如圖是植物組織培養(yǎng)的流程圖。下列說法正確的是() A.配制好的培養(yǎng)基在滅菌后要及時(shí)分裝避免冷卻凝固 B.愈傷組織→長(zhǎng)出叢芽的過程中有細(xì)胞的分裂和分化 C.整個(gè)培養(yǎng)過程中需要適宜的溫度,不需要光照 D.長(zhǎng)出叢芽和生根的過程中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一定會(huì)發(fā)生改變 9.下列有關(guān)說法中不正確的是() A.可用包埋法制備固定化酵母細(xì)胞 B.固定化細(xì)胞發(fā)揮作用除了需要適宜的溫度、pH外,還需要營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng) C.固定化酶和固定化細(xì)胞的共同點(diǎn)是所固定的酶都在細(xì)胞外起作用 D.固定化酶和固定化細(xì)胞都能被反復(fù)利用,但酶的活性可能下降 10.下列有關(guān)加酶洗衣粉的敘述,不正確的是() A.加酶洗衣粉中的酶都是固定化酶 B.溫度影響加酶洗衣粉的洗滌效果 C.與普通洗衣粉相比,用加酶洗衣粉可以減少磷對(duì)河流的污染 D.加酶洗衣粉中的纖維素酶不能直接去除污垢,但可以增強(qiáng)洗滌效果 11.在PCR反應(yīng)中,只有一個(gè)DNA的片段作為模板,經(jīng)過三次循環(huán)后,含引物I的DNA單鏈占DNA總鏈數(shù)的() A.1/2 B.1/4 C.1 D.7/16 12.DNA在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同,DNA不溶液于酒精溶液,而細(xì)胞中的某些物質(zhì)溶于酒精溶液。如圖表示“DNA的粗提取”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作步驟,其操作目的分析錯(cuò)誤的是() A.①是洗滌紅細(xì)胞、去除紅細(xì)胞表面的雜質(zhì) B.②是稀釋NaCl溶液至0.14mol/L,析出DNA C.③是選用2mol/LNaCl溶液,溶解粘稠物中的DNA D.④是純化DNA,去除溶于95%酒精的雜質(zhì) 13.有資料顯示,在非洲,鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因的攜帶者更能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。有人認(rèn)為這種人的血紅蛋白可能與正常人或鐮刀型細(xì)胞貧血癥病人的有一定差異。為證實(shí)這種猜想,需對(duì)攜帶者的血紅蛋白進(jìn)行檢測(cè),而檢測(cè)前需要分離得到這種血紅蛋白。試想分離提純鐮刀型細(xì)胞貧血癥攜帶者(Aa)的血紅蛋白時(shí),用不到的藥品或儀器是() A.瓊脂糖 B.磷酸緩沖液 C.離心機(jī) D.二苯胺 14.下列關(guān)于物質(zhì)提取、純化原理的敘述中,不正確的是() A.采用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理是不同蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量不同,在色譜柱中的移動(dòng)速度不同 B.電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)的作用下發(fā)生遷移的過程 C.不能選用豬、牛、羊或其他哺乳動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來提取和分離血紅蛋白 D.將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析,其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì) 15.下列實(shí)驗(yàn)步驟和儀器安裝的順序不正確的是() A.提取胡蘿卜素的正確步驟是粉碎→干燥→過濾→萃取→濃縮 B.提取、分離血紅蛋白的正確步驟是樣品處理→粗分離→純化→純度鑒定 C.安裝蒸餾裝置的順序是自下而上,從左到右 D.橘皮經(jīng)過壓榨后得到的壓榨液中,用普通布袋過濾可除去固體物和殘?jiān)?,再通過離心可除去質(zhì)量較小的殘留固體物 16.下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中,正確的是() A.用移液管稀釋菌液時(shí),吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻 B.參與制作果酒、果醋和腐乳的菌種中只有毛霉是真核生物 C.海藻酸鈉溶液濃度過高會(huì)導(dǎo)致制作的凝膠珠顏色過淺呈白色 D.用花菜提取DNA時(shí)加入食鹽和洗滌劑的目的分別是充分研磨和瓦解細(xì)胞膜 17.關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述,正確的是() A泡菜制作需要配制鹽水,其中鹽與水的質(zhì)量比為4:1 B在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色染料 C制備樣品處理液,加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì),得到澄清溶液 D泡菜腌制時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響亞硝酸鹽含量,但溫度和食鹽的用量不影響其含量 18.植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素。在植物組織培養(yǎng)過程中,有關(guān)激素使用說法錯(cuò)誤的是() A.先使用生長(zhǎng)素,后使用細(xì)胞分裂素,有利于細(xì)胞分裂和分化 B.先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素,有利于細(xì)胞分裂和分化 C.生長(zhǎng)素用量與細(xì)胞分裂素用量的比值適中時(shí),有利于愈傷組織的形成 D.生長(zhǎng)素用量與細(xì)胞分裂素用量的比值低時(shí),有利于芽的分化,抑制根的形成 19.