2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 圓錐曲線(小結(jié))教案.doc
《2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 圓錐曲線(小結(jié))教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 圓錐曲線(小結(jié))教案.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 圓錐曲線(小結(jié))教案 一.課前預(yù)習(xí): 1.設(shè)拋物線,線段的兩個端點在拋物線上,且,那么線段的中點到軸的最短距離是 ( ) 2.橢圓與軸正半軸、軸正半軸分別交于兩點,在劣弧上取一點,則四邊形的最大面積為 ( ) 3.中,為動點,,,且滿足,則動點的軌跡方程是 ( ) 4.已知直線與橢圓相交于兩點,若弦中點的橫坐標(biāo)為,則雙曲線的兩條漸近線夾角的正切值是. 5.已知為拋物線上三點,且,,當(dāng)點在拋物線上移動時,點的橫坐標(biāo)的取值范圍是. 二.例題分析: 例1.已知雙曲線:,是右頂點,是右焦點,點在軸正半軸上,且滿足成等比數(shù)列,過點作雙曲線在第一、三象限內(nèi)的漸近線的垂線,垂足為, (1)求證:; (2)若與雙曲線的左、右兩支分別交于點,求雙曲線的離心率的取值范圍. (1)證明:設(shè):, 由方程組得, ∵成等比數(shù)列,∴, ∴,,, ∴,,∴. (2)設(shè), 由得, ∵,∴,∴,即,∴. 所以,離心率的取值范圍為. 例2.如圖,過拋物線的對稱軸上任一點作直線與拋物線交于兩點,點是點關(guān)于原點的對稱點, (1)設(shè)點分有向線段所成的比為,證明:; (2)設(shè)直線的方程是,過兩點的圓與拋物線在點處有共同的切線,求圓的方程. 解:(1)設(shè)直線的方程為,代入拋物線方程得 設(shè),則, ∵點分有向線段所成的比為,得,∴, 又∵點是點關(guān)于原點的對稱點,∴,∴, ∴ ∴ ∴. (2)由得點, 由得,∴,∴拋物線在點處切線的斜率為, 設(shè)圓的方程是, 則, 解得, ∴圓的方程是,即. 三.課后作業(yè): 班級 學(xué)號 姓名 1.直線與拋物線相交于兩點,該橢圓上的點使的面積等于6,這樣的點共有 ( ) 1個 2個 3個 4個 2.設(shè)動點在直線上,為坐標(biāo)原點,以為直角邊,點為直角頂點作等腰,則動點的軌跡是 ( ) 圓 兩條平行線 拋物線 雙曲線 3.設(shè)是直線上一點,過點的橢圓的焦點為,,則當(dāng)橢圓長軸最短時,橢圓的方程為 . 4.橢圓的焦點為,點在橢圓上,如果線段的中點在軸上,那么是的 倍. 5.已知雙曲線的左、右焦點分別為,點在雙曲線的右支上,且,則此雙曲線的離心率的最大值為 . 6.直線:與雙曲線:的右支交于不同的兩點, (1)求實數(shù)的取值范圍;(2)是否存在實數(shù),使得線段為直徑的圓經(jīng)過雙曲線的右焦點?若存在,求出的值;若不存在,說明理由. 7. 8.如圖,是拋物線:上一點,直線過點并與拋物線在點的切線垂直,與拋物線相交于另一點, (1)當(dāng)點的橫坐標(biāo)為時,求直線的方程; (2)當(dāng)點在拋物線上移動時,求線段中點的軌跡方程,并求點到軸的最短距離.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 圓錐曲線小結(jié)教案 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 第一輪 復(fù)習(xí) 圓錐曲線 小結(jié) 教案
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-2561928.html