五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元小數(shù)乘法積的近似數(shù)導(dǎo)學(xué)案2無答案新人教版.doc
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積的近似數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.感受求積的近似數(shù)的必要性。 2.我要掌握用“四舍五入法”取積的近似數(shù) 3.我要學(xué)會(huì)按要求用“四舍五入法”求計(jì)算結(jié)果的近似數(shù) 學(xué)習(xí)重點(diǎn):用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):根據(jù)題目要求與實(shí)際需要,用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值,提高思維的靈活性。 知識(shí)儲(chǔ)備 四舍五入法:是一種求近似值的方法,它的原則是如果被舍去部分的首位數(shù)字小于5時(shí),就舍去這些數(shù)字;如果被舍去部分的首位數(shù)字大于或等于5時(shí),就要在保留部分的末尾數(shù)字上加上1。 例如:520000000≈5億 180000000≈2億 一.前提測(cè)評(píng) 用“四舍五人法”求出每個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。 保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù) 2.095 4.307 1.8642 二.自主學(xué)習(xí)、合作探究 問題1.計(jì)算下面各題 1.872.5= 0.853.02= 問題2.將上面的積用 “四舍五入”法保留指定的小數(shù)位數(shù),并在小組里講解保留方法。 1.872.5 ≈ 0.853.02 ≈ (一位小數(shù)) ( 兩位小數(shù)) 問題3.人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個(gè),狗的嗅覺細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍,狗約有多少個(gè)嗅覺細(xì)胞? (1).我會(huì)用橫線標(biāo)出題中的已知條件;用波浪線標(biāo)出題中的問題。 (2).列式計(jì)算 (得數(shù)保留兩位小數(shù)) 問題4.求積的近似數(shù),先算出( ),然后看需要保留數(shù)位的下一位數(shù), 再按照( )法求出結(jié)果,結(jié)果要用( )符號(hào)表示。 三.達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 1.1.611.5的積有( )位小數(shù),保留兩位小數(shù)約是( ); 00591.7的積有( )小數(shù)。保留三位小數(shù)約是( )。 2.列豎式計(jì)算。 4.170.12(精確到十分位) 3.80.48(保留兩位小數(shù)) 3.《故事會(huì)》(月刊)每本5.80元,小華打算訂半年的,要花多少錢?(得數(shù)保留整數(shù))。 4.王老師為參加文藝演的16名小演員定做服裝,已知每套服裝用布1.65m,做這些服裝至少需要多少米布料? ★5.兩個(gè)因數(shù)的積保留兩位小數(shù)的近似值是3.23。三位小數(shù)準(zhǔn)確值最小是( ),最大是( )。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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