教學工作計劃范文 :202x年5月教務處教學工作計劃范文

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1、編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第9頁 共9頁 教學工作計劃范文 :202x年5月教務處教學工作計劃范文 一、加強管理、規(guī)絡(luò)課堂教學學習為主,其他以教研組安排和周工作安排為準) 周二下午:語文組教研活動 周三下午:數(shù)學組教研活動 周四下午:綜合組教研活動請老師們提前安排好班級事務,按時參加教研活動,不允許遲到早退。每次教研活動由組長按計劃組織中心活動。各位老師在教研活動中要積極發(fā)言,敢于提出在學習中發(fā)現(xiàn)的問題。業(yè)務學習和評課研討的中心發(fā)言人要事先做好充分的準備。教研組要做好資料整理并于學期結(jié)束前

2、上交至教務處。 (4)加強理論學習,開展自我學習提高活動,提高教師的理論水平。結(jié)合學校課題研究開展相關(guān)教育專著研讀,認真做讀書筆記,撰寫讀書心得,互動交流。每學期學習摘記不少5張,至少要撰寫一篇教學論文或反思總結(jié)。 (三)、關(guān)注全面發(fā)展,提高學生綜合素質(zhì)。 1、抓好學生習慣養(yǎng)成教育。本學期將以培養(yǎng)學生良好的學習興趣、態(tài)度和習慣為突破口,進一步規(guī)絡(luò)室和多媒體室工作:電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。使用多媒體的教師必須提前一天到管理員老師處進行登記,以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工

3、作。上課教師要做好財產(chǎn)的維護,下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。 音樂室和舞蹈室:做好上課的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。使用音樂室的教師必須提前一天到管理員老師處進行登記,以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。上課教師要做好財產(chǎn)的維護,下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。 實驗室做好學生實驗登記及演示實驗的準備及教學工作。 (七)加強學籍管理和留守兒童及進城務工子女就學管理。 嚴格按規(guī)定履行學生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學更名等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學有原因,更名有依據(jù)。及時做好學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。并做好有關(guān)的統(tǒng)計工作。進一步

4、規(guī)絡(luò)。充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學校除提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注的關(guān)愛,讓他們在學校這個大家庭中得到的溫暖,從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平臺。 (八)中心學校工作 1、繼續(xù)加強對四小點教學常規(guī)工作的檢查指導。 2、規(guī)絡(luò)論壇,促進教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。 8、全力以赴迎接省教學督導評估。 三、具體措施 1、樹立堅持教學中心,提高教學質(zhì)量的意識

5、 結(jié)合上學期學生學習狀況和各年級在全鎮(zhèn)檢測成績的排名情況,學??陀^分析了教學質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢,深入剖析了當前提升我校教學質(zhì)量存在的主要矛盾和問題。因此,針對我校當前教學質(zhì)量的危機,我們必須將提高教學質(zhì)量作為新學期教學改革發(fā)展的迫切要求。因此,提高質(zhì)量義不容辭,提高質(zhì)量名正言順,我們要理直氣壯抓質(zhì)量,毫不動搖抓質(zhì)量,狠抓教學的過程性監(jiān)控,絕不放松。 2、強化科研興校意識,全校教師和學科帶頭人繼續(xù)作好學??蒲姓n題和學科帶頭人個人科研課題的研究工作。 以上學期學校申報的區(qū)級綜合實踐學科課題和學科帶頭人申報的個人課題為切入口,開展課題研究,充分調(diào)動

6、學??蒲泄歉闪α?,創(chuàng)設(shè)學校科研氛圍,養(yǎng)成學習、實踐、反思的習慣,提高每一位教師的科研能力。 (1)樹立人人都是課程資源開發(fā)者的理念,形成自覺進行課題開發(fā)和課題研究意識。 (2)理念是先導,學習是保證。加強學習,更新理念,提高教師的科研能力。 (3)認真學習學校綜合實踐的課題方案和計劃,在日常的教育教學中實施研究,把課題研究落實到每一項具體工作中去。 (4)做好階段性總結(jié),積累詳實資料。 3、修訂和規(guī)絡(luò)論壇,促進教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。 (1)學校將積極組織教師參加上級領(lǐng)導部門開展的