下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次是() ①皮膚 ②胃黏膜 ③神經(jīng)元 ④變形蟲 ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有魚類 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物 A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨ C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨ 20.下列有關(guān)原核生物與真核生物說法不正確的是() A.大腸桿菌只有核糖體一種細(xì)胞器 B.藍(lán)藻含葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用,是自養(yǎng)生物 C.多細(xì)胞生物都是真核生物,單細(xì)胞生物都是原核生物 D.絕大多數(shù)細(xì)菌是營腐生或寄生的異樣生物 21.在下列物質(zhì)中,有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是。若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成多肽,則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次為() A.2、2、2 B.3、3、2 C.4、3、3 D.3、4、2 22.某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子 B.若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列 C.若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上 D.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O分子 23.關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,錯(cuò)誤的是() A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸 B.有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成 C.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵 D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的 24.生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵,導(dǎo)致() A.蛋白質(zhì)分解為多肽鏈 B.多肽鏈分解為若干短肽 C.多肽鏈分解為氨基酸 D.氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物 25.在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1—4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑,5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是() A. 1、3、5 號(hào)試管內(nèi)都呈無色 B. 3 組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同 C. 4 號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色 D. 4 號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6 號(hào)試管內(nèi)呈紫色 26.微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的。這可通過下面的哪一實(shí)例得到證實(shí)() A.缺Mg時(shí)葉片變黃 B.油菜缺B時(shí)只開花不結(jié)果 C.動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低會(huì)抽搐 D.缺P會(huì)影響ATP的合成 27.如圖為核苷酸的模式圖,下列說法正確的是() A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在①和②兩方面上 B.如果要構(gòu)成ATP,只要在①位置上加上2個(gè)磷酸基團(tuán)即可 C.③在病毒中共有4種,在人體中共有8種 D.植物體內(nèi)的③有5種,②有2種 28.如圖所示是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中I為大圓,II和III分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是( ) A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因 C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D D.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素 29.漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是( ) A.生菜中的纖維素經(jīng)消化分解可被人體吸收 B.面包中的淀粉進(jìn)入口腔先被酶催化水解為麥芽糖 C.雞蛋中的化合物含量最少的是糖類,最多的是蛋白質(zhì) D.雞胸肉中含有的動(dòng)物多糖--糖原可被人體直接吸收 30. 顯微鏡下分別觀察小麥的葉肉細(xì)胞和干種子的胚乳細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有明顯的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)現(xiàn)象,而胚細(xì)胞則無此現(xiàn)象,原因是( ) A.葉肉細(xì)胞是活細(xì)胞,而胚細(xì)胞是死細(xì)胞 B.葉肉細(xì)胞中有自由水,胚細(xì)胞沒有自由水 C.葉肉細(xì)胞的自由水與結(jié)合水的比值大 D.胚細(xì)胞的自由水與結(jié)合水的比值小 二、非選擇題(40分) 31.