《小學(xué)語文直接引語與間接引語互換(內(nèi)部)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)語文直接引語與間接引語互換(內(nèi)部)（23頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,直接,引語,與,間接,引語,的互換,快樂熊晚托輔導(dǎo)中心,轉(zhuǎn)述句子練習(xí),直接敘述改為間接敘述的方法：,1,、把句中的第一人稱（我、我們）改為第三人稱（他、他們、她、她們）。,（注：若句中有第二人稱“你”或“你們”，應(yīng)該認(rèn)真分辨“你”或”你們”在句中指的是什么人，而后用具體的人名來轉(zhuǎn)述；若沒有具體所指，則不用變換。）,2,、把句中“說”字后的冒號(hào)改為逗號(hào)，句中的雙引號(hào)去掉,間接敘述改為直接敘述的方法：,1,、把句中的第三人稱（他、他們、她、她們）改為第一人稱（我、我們）。,（注：若句中有具體人名或第一、三人稱的
2、，要將具體人名或第一、三人稱改為第二人稱（你、你們）。）,2,、把句中“說”字后的逗號(hào)改為冒號(hào)并加上雙引號(hào)。,要點(diǎn),基本方法：“二變一不變”，即：,人稱變，符號(hào)變，但原意不變。,其他細(xì)節(jié)：,（,1,）改好之后，語氣是陳述語氣。,（,2,）改好之后，只有一句話。,（,3,）“對(duì)某人說”一般來說可以改為“告訴某人”，但如果保持“對(duì)某人說”也可以。,轉(zhuǎn)述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）,：,形式一,：第一者（,我,）說的話，在他人的轉(zhuǎn)述中，要把表示第一者的“,我,”改為“,他,”。如：,我,說：“從今天起,我,要努力學(xué)習(xí)，取得好成績?！眲t可轉(zhuǎn)述為：,他,說，從今天起,他,要努力學(xué)習(xí)，取得好成績
3、。,形式二,：第二者對(duì)第一者說的話，由第一者轉(zhuǎn)述，則轉(zhuǎn)述中第一者“,我,”不變。如：爸爸對(duì)我說：“我今天加班，晚上要晚些回來?！边@句話由“我”來轉(zhuǎn)述給他人，則為：爸爸對(duì),我,說，他今天加班，晚上要晚些回來。,形式三：第二者對(duì)第一者說的話，由第三者轉(zhuǎn)述，則轉(zhuǎn)述中“,我,”則要改為“,他,”。如：爸爸對(duì)我說：“我今天加班，晚上要晚些回來?！边@句話由第三者來轉(zhuǎn)述，則為：爸爸對(duì),他,說，,他,爸爸今天加班，晚上要晚些回來。,女兒說,：“你,根本不懂植物遺傳學(xué),。,專家都做不到的事，你這么大年紀(jì)了，,怎么能做到呢,？”,女兒說,，老奶奶,根本不懂植物遺傳學(xué),，,專家都做不到的事，她這么大年紀(jì)了，,是不能
4、做到的,。,（,1,）前后兩處引號(hào)去除,（,2,）冒號(hào)改為逗號(hào),（,3,）原句中間的句號(hào)改為逗號(hào),（,4,）人稱改掉，因?yàn)檫@是從閱讀題里拿來的例題，聯(lián)系上下文，知道“你”是指“老奶奶”。,（,5,）反問語氣改為陳述語氣,說明：,（,在轉(zhuǎn)述過程中，具體怎樣把第一人稱恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)為第三人稱，要根據(jù)具體的語境，辨清人稱所指，靈活進(jìn)行轉(zhuǎn)述。,）,1,、媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“馬上就要期末考試了，你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要辜負(fù)老師和我對(duì)你的一片期望?！?媽媽嚴(yán)肅地告訴我，馬上就要期末考試了，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一片期望。,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說，馬上就要期末考試了，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要辜負(fù)老師和她對(duì)
5、我的一片期望。,2,、熊貓問海豚：“海豚姐姐，你的身材這么好，是不是有減肥秘訣？”,熊貓問海豚姐姐，她的身材這么好，是不是有減肥秘訣。,3,、小明贊嘆道：“香港迪士尼樂園真不錯(cuò)！”,小明贊嘆說，香港迪士尼樂園很不錯(cuò)。,4,、“媽！給我倒杯水！”我大聲喊。,我大聲喊媽媽，讓她給我倒杯水。,5,、老師嚴(yán)肅地對(duì)小四說：“如果你不尊重自己，別人也不會(huì)尊重你?！?老師嚴(yán)肅地對(duì)小四說，如果小四不尊重自己，別人也不會(huì)尊重他。,老師嚴(yán)肅地告訴小四，如果小四不尊重自己，別人也不會(huì)尊重他。,一、把下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說法。,1,、美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒?！?2,、一位臺(tái)灣同胞說，他是中國人，他愛中國。,3
6、,、小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本,雷鋒日記,。,答案：,一、把下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說法。,1,、美麗的姑娘說，她是智慧的女兒。,2,、一位臺(tái)灣同胞說：“我是中國人，我愛中國?！?3,、小明高興地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本,雷鋒日記,。”,二、把直接引述改為間接引述,1,、爸爸說：“小甜病了，我會(huì)不知道嗎？”,2,、王老師對(duì)同學(xué)們說：“如果明天下雨，我們就不去秋游了?！?3,、那位年輕的母親說：“你這么大年紀(jì)了，我站一會(huì)兒就行了?！?4,、王軍不好意思地說：“那次是我不好，不該弄壞你的鋼筆?！?答案,二、把直接引述改為間接引述,1,、爸爸說，小甜病了，他會(huì)不知道嗎？,2,、王老
