2019-2020年高三第二次調研考試 理綜生物.doc

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2019-2020年高三第二次調研考試 理綜生物 一、選擇題（每題6分，共36分） 1.池塘內某種藻類所分泌的一種物質能抑制蝌蚪細胞中糖蛋白的合成。該物質直接作用的目標最可能是 A．中心體　　 　　B．內質網 C．液泡　　 　D．細胞膜 2.關于水稻葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是 A．光合作用和呼吸作用不能同時進行　　 B．光合作用的產物都能被線粒體直接利用 C．呼吸作用產生的ATP主要用于光合作用 D．光合作用產生的[H]不能用于呼吸作用 3．關于生物進化的說法，正確的是 A．物種是生物繁殖和共同進化的基本單位 B．有性生殖為生物進化提供豐富原材料 C．捕食者的存在直接破壞了生物多樣性 D．環(huán)境的變化與生物多樣性的形成無關 4. 有關人體神經系統(tǒng)結構和功能的敘述，正確的是 A．神經沖動在反射弧中雙向傳遞 B．K+進出神經細胞的過程都需要能量 C．在寒冷環(huán)境中皮膚血流量增加 D．大腦皮層S區(qū)受損傷后不會講話 5.探究兩種植物根系之間的競爭關系時，為了獲得較好的實驗結果,以下說法不合理的是 A．需要選自不同環(huán)境的植物進行實驗 B．選擇的兩種植株大小必須基本一致 C．不同種植株種植在一起作為實驗組 D．可設置兩種植株的間距來設計實驗 6.下圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，有關分析正確的是 A. 4號患甲病說明1號和2號遵循基因的自由組合定律 B．6號和7號與甲病有關的基因型相同的概率為1/3 C．從1號個體及子女推知乙病是常染色體隱性遺傳病 D．若3號不攜帶乙病基因，則乙病是X染色體隱性遺傳病 三、非選擇題（共39分） 29.（10分）回答以洋蔥為實驗材料的有關問題。 （1）在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中，確保細胞分散開來的操作流程是 ；根據(jù)細胞中 判斷各細胞所在時期。 （2）低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中，染色體數(shù)目加倍的原因是 ；用卡諾氏液浸泡洋蔥根尖的目的是 。 （3）在觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗中，觀察的對象主要是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的 ，以及 的位置；若有部分細胞始終不能復原，其原因是 。 （4）觀察DNA和RNA在洋蔥鱗片葉細胞中的分布時，常用 進行染色。 30. （8分）某甲亢患者血液中促甲狀腺激素的濃度是正常人的1/17～1/28。 （1）導致促甲狀腺激素含量下降的原因是，患者血液中甲狀腺激素的含量 （“較高”或“較低”），通過 調節(jié)機制，抑制了 對相應激素的合成和分泌。 （2）甲狀腺激素作為 分子，經過 的運輸，并與靶細胞的 相結合而發(fā)揮作用，使其 提高。 31.（10分）請回答生態(tài)系統(tǒng)的有關問題。 （1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中， 能將有機物轉化為無機物。 （2）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的渠道是 ，流入某一營養(yǎng)級的能量除未被捕食的外，一部分通過 散失，一部分成為 而不能進入下一營養(yǎng)級。 （3）?；~塘生產方式：利用桑葉養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚，塘泥肥桑。其設計理念是從人類所需出發(fā)，通過能量的 利用，提高生產效益。 （4）草原在遭到嚴重火災或極度放牧后，恢復過程中生態(tài)系統(tǒng)的總能量 。