(10分)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問題: (1)自古酒就與人類生活息息相關(guān)。在圖中所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁進(jìn)行果酒制作實(shí)驗(yàn),若在A裝置的通氣口補(bǔ)充無菌空氣,那么一段時(shí)間后,能獲得葡萄酒的是______裝置.發(fā)酵是否成功可用___________________對(duì)發(fā)酵產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)確認(rèn)。 (2)圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結(jié)果示意圖.點(diǎn)加提取樣品的是______點(diǎn),鑒定實(shí)驗(yàn)的方法叫作__________________________. (3)微生物培養(yǎng)時(shí),后期進(jìn)行菌落統(tǒng)計(jì)時(shí),一般選擇菌落數(shù)在_____________間的平板進(jìn)行計(jì)數(shù). 32.(14分)下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答有關(guān)問題: KH2PO4 Na2HPO4 MgSO47H2O 葡萄糖 尿素 蒸餾水 1.4g 2.1g 0.2g 10.0g 1.0g 定容至1000mL (1)該培養(yǎng)基只允許分解尿素的細(xì)菌生長(zhǎng),這種培養(yǎng)基稱為_____________培養(yǎng)基。 (2)若要通過統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計(jì)樣品中的細(xì)菌數(shù),上述培養(yǎng)基中還需要添加的成分是____________ ,接種時(shí)應(yīng)采用 _____________法,該方法接種培養(yǎng)后的菌落,不可能是下圖中的 ___________________(單選)。 (3)從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌后,要對(duì)其作進(jìn)一步的鑒定,可在上述培養(yǎng)基中加入__________________ 指示劑,培養(yǎng)該菌后,如果指示劑變____________________ ,可初步鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素。 (4)某同學(xué)用0.1mL稀釋液在稀釋倍數(shù)為106的平板中測(cè)得菌落數(shù)的平均值為163,則每mL樣品中的細(xì)菌數(shù)是____________________________ 。 33.(8分)如下圖是某同學(xué)在“目鏡10,物鏡40”時(shí)顯微鏡下看到的圖像,據(jù)圖回答問題。 (1)下列有關(guān)顯微鏡的說法,錯(cuò)誤的是( ) A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;換用不同放大倍數(shù)的物鏡 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離 C.調(diào)節(jié)光圈;調(diào)節(jié)視野的大小 D.調(diào)節(jié)反光鏡;調(diào)節(jié)視野的亮度 (2)欲將圖中3所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向____________方向移動(dòng). (3)有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短.則與裝片之間距離最近的物鏡鏡頭是__________;放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是_________. (4)觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)____________. A.目鏡 B.物鏡 C.光圈 D.反光鏡 34.(8分)多聚體是由許多相同或相似的基本單位組成的長(zhǎng)鏈,下圖表示細(xì)胞利用基本單位合成生物大分子的示意圖,回答有關(guān)問題: (1)若某些基本單位中含有T,則該生物大分子的名稱是 ________________________ 。 (2)若該生物大分子結(jié)構(gòu)為: “H2N-甘氨酸-脯氨酸-亮氨酸-丙氨酸-亮氨酸-天冬氨酸-絡(luò)氨酸-纈氨酸-亮氨酸-亮氨酸-COOH”, 若某種蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽鍵,則該酶完全作用后產(chǎn)生的多肽為( ) A.2個(gè)二肽,一個(gè)四肽 B.一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)四肽 C.3個(gè)二肽,一個(gè)四肽 D.一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)五肽 (3)若該生物大分子為蛋白質(zhì),欲通過實(shí)驗(yàn)鑒定某生物材料中是否含蛋白質(zhì),可用 ______________試劑檢測(cè),該試劑具體使用方法是____________________________________________________. 六安一中xx高三年級(jí)第二次月考 生物答題卡 第I卷 1-5BCABD 6-10CABCA 11-15DADCA 16-20ACABC 21-25AAACD 26-30BDCBC 第II卷 31. (10分) (1) B 重鉻酸鉀 (2) B. C 紙層折法 (3) 30~300 32.(14分) (1 )選擇 (2)瓊脂 稀釋涂布平板 D (3)酚紅 (4)1.63109 33.(8分) (1)C (2)左下 (3)甲、丁 (4)D 34.(8分) (1)脫氧核苷酸 (2)B (3)雙縮脲 先加雙縮脲試劑A液,搖勻,后加雙縮脲試劑B液,搖勻。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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