少年閏土教案 (2)

上傳人:飛**** 文檔編號:24626474 上傳時間:2021-07-06 格式:DOC 頁數(shù):7 大小:38.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
少年閏土教案 (2)_第1頁
第1頁 / 共7頁
少年閏土教案 (2)_第2頁
第2頁 / 共7頁
少年閏土教案 (2)_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《少年閏土教案 (2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《少年閏土教案 (2)(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1、《少年閏土》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)、積累本課的生字、詞語,并能正確地運(yùn)用;有感情地朗讀課文。 2.精讀課文,抓住對閏土外貌、語言、動作的描寫,分析閏土的性格特點(diǎn)。 3.培養(yǎng)學(xué)生珍惜友誼、熱愛豐富多彩的生活的情感。 、 教學(xué)重點(diǎn) 1、學(xué)習(xí)四件稀奇事,揣摩人物語言、動作,體會人物的特點(diǎn)。 2、理解含義深刻句子。 教學(xué)難點(diǎn) 揣摩人物的特點(diǎn),體會課文塑造人物的方法。 課前準(zhǔn)備 查找魯迅先生的有關(guān)資料;課文插圖及重點(diǎn)語句。 課時安排 3課時。 教學(xué)設(shè)計(jì)  第二課時 一、給下列字注音并組詞。 扭 垮 套 廚 猬 畜

2、 竄 二、 把下面的詞語與正確的解釋連線: 其間 只知道 無端 稀奇 素不知道 如此 如許 從來不知道 希奇 其中 單知道 無緣無故 三、復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課 上節(jié)課,從對“我”和閏土初次會面時對閏土的描寫中,我們體會出他是一個健康、可愛的農(nóng)村孩子。寫人還可以從哪些方面去寫呢?(從語言、動作、神態(tài)等方面)這篇課文還描寫了閏土的哪些方面?(語言)   請你們細(xì)細(xì)地品味4—16

3、自然段,邊讀邊想閏土向我們講述了幾件事? 四、再識閏土,探究深讀 1、學(xué)生默讀課文,用簡潔的語言概括。 2、師生交流,適時板書:雪地捕鳥、夏日拾貝、看瓜刺猹、潮汛看魚 3、閏土向“我”講述自己的海邊生活,你們能想象出他說話時的語氣、神態(tài)嗎?用成語描述一下。(眉飛色舞等) 4、用你們所說的那種感受讀這幾段話,相信會讀得更好。練好后讀給同桌聽,請同桌評一評。 5、學(xué)生自由練讀。 6、學(xué)生有感情地朗讀喜歡的自然段,看誰能讓大家身臨其境。( 每件事采用不同的方式指導(dǎo)朗讀。如,“雪地捕鳥”讓學(xué)生邊朗讀邊表演;“看瓜刺猹”教師可扮成“我”引導(dǎo)朗讀,調(diào)動學(xué)生情緒。) 7、在這四件事中,你對哪

4、件最感興趣?為什么? (用自己的話說最感興趣的事,鍛煉學(xué)生的概括能力和口語表達(dá)能力 。) 8、那么哪一件事留給“我”的印象最深?以至三十年過后,我回憶起閏土來,頭腦中首先會浮現(xiàn)出來它的畫面呢?(看瓜刺猹) (1)出示課本第一幅插圖。 (2)用自己的語言描述一下這幅畫面。 (3)輕聲讀課文第一自然段,看看作者的描述和同學(xué)們剛才的描述有什么不同(景色描寫烘托氣氛,動詞的恰當(dāng)使用使畫面動了起來)。 (4)引導(dǎo)背誦。 9、再讀讀這四件事,從中你覺得閏土是個怎樣的人?從哪里看出來的?先自學(xué),然后小組交流。 (引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到閏土是個聰明、能干、勇敢、見多識廣的農(nóng)家少年 。) 五、解

5、疑釋惑,升華認(rèn)識 1、那閏土的心中僅僅只有這四件稀奇事嗎? 出示句子:??!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。 2、大家想象一下,他那無窮無盡的稀奇事還會有哪些?(如:池塘捕魚、捉泥鰍等) 閏土的心里有著無窮無盡的新鮮事,是說也說不完的。他就是這樣一個機(jī)智勇敢、聰明能干、見多識廣的農(nóng)村少年。你用什么感情讀好這句話?(重點(diǎn)指導(dǎo)“啊”的讀法) 如果是“高興”,該怎么讀?如果是“佩服”,該怎么讀?如果是“羨慕”,該怎么讀?如果是“驚奇”,該怎么讀?如果是“自嘆不如”,該怎么讀? 3、為什么“我”會有如此復(fù)雜的感情?

6、 出示句子:他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。 教師引讀,學(xué)生接讀: 閏土在(海邊)事,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空,不知道(海邊有許多貝殼) 閏土在(雪地捕鳥)時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空,不知道(大雪天是可以捕鳥的,而且可以捕到這么多的鳥)。 閏土在(看瓜刺猹)時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空,不知道(猹是一件什么東西,不知道西瓜有這樣危險的經(jīng)歷)。 4、小結(jié):“我”和其他富家子弟一樣都生活在深宅大院,不能廣泛地

7、接觸社會,接觸自然,像井底之蛙,見識很少;對閏土的佩服,對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往和對自己所處的生活環(huán)境的不滿。) 5、正因?yàn)檫@樣,“我”才把少年閏土看作是難得的好朋友。雖然他們才相聚了一個月,卻建立了深厚、真摯的友誼。三十年來,一直都沒把閏土“看瓜刺猹”的情景忘卻,一想起閏土,腦海里就馬上出現(xiàn)了這個美麗而神奇的畫面。 6、閏土為我打開了一扇窗,讓我看見一個多姿多彩的世界。我多么想再和他相處幾天,再聽聽那些新鮮有趣的事兒呀,可惜我們卻要分手了。 8、讀17自然段。他們會怎樣話別的?分角色想象表演。 四、總結(jié)全文,拓展延伸 “我”和少年閏土盡管家境不同,一個是富家子弟

8、,一個是窮苦孩子,卻結(jié)下了純真的友誼。課文最后說他們從此沒有再見面,其實(shí)三十年后,他們倆又見面了,然而,三十年后,“我”和閏土再次相遇時,閏土的巨大變化卻讓“我”大吃一驚,閏土的一句“老爺”更讓“我”大吃一驚。究竟是什么原因使他改變的呢?請去找魯迅的小說──《故鄉(xiāng)》來讀讀吧!交流讀后的感想。 板書設(shè)計(jì)   1、少年閏土    外貌描寫:紫色的圓臉               頭戴小氈帽         頸套銀項(xiàng)圈 ?。晟佟⒔】?、天真、活潑) 語言、行動描寫:雪地捕鳥         夏日拾貝殼         看瓜刺猹         潮汛看跳魚兒?。斆鳌⒛芨?、勇敢、見多識廣) 作業(yè): 1. 熟讀課文。 2. 寫一寫,給你留下最深刻印象的同學(xué)的外貌特征,字?jǐn)?shù)100-150字。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!