2019-2020年高中地理《高中地理太陽對地球的影響》教案4 人教版必修1.doc
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2019-2020年高中地理《高中地理太陽對地球的影響》教案4 人教版必修1 課題 1.2太陽對地球的影響 教師 時間 第二周 年級 高一 課型 新授課 課時 1課時 教 學 目 標 1、 了解太陽能量的來源及其對地球的重大影響 2、 了解太陽黑子和耀斑對地球的影響 3、 樹立事物是相互聯(lián)系、相互影響的辯證觀點 重點 太陽能量的來源,太陽黑子和耀斑 難點 太陽黑子和耀斑對地球的影響 教具 多媒體教學課件 環(huán)節(jié) 教 學 內 容 設 計 教學方法及備注 導入 講授新課 1上一節(jié)我們講述了宇宙中的物質以天體的形式存在,由于天體之間的相互吸引和相互繞轉構成天體系統(tǒng)。作為人類的生存環(huán)境,宇宙中即普遍又特殊的天體地球,是太陽系中的重要成員,這節(jié)課我們就來看看太陽對地球的影響。 1.2 太陽對地球的影響 一、 太陽輻射對地球的影響 1、太陽概況: 太陽是一個巨大熾熱的氣體球——普通恒星 主要成分:氫和氦 表面溫度:6000K 復習導入 板書 閱讀理解 2、太陽輻射及其對地球的影響 (1) 概念:太陽源源不斷的以電磁波的形式向四周放射能量,這稱為太陽輻射。 (2) 能量非常巨大:每分鐘給地球輸送的能量大約相當于燃燒4億噸煙煤的熱量。 [過渡]太陽能量源于哪里呢? (3) 能量來源:太陽內部的核聚變反應,質量的衰減得到巨大的能量,但是這種質量的衰減速度非常緩慢,50億年只消耗了0.03%的質量。 [過渡]太陽輻射對地球非常的重要,對地球會產生怎樣的影響? (4) 對地球的影響: ① 是地理環(huán)境形成和變化的重要因素 水循環(huán)、大氣環(huán)流、生物活動 ② 是人類生產和生活的重要能源 直接利用:太陽能的利用——取熱、發(fā)電等 間接利用:地質時期儲存的煤、石油、天然氣等,同時還有什么呢?如水能、生物能…… 太陽輻射的緯度差異:全年總熱量由赤道向兩極遞減 閱讀 提問 指導學生閱讀歸納 引導學生讀圖1.7 總結歸納 活動1 引導學生讀圖1.8、1.9 總結歸納 一、 太陽活動對地球的影響 1、太陽大氣分層(由里到外):光球、色球、日冕 太陽大氣的變化或激烈變化通稱為太陽活動 2、太陽活動的主要類型:黑子和耀斑 (1)黑子:概念——太陽光球層出現(xiàn)的暗黑的斑點 原因——溫度比周圍低(黑子不黑) 活動周期——11年 黑子的多少和大小可以作為太陽活動強弱的標志 (2)耀斑:現(xiàn)象——太陽色球層有時出現(xiàn)的突然增大 增亮的斑塊 耀斑爆發(fā)是太陽活動最激烈的顯示 (日珥的簡單介紹:大的火焰) [過渡]太陽活動會對地球產生怎樣的影響呢? 3、對地球氣候的影響: (1) 對地球氣候的影響:黑子與降水的相關性 (2) 對地球電離層的影響:使短波無線電通訊衰減甚至中斷 (3) 對地球磁場的影響:產生“磁爆”的現(xiàn)象 播放視頻 讀圖1.10 總結 閱讀 讀圖1.11和圖1.12 引導學生總結歸納 提問 活動2 讀圖1.13引導學生總結歸納 小結 課堂練習 板書設計 我們這節(jié)課主要了解了太陽的概況、太陽輻射及其對地球的影響,太陽大氣層的分層和太陽活動的類型及其對地球產生的影響。 1、太陽黑子和耀斑分別出現(xiàn)在太陽外部結構的( B ) A、色球層和日冕 B、光球層和色球層 C、光球層和日冕 D、每一層都有 2、我們看到的像圓盤一樣、明亮發(fā)光的太陽表面,叫做( B ) A、色球 B、光球 C、日冕 3、2001年4月15日,太陽出現(xiàn)特大耀斑爆發(fā)( A ) A、爆發(fā)后兩三天內,短波通訊受到強烈干擾 B、使到達地球的可見光增強,紫外線有所減少 C、對人造衛(wèi)星的運動沒有影響 4、太陽巨大的能量來源于( C ) A、太陽內部的核裂變反應 B、光球層釋放的電磁波 C、中心高溫高壓下的核聚變反應 D、色球層耀斑的爆發(fā) 我國古書曾記載:“公元前28年三月乙末,日出黃,有黑氣大如錢,居日中央?!? 5、記載中黑氣是指( D ) ?。?、耀斑 B、X射線 C、紫外線 D、黑子 第二節(jié) 太陽對地球的影響 一、 為地球提供能量 1、 太陽概況 2、 太陽輻射對地球的影響 二、 太陽活動影響地球 1、 太陽大氣的分層 2、 太陽活動對地球的影響- 配套講稿:
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