7、各項與教學有關(guān)的活動。加大網(wǎng)絡(luò)教研力度,加大派教師外出培訓、學習、聽課的力度,學習者做好記錄和反思,讓外出學習時間不浪費,有成效。同時,重點培養(yǎng)青年教師上優(yōu)質(zhì)課、上好競賽課,并盡快走出韓城,走入?yún)^(qū)、市級課競賽。 (2)經(jīng)營自己的博客,學校定期對每位教師的博客給以關(guān)注和監(jiān)督,督促大家學習、反思呈現(xiàn)博客中,會學習,會反思,會宣傳,加大對外的知名度。 (3)積極參加網(wǎng)絡(luò)論壇,還沒在蟲蟲飛注冊的教師盡快注冊,并在豐潤區(qū)小學語文、數(shù)學、綜實、英語等學科板塊發(fā)貼、回帖,這一工作刻不容緩,10月中旬學校集中檢查。 8、全力以赴迎接省教學督導評估。

8、 今年10月份,我們又一次面臨的是省教學督導評估工作,按區(qū)、省下發(fā)的評估要求做好各項準備工作。為此,對學校布置的一切工作不拖沓,按質(zhì)按量及時完成,才能分散教師的任務,減輕教師的壓力,達到短時高效,要高度重視此項迎檢工作的開展與落實,要明確人人肩負著迎檢重任,人人承擔著迎檢責任和義務,對學校交給的工作勇于承擔,樂于接受,識大體,顧大局,最終使這次省教育督導評估工作順利通過并成績喜人。 總之,新學期的工作任重而道遠,全體教師以學校教學工作為重,增強責任感,學校的教學工作會跨上一個新臺階。 四、各月安排 九月份 1、制

9、定本學期教學工作計劃,制定學校、教研組、教師個人校本教研工作計劃,制定教學進度安排。 2、各學科校本教研組組長會議。 3、13年級語文教研組校本教研活動 4、征集課堂教學模式,確定課堂教學特色。 5、蟲蟲飛論壇注冊及發(fā)帖、回帖評比,博客展示交流。 十月份: 1、迎接省教育督導評估 2、作業(yè)、備課、單元過關(guān)、業(yè)務學習教學常規(guī)檢查(期中考試前) 3、13年級數(shù)學教研組校本教研活動 4、搞好期中復習工作,迎接期中考試, 十

10、一月份: 1、召開期中考試質(zhì)量分析會。 2、召開以學生成績?yōu)橹黝}的家長座談會。 3、拉鏈式課堂教學評比,即:組織各學科各年級優(yōu)質(zhì)課評比活動。 4、組織與岔河小學教*誼活動。 5、準備鎮(zhèn)級學科帶頭人研究課。 6、46年級語文教研組教研活動。 十二月份: 1、朗讀比賽。 2、作文閱讀競賽。 3、46年級數(shù)學教研組教研活動。 4、搞好期末前的復習工作。 5、期末前的作業(yè)、備課、單元過關(guān)、

11、業(yè)務學習、聽課等教學常規(guī)檢查(期末考試前)。 一月份: 1、迎接期末考試,搞好質(zhì)量分析。 2、提交教學工作總結(jié)、校本教研工作總結(jié)等。 2、校本教研先進優(yōu)秀教研組評比。 3、各類教學資料的收集、整理、歸檔。 4、教師教學工作的學期末量化考核。學校教務處教學工作計劃格狀的發(fā)展態(tài)勢;做好省特色專業(yè)的遴選申報工作。 2、進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。抓住本次全國專業(yè)目錄調(diào)整的契機,對接行業(yè)、關(guān)注就業(yè),充分調(diào)研,不斷細化三類型應用型人才的培養(yǎng)規(guī)格,做好202x年培養(yǎng)方案的修訂工作;積極

12、做好創(chuàng)新班的調(diào)研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計劃的試點改革工作。 3、持續(xù)推進課程的應用性改造。以應用性課程標準為引領(lǐng),以千人業(yè)師為載體,做實校首批優(yōu)秀應用性課程,培育院級應用性課程,以點帶面,扎實進行課程應用性改造;選擇部分專業(yè),做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作。 4、改革招生模式,嘗試進行大類招生的試點。以此為契機,引導學院大膽進行人才培養(yǎng)模式的改革;落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,逐步建立本科專業(yè)校內(nèi)競爭機制。 二、突出重點,持續(xù)推進優(yōu)秀課堂的創(chuàng)建工作 1、不斷深化優(yōu)秀課堂創(chuàng)建活動。堅持每天檢查到課制度,抓兩頭、帶中間;加強實驗教學環(huán)節(jié)

