四年級數學下冊 第四單元《小數點移動引起小數大小的變化》練習題 新人教版.doc
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小?數?點?位?置?移?動?引?起?小?數?大?小?變?化?的?練?習 小?數?點左移縮小,右移擴大,位數不夠用0補充。 1、小數點向左移動一位,這個數將縮小到原數的; 小數點向左移動兩位,這個數將縮小到原數的; 小數點向左移動三位,這個數將縮小到原數的…… 2、小數點向右移動一位,這個數將擴大到原數的10倍; 小數點向右移動兩位,這個數將擴大到原數的100倍; 小數點向右移動三位,這個數將擴大到原數的1000倍…… 1、 填空。 1、 小數點向右移動一位,小數就擴大到原數的( )倍,就是把這個小數乘( )。 小數點向左移動( )位,,小數就縮小到原數的,相當于把這個小數除以( )。 2、0.02擴大到它的100倍是( ),也就是把小數點向右移動( )位;把4.5的小數點向左移動一位是( ),也就是把小數縮小到它的( )。 3、0.34是( )個百分之一,0.3是3個( )。 4、 把0.5的小數點向右移動一位,原來的數就( )到它的( ),得( )。 5、 把3.952的小數點向右移動兩位,這個數就( )到它的( )。 6、 把5.6擴大到它的( )倍是56;把60縮小到它的( )是0.06. 7、 把8.26的小數點去掉,這個數就( )到它的( );要把8.26縮小到它的,就把小數點向( )移動( )位。 8、 一個數縮小到它的后,得7.04,這個數原來是( )。 9、 在8.003、0.803、8.3、 8.03、 0.083中,最大的數是( ),最小的數是( ),把這些數用“<”連接起來是( )。 10、 在0.09、0.009、0.090三個數中,計數單位相同而數值不同的是( )和( );數值相等而計數單位不同的是( )和( )。 2、 判斷對錯 1、5.018的小數點移動后變成了501.8,這樣就擴大到原數的100倍。 ( ) 2、 把一個數擴大到它的100倍,只要在這個數的末尾添上兩個“0”就可以了。 ( ) 3、 把0.06先縮小到它的,再擴大到所得數的100倍,就變成了6. ( ) 4、 在5.32的末尾添上“0”或者去掉“0”,大小不變。 ( ) 5、 將32.8擴大到它的100倍是328。 ( ) 6、 如果把兩個小數同時擴大到原來的100倍后相等,那么這兩個小數也相等地。 ( ) 7、 把一個小數擴大到它的100倍,就是把這個數的小數點向右移動兩位。 ( ) 8、 將最大的三位數縮小到它的,結果是9。 ( ) 9、 將247.5的小數點移到最高位數的左邊,原數就縮小到它的。 ( ) 10、 在2.8的末尾添上3個0,這個數就擴大到它的1000倍。 ( ) 3、 直接寫出得數 8.2710= 5100= 7.6100= 5.2710= 100.3100= 0.06100= 0.46100= 0.310= 2.910010= 100.15= 3.610= 0.9100= 41000= 3.8100= 10005.302= 4、 根據表中信息將表格填寫完整 原數 擴大到原數的10倍 擴大到原數的100倍 擴大到原數的1000倍 84 2.05 3.2 原數 縮小到原數的1/10 縮小到原數的1/100 縮小到原數的1/1000 0.75 0.112 0.063- 配套講稿:
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