五年級(jí)語文下冊(cè) 第2單元 第8課《童年的發(fā)現(xiàn)》同步練習(xí)(1) 新人教版.doc
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8童年的發(fā)現(xiàn)(1) 五年級(jí)語文下冊(cè)《童年的發(fā)現(xiàn)》練習(xí)題 我的發(fā)現(xiàn)起始于夢中飛行。每天夜里做夢我都飛,我對(duì)飛行是那樣迷戀,只要雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開地面飛向空中。后來,我甚至學(xué)會(huì)了滑翔,在街道上空,在白燁林梢頭,在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。我的身體是那樣輕盈,可以隨心所欲,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,憑著雙臂舒展和雙腿彈動(dòng),似乎想去哪里就能飛到那里。 1、我會(huì)寫出下列詞語的近義詞。 迷戀( ) 輕盈( ) 舒展( ) 2、用“—”畫出這段話的中心句。 3、小作者夢中飛行到了哪些地方? ______________________________________________________________ 4、如果你也做了一個(gè)夢,或者你真的能飛了,你會(huì)是什么樣的心情? ______________________________________________________________ 《童年的發(fā)現(xiàn)》二 我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。只有這時(shí)候我才意識(shí)到,老師誤解了我的笑聲,以為我的笑不懷好意。幸虧她沒有容我解釋,不然的話,同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論,還不笑塌房頂!不過,被轟出教室,站在外面,我倒想出了一條自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。 1、我會(huì)查字典填空。 要查的字 音序 音節(jié) 部首 除部首外還有幾畫 字義 困窘 ①窮困;②為難 驅(qū)逐 ①追逐;②趕走,強(qiáng)迫離開③依照先后次序 2、短文中的破折號(hào)表示( ) A、意思轉(zhuǎn)折 B、聲音的延長 C、解釋說明 D、特別強(qiáng)調(diào) 3、找出理解不正確的一項(xiàng)。 “我”的臉漲得通紅的原因是( ) A、老師當(dāng)著同學(xué)們得面把握轟出教室。 B、我為自己的發(fā)現(xiàn)興奮得臉兒發(fā)紅。 C、老師誤解了我的笑聲,以為我的笑不懷好意。 4、我會(huì)按照對(duì)短文的理解填空。 ?。?)“幸虧她沒有容我解釋,不然的話,同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論,還不笑塌房頂!”這句話是對(duì)___________________進(jìn)行了夸張,說明__________________________________________。 ?。?)作者自我安慰的理由是_______________________________ 。他之所以這樣安慰自己,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了_______________________________,卻被老師_______________________________,這就像一些偉大的科學(xué)家為了他們的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)而付出慘重的代價(jià)一樣。 5、從“我”的自我安慰中,你體會(huì)到老師給“我”造成了什么樣的傷害?如果你是老師,你會(huì)怎么處理那件事? ______________________________________________________________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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