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1、執(zhí)教時間：
執(zhí)教者：
2014.11.20
顏小源
精品資料
2祈踞一過斛福潘的教船活
活動 主題
期中總結(jié)”主題班會
活動 目標
1、在總結(jié)中成長，在交流中進步。
2、激發(fā)學生學習興趣，提高學習積極性，樹立學習目標。
3、交流學習心得，分享學習喜悅，提高學習能力。
4、總結(jié)考試得失，幫助同學們養(yǎng)成良好的學習方法、學習態(tài)度。
活動 重點 難點
重點：總結(jié)考試得失，幫助同學們養(yǎng)成良好的學習方法、學習態(tài)度。 。
難點：通過有目的的交流探討， 激發(fā)學生學習的熱情， 啟發(fā)他們從中獲得經(jīng)驗總結(jié)， 樹立適合自己的學習目標。
活動
形式
全班交流
活動 準備
期中
2、考試成績單，任課老師反饋意見；要求學生收集有關(guān)學生學習方法， 并在班會課上討論。
活動過程
備注
（一）、匯報篇
1、班級成績狀況介紹
2、班級前十名成績
3、單科進步之星
4、單科狀元
5、總分進步之星
（二）、反思篇：實力打造非凡，王者決非偶然
1、這次考試和上次月考在個人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因為何？
2、我們也有不少同學在期中考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。
幫他們分析原因。
3、個別同學大榜名次下降，自己分析原因。
4、個別同學二次退步，分析原因。
進步大的同學介紹經(jīng)驗：
1、班級前五名同學分享日常學習習慣。
2、單科第一名及單科進
3、步最大，針對不同科目提供不同建議。
3、班級現(xiàn)狀分析：請你評價班級的現(xiàn)狀，哪些地方需要改善？
4、班長發(fā)言：
班級在紀律、衛(wèi)生、學習各方面都有了很大的飛躍。尤其是同學在期中考 試中取得了可喜的成績。但離完美的程度還有很大距離，班級的學習氛圍還要 繼續(xù)去營造，班級的課堂和自習紀律還需加強。
大家討論了提高學習效果的具體的措施。①自己做同桌的小老師，給別人
講課的時候，既是對自己知識的一個梳理過程，又能幫到同學；②每天利用 5
分鐘的時間把當天學習的學科復習一遍；③（主要針對數(shù)學課）上課的時候與 老師一起來書寫過程，下課時自己再寫的時候可以參考老師的書寫過程。
（三）、總結(jié)篇：最后，
4、進行了總結(jié)，并告訴大家一個道理：分數(shù)不是最重要 的，關(guān)鍵在于每一堂課下來要問問自己有沒有收獲
精品資料
小結(jié)：讀書的方法不拘一格，每個人都有屬于自己的讀書方法。希望
期中考試總結(jié)
板書
設計
1、學生出勤：全到。
2、活動反思：
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷， 喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)， 再決將來。
活動
后記
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我 們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次 的修
5、補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破 的。這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反 省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不 能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)， 才能鑄就更大的成功。 但是，失敗也有失敗的魅力， 因為暫時未能成功，我們便有了期待,
在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是 努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只 是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
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《期中考試總結(jié)》主題班會教案
