2019-2020年高中地理 4.1 做合格的旅游者教案 湘教版選修3.doc

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2019-2020年高中地理 4.1 做合格的旅游者教案 湘教版選修3 [教學目標] (一)知識與技能 1．了解當代旅游者應具備的四個基本條件。 2．通過各種渠道收集你喜歡的相關旅游資料，并給予解說。 (二)過程與方法 1．討論當代旅游者應具備的基本條件，討論你認為最重要的條件及其他補充條件。 2．閱讀“中國當代著名旅游者”，提升自己的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵。 3．講述個人的經(jīng)典之旅，并展示你的記錄。 (三)情感態(tài)度與價值觀 1．明確成為一個合格旅游者對旅游過程中的審美情趣以及個人素質(zhì)發(fā)展的重要性。 2．感受中國古代旅行者的魅力，激勵同學們不斷完善自我，增強愛國情感。 [教學重點] 做一個合格的旅游者應具備的條件 [教學難點] 文化素養(yǎng)是成為合格旅游者的條件之一 [教學媒體與教具] 課本插圖及相關圖片 [課時安排] 1課時 [講授過程] 【新課導入】旅游是一種生活方式，更是一種生活態(tài)度，一千個人對于旅游可能有一千種理解，但有一點是共同的——愉悅的目的。無論形式，無論目的，無論線路，無論個人背景……旅游絕不是單純的行程本身，也是一個人的夢想，一個人素質(zhì)和價值觀的體現(xiàn)。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展、社會的不斷開放以及交通運輸?shù)母纳坪惋w速發(fā)展，旅游活動逐漸大眾化。據(jù)WTO(世界旅游組織)預測，2050年左右，中國將成為世界最大的旅游客源地國家。因此，面對新時期的發(fā)展和需求，成為一個合格的旅游者是每個公民必備的地理素質(zhì)。 【板書】第一節(jié) 做合格的旅游者 一、當代旅游者的基本條件 【自主學習】閱讀課本第76頁內(nèi)容，回答：在當今社會，一個人要想成為合格的旅游者，通常應具備哪些基本條件？ 【學生回答，教師總結】成為合格旅游者的條件： ① 具有一定的文化素養(yǎng)； 旅游者的文化素養(yǎng)越高，其旅游時審美情趣就越濃，自我滿足感就越強； ② 有較雄厚的經(jīng)濟基礎，以滿足旅游活動中的花費。 ③ 有必要的閑暇時間； ④ 具備適應出游的身體條件。 【講述】（1）一定的文化素養(yǎng) 旅游與文化是相輔相承的，從旅游中吸收文化，有了文化底蘊之后就會更好地旅游，這是一種互為因果的關系，是一種循環(huán)往復，通過不斷上升的旅行而完善自我，同時創(chuàng)新，甚至創(chuàng)造出更燦爛的文化。恩格斯在《自然辯論法》中提到：“那時(資產(chǎn)階級革命以來)，差不多沒有一個著名人物不曾作過長途旅行，不會說四五種語言，不在許多方面放射出光芒?！边_爾文參加英國皇家海軍“貝格爾”海洋調(diào)查船，環(huán)球航行五年；法國大文豪盧梭倡導“回歸大自然”；中國宋代的柳宗元、陸游、王安石、蘇軾等都通過旅游，寫出了不朽的名篇…… （2）雄厚的經(jīng)濟基礎 旅游活動是物質(zhì)文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，世界旅游組織給旅游的定義是：旅游是人們出于休閑、商務或其他目的，到慣常環(huán)境以外的地方連續(xù)不超過一年的旅行和逗留活動，這里面就包含旅游的主體——游客不在訪問地從事維持謀生性的活動。因此旅游者必須要有一定的經(jīng)濟基礎，才能保證旅游活動的正常進行。旅游活動要量力而行，根據(jù)自己的經(jīng)濟條件確定旅游時間和線路。 （3）必要的閑暇時間 每周六日工作制改為五日工作制，雙休日普及，學生寒暑假充足，部分工薪階層開始實施帶薪休假，個體經(jīng)營者相對靈活，加上近幾年開始的“五一”、“十一”、“春節(jié)”長假，為旅行者提供了必要的時間可能。因此旅游者要根據(jù)自己能自由支配的時間確定旅游活動。 （4）適應出游的身體條件 旅游雖然是一個娛樂活動，但也十分勞累，不同的地方對身體條件的要求也不同。年輕人身強力壯，可以考慮爬山涉險或長途旅游；老年人在考慮線路的時候應該注意到身體狀況，不要過分勞累。 【補充講解】旅游動機是旅游者產(chǎn)生旅游活動最原始的動因；另外，交往能力、自我保護能力也比較重要。 【承轉】在中國歷史上，許多學者、旅行家通過游歷，開闊了視野，陶冶了性情，取得了輝煌業(yè)績，也給后人留下了寶貴的知識財富。 【板書】二、中國古代著名旅游者 【閱讀討論】閱讀課本77～81頁內(nèi)容，評價古代的這幾位著名的旅游者，說出自己的見解。 【點撥】 漢代張騫 兩次出訪西域，最遠到達里海、地中海之濱，為開通古老而偉大的洲際商路——絲綢之路奠定了堅實基礎。 北魏酈道元 撰寫的《水經(jīng)注》，開我國古代山水散文之先河，對唐宋文壇產(chǎn)生很大影響，是我國古代研究水文的地學巨著。 唐代玄奘 譽滿南亞的中國高僧。 宋代沈括 被英國李約瑟等科學史研究者推崇為近代地質(zhì)學的先驅(qū)。以實地考察所得，驗證了關于“滄海桑田”的設想，比歐洲的“地質(zhì)學之父”赫頓早640多年。著有《夢溪筆談》 明代鄭和 l5世紀我國偉大的旅行家。 明代徐霞客 我國歷史上偉大的旅行家。22歲開始出游，30多年問歷盡艱險，足跡遍布大半個中國，北至冀、晉，南達粵、桂、滇、黔，完成了中國古代旅行家的空前壯舉。 【探究活動】 1．在教材中的幾位中國古代旅行者，你最崇拜的是誰?說出你的理由。 2．對成為旅游者，你有什么樣的想法? 【小結】張騫在十多年的時間里“歷經(jīng)坎坷”，同時又獲取了“豐富的地理資料”，并為“絲綢之路”奠定了堅實的基礎；眾所周知的“唐僧”歷經(jīng)千難萬險，并在印度半島參加了“無遮大會”，用自己的才能和魅力為中華民族贏得了榮譽；沈括的“三悅”、“九客”、“思平日與客言者”、“則若有所略言”等。這些都說明中華文化及旅行者的魅力。 受名家之熏陶，以名家為榜樣，成為一個合格而優(yōu)秀的旅行者是我們的追求，但任重道遠，需時時磨煉，終身學習，成為一個面向21世紀的負責任的和高素質(zhì)的公民。 【板書設計】 第一節(jié) 做合格的旅游者 一、當代旅游者的基本條件 1．一定的文化素養(yǎng) 2．較雄厚的經(jīng)濟基礎 3．必要的閑暇時間 4．適應出游的身體條件 二、中國古代著名旅游者 1．漢代張騫 2．北魏酈道元 3．唐代玄奘 4．宋代沈括 5．明代鄭和 6．明代徐霞客