13、的創(chuàng)建力度;加強調(diào)研、籌備教師業(yè)績考核制度的修訂工作,引導教師更加重視課堂教學環(huán)節(jié)與教學效果;做好優(yōu)秀課堂的階段性總結(jié),提前布署下階段的創(chuàng)建工作。 2、確保高質(zhì)量教學運行。全校上下應按照評估的要求,從教學計劃、課表安排、教師確定、教材選定、教學資料、考試組織試卷批閱等方面,細化每一個環(huán)節(jié),落實責任,加強監(jiān)督,保證日常教學秩序的穩(wěn)定有序。 3、積極推進教學方法改革。舉行教學技能比賽,引導各學院廣泛問題式、探究式、討論式教學方式的運用;結(jié)合教師發(fā)展中心的工作,開展教師培訓、教學方式方法改革、教學研究交流、等各項工作,提高中青年教師教學能力;做好省課堂教學改革項目

14、的培育與遴選工作。 4、推進教師分類管理工作。加強調(diào)研、統(tǒng)籌兼顧,與人事、科研等部門一起,穩(wěn)步推進教師分類管理工作。 三、 注重應用,繼續(xù)深化實踐教學改革工作 1、推動實驗平臺建設(shè)與改革。以開放、復合、共享為指導,深化實驗管理平臺建設(shè)與改革;完善實驗室建設(shè)項目庫的建設(shè)工作,積極爭取中央、省級財政項目資源;做好省級實驗教學示范中心建設(shè)與驗收工作;做好實驗教學資源整合與共享效能工作。 2、完善實踐基地建設(shè)與管理工作。深化實踐創(chuàng)新基地建設(shè)改革,積極建立并完善校企合作管理組織機制;突出重點,抓好校級優(yōu)秀實踐創(chuàng)新基地建設(shè),積極做好省

15、級實踐教育基地建設(shè)項目工作;強化社會服務意識,以創(chuàng)新實踐基地為平臺,提高與政府、企業(yè)的對接與管理服務水平。 3、完善實踐教學信息化建設(shè)。進一步深化實驗教學管理信息化改革,積極準備啟動畢業(yè)設(shè)計(論文)管理信息系統(tǒng)的應用工作。 四、 精心準備,做好評估專家回訪及教學質(zhì)量發(fā)布會工作 1、精心做好評估專家回訪工作。全校上下要認真總結(jié)評估一年多來取得的辦學成果,起草完成評估整改報告;以此為契機,各學院各專業(yè)再次梳理人才培養(yǎng)的規(guī)格、辦學特點與改革舉措。 2、繼續(xù)辦好本科教學質(zhì)量發(fā)布會。對照本科教學狀態(tài)數(shù)據(jù)與辦學指標,有的放矢地加以完善

16、;積極引入第三方質(zhì)量評價,結(jié)合專業(yè)建設(shè)與二級管理,逐步建立動態(tài)監(jiān)機制。 3、認真總結(jié)整改與教學質(zhì)量發(fā)布的經(jīng)驗,規(guī)范管理、形成完善制度,夯實教學工作的基礎(chǔ)。 五、 明晰職責,做好二級管理的各項教學準備工作 1、按照學校二級管理的整體要求與部署,加強調(diào)研,明晰校院兩級教學建設(shè)與管理的權(quán)利與義務,制訂教學相關(guān)實施細則;以此為契機,梳理各項規(guī)章制度,引導學院加強質(zhì)量、提升效益。 2、完善質(zhì)量保證體系。進一步規(guī)范教師的教學活動,不斷加強對各主要教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控,更加重視備課、作業(yè)、輔導、答疑、實驗、畢業(yè)設(shè)計(實習)等教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控;進

17、一步發(fā)揮教學督導與學生信息員的作用,完善信息反饋體系;加強人才培養(yǎng)的內(nèi)容與手段、教學方式方法、教學評價等各子系統(tǒng)的保證機制建設(shè)。 3、結(jié)合教育行政部門的相關(guān)文件精神,遵照教學規(guī)律,加強教學基層組織建設(shè)。 六、 強化服務、不斷提升教學管理人員的能力與水平 1、結(jié)合二級管理的需要,教務處將繼續(xù)改進工作內(nèi)容流程,完善獎懲,內(nèi)提效率、外拓資源,不斷提升管理服務水平與能力。 2、鑒于教學管理干部的實際,有針對性地開展學習、培訓、參觀和教學研究等活動,不斷提高工作的積極性、主動性與科學性。 3、穩(wěn)步推進學生的選擇權(quán)。

