《《彩色的中國(guó)》教案2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《彩色的中國(guó)》教案2(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《彩色的中國(guó)》
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受歌曲的旋律和情緒特點(diǎn),能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。
2、能唱準(zhǔn)歌曲中的休止符和連音,用適當(dāng)?shù)牧Χ忍幚砀枨?
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育,陶 冶學(xué)生的情操。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)這首新歌曲的唱法,能用合適的聲音演唱。
教學(xué)難點(diǎn):
能有感情地演唱這首歌曲,并從中懂得要熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境的道理。
教學(xué)工具:
鋼琴、液晶投影、課件等。
教學(xué)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:
1、師:同學(xué)們,我們的祖國(guó)地大物博,人杰地靈,名山大川,名勝古跡,舉不勝舉,美不
勝收,今天老師就給大家?guī)?lái)了一
2、組圖片,請(qǐng)欣賞大屏幕。 (放課件中的圖片)
生:(欣賞有關(guān)草原、沙漠、長(zhǎng)江、黃河圖片)
2、師:看完這些圖片,你一定有很多話要說(shuō),我想請(qǐng)你們用表示顏色的詞來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的
祖國(guó),你覺(jué)得可以用哪些顏色來(lái)表示我們偉大的祖國(guó)。
生:(分別交流自己的想法)
3、師:(小結(jié))我覺(jué)得大家說(shuō)得都很好, 很有道理,有自己的見(jiàn)解。那么當(dāng)你打開(kāi)世界地圖, 你能找到中國(guó)在哪兒?jiǎn)??誰(shuí)來(lái)試試?(出示世界地圖)
生1:(上去指一指中國(guó)的位置)
4、師:非常好!(出示中國(guó)地圖)這就是一張中國(guó)的地圖, 大家看一看你能找到首都北京嗎? 知道江蘇在哪兒?jiǎn)幔?
生:(指一指,說(shuō)一說(shuō))
5、師:(手指臺(tái)灣)這是哪兒,你
3、們知道嗎?說(shuō)一說(shuō)你知道的有關(guān)它的信息。
生:(交流自己知道的情況)
6、師:(小結(jié))這是我國(guó)的臺(tái)灣省,也叫臺(tái)灣島,它就像小船一樣漂浮在大海上,那里住著
臺(tái)灣的同胞,雖然臺(tái)灣還沒(méi)有回歸,但我們相信祖國(guó)一定會(huì)早日統(tǒng)一, 臺(tái)灣一定會(huì)回到祖國(guó)
媽媽的懷抱。
二、教授部分:
1、師:這真是一個(gè)彩色的中國(guó)。 (出示《彩色的中國(guó)》歌詞)請(qǐng)大家一起來(lái)讀一讀這段話。
生:(有感情地讀歌詞)
2、師:這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新歌《彩色的中國(guó)》 。(放歌曲錄音)
生(完整欣賞歌曲一遍)
3、師:好聽(tīng)嗎?聽(tīng)完這首歌曲,你有什么感覺(jué)?
生:(說(shuō)一說(shuō)自己的感受)
4、師:那下面我們就來(lái)學(xué)唱這首歌
4、曲,先來(lái)學(xué)習(xí)樂(lè)譜,請(qǐng)大家把書(shū)打開(kāi)到 22 —23頁(yè),請(qǐng)大
家觀察一下,這首歌曲中什么符號(hào)比較多,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
生:(觀察并說(shuō)一說(shuō))
5、師:我們來(lái)試著跟老師的鋼琴唱一唱樂(lè)譜。
生:(第一次唱樂(lè)譜)
6、師:剛才大家完整的唱了一遍,很不錯(cuò),不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒(méi)有注意休止符等處,
沒(méi)有停下來(lái),再來(lái)練習(xí)時(shí),大家一定要注意,盡量看清音符和休止符,我們?cè)賮?lái)試一試。
生:(第二次唱樂(lè)譜)
7、師:(再次帶學(xué)生糾正唱譜時(shí)的錯(cuò)誤之處,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┦痉?,讓學(xué)生跟唱,然后再請(qǐng)
學(xué)生完整的唱)
生:(分重點(diǎn)和難點(diǎn)再次練習(xí),注意連音、強(qiáng)弱處的唱法)
8、師:下面我們就把歌詞帶入唱一唱,想一想
5、應(yīng)該用怎樣的感情來(lái)唱這首歌曲。
生:(跟鋼琴練習(xí))
9、師:(強(qiáng)調(diào)一些易唱錯(cuò)的地方的唱法)
生:(再次練習(xí))
10、師:下面我想請(qǐng)大家跟著錄音來(lái)練一練,注意合準(zhǔn)節(jié)奏。
生:(隨錄音唱)
11、師:我們?cè)囍樽鄮С怀?,大家可以用一些?jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行表演。
生:(跟著伴奏帶進(jìn)行練習(xí))
三、結(jié)束部分:
1、師:我們把這首彩色的中國(guó)唱的很美很美,你們希望我們彩色的中國(guó)什么顏色可以再多
一些,什么顏色可以再少一些呢?
生:(分別交流自己的想法)
2、師:那么怎樣就能使你們喜歡的顏色更多呢?
生:(再次交流)
3、師:(進(jìn)行小結(jié))大家說(shuō)的真好,我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,從我做起,從 今天做起,從現(xiàn)在做起,相信大家喜歡的顏色會(huì)越來(lái)越多,彩色的中國(guó)會(huì)越來(lái)越美。