幼兒園中班教案《美麗的小鳥》含反思(通用)

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1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《美麗的小鳥》帶反思 中班教學(xué)計(jì)劃《美麗的小鳥》包括對(duì)適用于中班的藝術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)的反思。讓孩子們嘗試使用各種簡(jiǎn)單的線條和圖案來(lái)裝飾鳥類,并欣賞線條的美麗。鳥類,并突出鳥類的不同特征,繪畫時(shí)保持良好的坐姿,快來(lái)看看幼兒園中班《美麗的小鳥》的幾點(diǎn)思考。 活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)用線條表達(dá)美麗的鳥類并突出鳥類的不同特征。 2.欣賞各種鳥類,進(jìn)行老師的示范,并嘗試用各種簡(jiǎn)單的線條和圖案裝飾鳥類。 3.繪畫時(shí)保持良好的坐姿。 4.體驗(yàn)創(chuàng)作過(guò)程中色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的平衡之美。 5.培養(yǎng)孩子最初的創(chuàng)造能力。 主要困難 學(xué)會(huì)使用線條畫技術(shù)來(lái)表現(xiàn)美麗的鳥類并突出鳥類的不同特征。

2、 嘗試用各種簡(jiǎn)單的線條和圖案裝飾鳥類。 活動(dòng)準(zhǔn)備 兒童讀物,勾線筆,白皮書。 提出問(wèn)題,引導(dǎo)話題,教示威,嘗試用線條裝飾小鳥 1.春天是一年中最美麗的季節(jié)。許多鳥飛回去。讓孩子們通過(guò)觀看圖片來(lái)觀察鳥類的共同特征,讓孩子們知道鳥類是什么樣的。 2,老師和老師要示范不同的鳥,用各種線條和圖案來(lái)裝飾鳥,裝飾時(shí):頭,嘴,身體,翅膀和尾巴都要裝飾。 3,老師指導(dǎo)孩子們動(dòng)手繪畫,當(dāng)老師巡視孩子的畫時(shí),如何保持安靜,坐著畫畫, 4,展示幼兒的作品 教學(xué)反思 在教學(xué)中,我看到孩子們?nèi)绱丝鞓罚绱嘶钴S,我明白了一個(gè)道理:不要讓我們所謂的權(quán)威講道取代幼兒的直覺體驗(yàn),扼殺學(xué)生的探索自由,讓孩子成為真正的主人學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我們必須善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,關(guān)注孩子的情緒,改善教學(xué)和組織形式,以達(dá)到教學(xué)目的,開創(chuàng)教學(xué)的新境界。 小百科全書:鳥類,也稱為鳥類。定義:脊椎動(dòng)物被羽毛覆蓋。鳥類的主要特征是:身體呈流線型(紡錘形或梭形),其中大多數(shù)會(huì)飛。

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