2019秋三年級音樂上冊 第六單元《對鮮花》教案 新人教版.doc
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《對鮮花》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過歌曲學(xué)習(xí),讓學(xué)生熟悉對唱的這種形式。 2、在音樂學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識,并能根據(jù)自己對花卉知識的了解為歌曲續(xù)編歌詞。 重點難點:學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。 課前準(zhǔn)備:電影《劉三姐》片斷。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 1、請同學(xué)們觀看電影《劉三姐》對歌的片斷,看看影片中人們在做什么? 2、介紹這種一問一答的演唱形式叫“對歌”,大家通過對歌,比誰機智、誰的生活經(jīng)驗豐富。 3、今天,咱們就一起學(xué)習(xí)一首對歌形式的歌曲,名字叫《對鮮花》(出示課題)。 二、教唱歌曲 1、聽錄音范唱,感受歌曲情緒。 2、跟著錄音范唱,用哼鳴小聲模唱歌曲旋律。 3、用聽唱法學(xué)習(xí)歌曲。 4、指導(dǎo)、糾正。 三、歌曲處理 1、“什么”兩字要加重語氣,唱出一定要難倒對方的心情。 2、“瞞不了我”一句要唱出得意之情。 3、結(jié)束句的襯詞用富有彈性的聲音唱出回答上問題后的高興與得意。 四、創(chuàng)編活動 1、創(chuàng)編歌詞 師提示:“什么開花在水里”這個問題誰有和歌曲不一樣的答案? 生:荷花、水仙花…… 師生接唱:用學(xué)生的答案唱第一段。 2、根據(jù)自己了解的知識續(xù)編歌詞。 3、設(shè)計演唱形式(分小組對唱、一領(lǐng)眾對、男女對唱等),完整演唱歌曲《對鮮花》。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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