生物多樣性的直接價值與間接價值相比，直接價值較 （“大”或“小”）。 32. （11分）某植物的花色受2對等位基因（A和a、B和b）控制，A對a是顯性、B對b是顯性，且 A存在時，B不表達。相關合成途徑如圖所示。花瓣中含紅色物質的花為紅花，含橙色物質的花為橙花，含白色物質的花為白花。 （1）紅花的基因型有 種；橙花的基因型是 。 （2）現(xiàn)有白花植株和純合的紅花植株若干，為探究上述2對基因在染色體上的位置關系，實驗設計思路是：選取基因型為 的白花植株與基因型為 的紅花植株雜交，得到F1，讓F1自交得到F2，若后代表現(xiàn)型及比例為 ，則A和a與B和b分別位于兩對同源染色體上。 （3）據(jù)圖分析，基因與性狀的關系是 和 。 四、選考題 39.[生物——選修1：生物技術實踐]（15分） 根據(jù)有關知識回答下列問題。 （1）果酒制作過程中，裝置的溫度最好維持在 ℃。酵母菌的代謝類型是 。當發(fā)酵裝置中乙醇達到一定量后，CO2不再增加的原因可能是 。 （2）制作果醋的過程中，當 充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。 （3）酵母菌和醋酸菌都具有的細胞結構是 ；細胞呼吸過程中，酵母菌中葡萄糖分解成丙酮酸的場所是 ，二氧化碳產生的場所是 。酵母菌無氧呼吸不能產生乳酸的原因之一是不含有相應的 （物質）。 40．[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分） 根據(jù)有關知識回答下列問題。 （1）人體內的抗體是由 細胞產生的，不同抗體結構的差異體現(xiàn)在氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序以及肽鏈的 不同?？贵w可以與病原體結合，從而抑制病原體的 。 （2）科學家米爾斯坦和柯勒設計了一個單克隆抗體的制備方案，主要過程如下： 首先用一種B淋巴細胞與能在體外大量增殖的 細胞進行融合，形成多種雜交細胞，然后放到 培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)從而獲得 細胞，再經過一系列的實驗處理，最終獲得單克隆抗體。單克隆抗體的最主要優(yōu)點是 ，并可能大量制備。 （3）誘導動物細胞融合常用的化學試劑是 。 xx深圳二模生物試題參考答案 1．B 2．D 3．B 4．D 5．A 6．D 以下除說明外每空1分 29.（10分）（除說明外，每空1分） （1）解離和制片（壓片）（2分） 染色體的形態(tài)和分布（位置）特點（2分） （2）抑制紡錘體（絲）的形成 固定細胞的形態(tài) （3）紫色的中央液泡（液泡）的大小 原生質層 （細胞）已經死亡 （4）甲基綠和吡羅紅 30. （8分） （1）較高 負反饋（反饋） 垂體（或“垂體和下丘腦”） （2）信息（信號） 體液 特異性受體 代謝（物質氧化分解）速率（2分） 31. （10分）（除說明外，每空1分） （1）生產者、消費者、分解者（2分）（只答分解者不給分，多答非生物的物質和能量不扣分） （2）食物鏈（網） 呼吸作用（熱能） 排出物、殘枝敗葉或殘?。?分，分解者利用的能量得1分） （3）多級 （4）增加（先增加后穩(wěn)定）（2分） 小 32.（11分）（除說明外，每空1分） （1）6 aaBB、 aaBb （2分） （2）aabb AABB 紅花：橙花：白花=12:3:1（2分） （3）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程和生物體的性狀（2分） 兩（多）對基因控制一種性狀（基因與性狀并不都是簡單的線性關系）（2分） 39．（15分）（除說明外，每空2分） （1） 18～25 ℃ （1分） 異養(yǎng)兼性厭氧 葡萄糖全被分解（或酵母菌被酒精殺死） （2）氧氣和糖源 （3）細胞壁 細胞膜 細胞質（+核糖體） 細胞質基質 線粒體基質和細胞質基質 酶（基因） 40．（15分）（除說明外，每空2分） （1）漿（1分） 盤曲折疊方式和所形成的空間結構 繁殖或對細胞的黏附 （2）骨髓瘤 具有篩選作用的（選擇性） 雜交瘤（雜種） 特異性強，靈敏度高 （3）聚乙二醇（PEG）