初二物理《生活中的透鏡》.ppt
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生活中的,透鏡,,,,,,老師是怎樣獲得這幅美麗照片的?,想要把美麗的風(fēng)景保存下來怎么辦?,,,鏡頭----凸透鏡,,膠卷----光屏,自制照相機(jī),凸透鏡,圓筒,可伸縮,光 屏,照相機(jī)成像原理,,,1、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,膠卷 相當(dāng)于屏幕。,2、照相機(jī)成像的特點(diǎn):倒立 縮小的實(shí)像,3、物體離照相機(jī)鏡頭比較遠(yuǎn),生活中的照相機(jī)----數(shù)碼相機(jī),數(shù)碼相機(jī)用圖象傳感器替代膠片,把光信號(hào)變成電信號(hào),再變成數(shù)字信號(hào),由相機(jī)內(nèi)的存儲(chǔ)器保存.,,,,,天花板,屏幕,投影儀,要將圖片放大并投影怎么辦?,A,B,A,B,倒立放大的實(shí)像,凸透鏡,物體離凸透鏡很近,,,,,天花板,屏幕,要使像呈現(xiàn)在屏幕上怎么辦?,A,B,A,B,改變光的傳播方向,,,,,天花板,屏幕,要使像看起來是正的怎么辦?,B,A,A,B,物體倒放,2、放大鏡就是凸透鏡;,1、成正立、放大的虛像;,3、物體離放大鏡很近。,,,,,,,,,,,,F,實(shí)際光線會(huì)聚的像——實(shí)像,,F,物體和像分別在凸透鏡的兩側(cè)(物像異側(cè)),實(shí)像能呈現(xiàn)在光屏,,,F,F,,,實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚的像——虛像,物體和像分別在凸透鏡的同側(cè)(物像同側(cè)),虛像不能呈現(xiàn)在光屏,你有哪些收獲?,1、照相機(jī):物體離鏡頭比較遠(yuǎn), 像是縮小、倒立的實(shí)像。 2、投影儀:物體離鏡頭比較近, 像是放大、倒立的實(shí)像。 3、放大鏡:物體離鏡頭很近, 像是放大、正立的虛像。 4、實(shí)像與虛像,1、下列不屬于透鏡在日常生活中應(yīng)用的是( ) A. 照相機(jī) B .放大鏡 C .投影儀 D .潛望鏡,2、照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_____,來自物體的 光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上,形成 一個(gè)_____(“放大”或“縮小”)的像。,看你學(xué)的怎樣?,D,凸透鏡,縮小,09:08,4、清晨,小草的露珠下面的葉脈看起來比較 大,這是露珠產(chǎn)生了 鏡的功能,形 成了放大的____像,這是由于光的____射 現(xiàn)象的結(jié)果。,看你學(xué)的怎樣?,3、使用投影儀時(shí),投影片離投影儀比較___ _ (“遠(yuǎn)” 或“近”),投影片上的畫面在屏 幕上形成 、 的 像。,近,立 倒,大 放,實(shí),大 放,虛,折,,,用放大鏡以不同的距離看物體,是否都是放大的?根據(jù)你所看到的現(xiàn)象,你能提出什么問題?可以用什么方法解決你提出的問題?,做一做,想一想?,作業(yè),二、用自制的模擬相機(jī)替同學(xué)“拍照”,并探索:要使所成的像更大一些,可采取什么措施?,一、完成本節(jié)課后習(xí)題。,再見!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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