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1、精品教學教案設計 | Excellent teaching plan
教師學科教案
[20 -20
學年度第一學期］
任教學科:
任教年級:
任教老師:
xx市實驗學校
精品教學教案設計 | Excellent teaching plan
《彩色的中國》教案
一、教學目標：
正確地演唱歌曲中的休止符。并用線條或簡單圖形在譜中畫一畫 , 然后再唱
2、一唱。
有感情地演唱歌曲《彩色的中國》 ，唱出三拍子的韻律感。
二、教學重難點：
唱好歌曲《彩色的中國》 ，細膩地表達歌曲真正的內(nèi)涵。
三、教學過程：
（1） 、新課導入：
師：同學們，今天老師給大家?guī)砹艘患Y物，為大家演唱《愛我中華》 。先給老師來點掌
聲鼓勵鼓勵好嗎 ?謝謝！
師：謝謝同學們的掌聲， 剛剛老師唱的這首歌 《愛我中華》表達了一種怎樣的情感呢？請同
學們積極踴躍的回答一下！
生： （師引導）對祖國母親的熱愛
師：嗯，是的，同學們回答的很好，這首歌曲真切的表達了全國各族人民對偉大祖國的熱愛
和建設偉大祖國的豪情。 那么， 類似這種情感的歌曲很多很多， 接
3、下來就讓我們共同來感受
一下……（這就是我們彩色的中國。 ）
（2） 、新授部分：
欣賞視頻： （直接播放，學唱歌詞）
（3） 、拓展與延伸：
1、分析講解演唱形式：
我們的演唱形式是什么？（齊唱、合唱）其實這首歌曲是由齊唱與合唱兩種演唱形式。
那么，剛才老師的演唱形式是什么？（獨唱）
2、常見的演唱形式
獨唱、齊唱、輪唱、合唱、領唱 。欣賞合唱視頻《走向復興》
（4） 、主題升華
1、師：我們把這首《彩色的中國》唱的很美很美，你們希望我們彩色的中國什么顏色可以
再多一些，什么顏色可以再少一些呢？
生： （分別交流自己的想法）
2、師：那么怎樣就能使你們喜歡的顏色更多呢？
生： （再次交流）
師： （小結）大家說的很好，我們每個人都應該行動起來，保護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做
起， 相信大家喜歡的顏色會越來越多， 彩色的中國會越來越美。 好， 我們這節(jié)課就上到這里，
同學們，下課！
（5） 、伴隨《走向復興》下課。
育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰
《彩色的中國》教案新部編本3