18、積極拓展輔修專業(yè)、完善學生選教師制、完善學生素質(zhì)拓展學分制;完善課程中心建設(shè),推進學生自主學習; 4、積極發(fā)揮現(xiàn)代管理技術(shù)作用,提升管理服務效率,積極探索科學管理與服務的新途徑、新方法。7月教務處教學工作計劃 一、加強管理、規(guī)范工作 1、教務處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學生發(fā)放課本,要求每個教師盡快入班投入到教學工作之中,提前給教師發(fā)放教材、教參,要求每位教師制訂好切實可行的教學計劃并及時收回。 2、教務處將進一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度。教務處將組織教務處人員教研組長,邀請領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,了解

19、教師日常教學情況,加強課堂教學指導,尤其是新教師,幫助他們找出存在的問題,提出建議,促進這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課,互相學習,取長補短,鼓勵教師參加跨學科聽課活動。本學期,要求教師每人聽課不少于20節(jié)。 3、教務處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認真、具體。并且要從學生的實際情況出發(fā),以新課程理念為指導,做好孩子理念,教學內(nèi)容,相關(guān)知識,教學設(shè)計,教學用具及學生課前預習等準備工作。對此,教務處將加強檢查與指導,學期終評選優(yōu)秀教案。促進教師備課質(zhì)量不斷提高。同時,要求教師對班里學生的作業(yè)全批全改,并作出合理的指導性,激勵性批語。對班里的學困生,要求教師特批

20、特改不能放棄。 4、教務處將組織教務人員做好簽到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。 5、加強各類文檔資料的管理。本學期將認真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學看齊。 二、加強教師管理,促進教師發(fā)展 1、組織教師定期學習,要求教師依法執(zhí)教,樹立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺性。加強教師的責任感、使命感,提高教師的道德素養(yǎng)。 2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文,創(chuàng)設(shè)條件,為教師參評,發(fā)表論文提供機會。 三、加強質(zhì)量管理,提高教學成

21、效 要求教師對測試性作業(yè),自己必須過關(guān),必須及時批改,并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作,及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施,總結(jié)成功經(jīng)驗,并交回相關(guān)材料。 新一學期又開始了,鑒于教務處工作繁雜,特制訂計劃如下: 一、加強管理、規(guī)范工作 1、教務處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學生發(fā)放課本,要求每個教師盡快入班投入到教學工作之中,提前給教師發(fā)放教材、教參,要求每位教師制訂好切實可行的教學計劃并及時收回。 2、教務處將進一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度。教務處將組織

22、教務處人員教研組長,邀請領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,了解教師日常教學情況,加強課堂教學指導,尤其是新教師,幫助他們找出存在的問題,提出建議,促進這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課,互相學習,取長補短,鼓勵教師參加跨學科聽課活動。本學期,要求教師每人聽課不少于20節(jié)。 3、教務處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認真、具體。并且要從學生的實際情況出發(fā),以新課程理念為指導,做好孩子理念,教學內(nèi)容,相關(guān)知識,教學設(shè)計,教學用具及學生課前預習等準備工作。對此,教務處將加強檢查與指導,學期終評選優(yōu)秀教案。促進教師備課質(zhì)量不斷提高。同時,要求教師對班里學生的作業(yè)全批全改,并作出

23、合理的指導性,激勵性批語。對班里的學困生,要求教師特批特改不能放棄。 4、教務處將組織教務人員做好簽到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。 5、加強各類文檔資料的管理。本學期將認真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學看齊。 二、加強教師管理,促進教師發(fā)展 1、組織教師定期學習,要求教師依法執(zhí)教,樹立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺性。加強教師的責任感、使命感,提高教師的道德素養(yǎng)。 2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文,創(chuàng)設(shè)條件,為教師參評,發(fā)表論文提供機會。 三、加強質(zhì)量管理,提高教學成效 要求教師對測試性作業(yè),自己必須過關(guān),必須及時批改,并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作,及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施,總結(jié)成功經(jīng)驗,并交回相關(guān)材料。 歡迎閱讀《教學工作計劃范文 :202x年5月教務處教學工作計劃范文》內(nèi)容,我們還為您精心挑選了關(guān)于2021工作計劃的優(yōu)質(zhì)專題,請訪問:小學教學工作計劃范文 第 9 頁 共 9 頁

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