7、師對(duì)同學(xué)們說，如果明天下雨，他們就不去秋游了。,3,、那位年輕的母親說，你這么大年紀(jì)了，她站一會(huì)兒就行了。,4,、王軍不好意思地說，那次是他不好，不該弄壞你的鋼筆。,三、把引述句轉(zhuǎn)為陳述句。,1,、老師對(duì)我說：“我教你怎么寫。”,2,、巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天?！?3,、董存瑞堅(jiān)決地說：“我去炸掉它！”,4,、烏龜對(duì)青蛙說：“你跳出井口來看一看吧?！?5,、魯迅在回信中說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！?6,、老師對(duì)我說：“你回去吧，我還要批改作業(yè)。”,7,、貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首曲子吧?！?8,、萌萌把饃遞給我：“老師，您幾天都沒吃飯了。您吃吧
8、，吃了身體就有勁了?！?9,、那挑山工想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？”,10,、列寧問：“我應(yīng)該排在哪一位同志的后面？”,11,、齊威王對(duì)田忌說：“怎么，難道你還不服氣？”,12,、桑娜對(duì)丈夫說：“咱們的鄰居西蒙死了?！?13,、海力布急得掉下眼淚說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！”,答案,三、把引述句轉(zhuǎn)為陳述句。,1,、老師對(duì)他說，老師教他怎么寫。,2,、巴金說，他愛月夜，但他也愛星天。,3,、董存瑞堅(jiān)決地說，他去炸掉它！,4,、烏龜對(duì)青蛙說，要青蛙跳出井口來看一看吧。,5,、魯迅在回信中說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。,6,、老
9、師對(duì)他說，要他回去吧，老師還要批改作業(yè)。,7,、貝多芬問盲姑娘，盲姑娘愛聽嗎？他再給盲姑娘彈一首曲子吧。,8,、萌萌把饃遞給老師，老師幾天都沒吃飯了。要老師吃，吃了身體就有勁了。,9,、那挑山工想了想說，他們沒有近道，還不和我們是一條道。,10,、列寧問，他應(yīng)該排在哪一位同志的后面？,11,、齊威王對(duì)田忌，怎么，難道田忌還不服氣？,12,、桑娜對(duì)丈夫說，他們的鄰居西蒙死了。,13,、海力布急得掉下眼淚說，他可以發(fā)誓，他說的話千真萬確。相信他的話吧，趕快搬走,！,四、按要求給下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說法,。,1,、他熱情地和我握了握手，說：“我的國語講得不好，是初學(xué)的?！保ǜ臑椴挥靡?hào)的轉(zhuǎn)述）,2,
10、、藺相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕謙將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述語句）,3,、王老師對(duì)同學(xué)們說：“星期天，我們一起去滑雪”。,(,改為間接引用）,4,、小紅軍對(duì)陳庚說：“我還要等我的同伴呢？”（改為間接引用）,5,、爸爸對(duì)媽媽說：“明天我出發(fā)，你別去上班了。”（改為間接引用）,6,、有一天，媽媽忽然對(duì)我說：“鶯兒，我們回唐山去。”（改為間接引用）,7,、父親說：“這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑殚g接引用）,答案,四、按要求給下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說法。,1,、他熱情地和我握了握手，說，他的國語講得不好，是初學(xué)的。,2,、藺相如說，秦王他都不怕，會(huì)怕謙將軍嗎？（改為轉(zhuǎn)述語句）,3,、王老師對(duì)同學(xué)們說，星期天，他
11、們一起去滑雪。,(,改為間接引用）,4,、小紅軍對(duì)陳庚說，他還要等他的同伴呢？（改為間接引用）,5,、爸爸對(duì)媽媽說，明天他出發(fā)，要媽媽別去上班了。（改為間接引用）,6,、有一天，媽媽忽然對(duì)她說，她們回唐山去。（改為間接引用）,7,、父親說，這是他對(duì)你們的希望。（改為間接引用,）,五、照樣子，改寫下列句子,例：羅蒙搖搖頭說：“爸爸，我也要一本書！”,羅蒙搖搖頭對(duì)爸爸說，他也要一本書。,1,、雷鋒說：“大嫂，我送你們一程吧！”,2,、大嫂含著熱淚激動(dòng)地說：“同志呀，我一輩子也忘不了你的情意。”,3,、小鳥對(duì)青蛙說：“朋友，不信請(qǐng)你跳出井口看一看吧！”,六、把句子改成另一角度的說法。,1,、周總理笑
12、呵呵地說，他做得對(duì)，應(yīng)該按制度辦事。,2,、小馬嗒嗒嗒地跑過去，問牛伯伯，這條河，它能趟過去嗎？,3,、有人問王戎，他為什么不上樹摘李子吃??？,4,、媽媽對(duì)我說：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了?！?改為陳述句：,答案,1,、雷鋒說，大嫂，他送大嫂母女一程吧！,2,、大嫂含著熱淚激動(dòng)地說，同志呀，她一輩子也忘不了你的情意。,3,、小鳥對(duì)青蛙說，朋友，不信請(qǐng)青蛙跳出井口看一看吧！,六、把句子改成另一角度的說法。,1,、周總理笑呵呵地說：“你做得對(duì)，應(yīng)該按制度辦事?！?2,、小馬嗒嗒嗒地跑過去，問牛伯伯：“這條河，我能趟過去嗎？”,3,、有人問王戎：“你為什么不上樹摘李子吃?。俊?4,、媽媽對(duì)他說，明天媽媽要出差，這幾天只好要他自己照顧自己了,
小學(xué)語文直接引語與間接引語互換(內(nèi)部)
